2020-2020第一學期學校工作計劃

一、指導思想

2020下半年，根據(jù)教體局2020年工作要點，全面貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實立德樹人根本任務。

深入學習落實“李滄區(qū)教體局2020年暑假讀書會暨工作推進會”精神，”以“尊重·適性”教育辦學理念為引領，以多彩教育為基礎，以品質(zhì)課堂為核心，以愛校如家為遵循，以人民滿意為目標，以新思路、新舉措推動學校教育教學質(zhì)量的提升。

二、工作目標

(一)充分發(fā)揮黨建引領作用，提升學校黨的建設水平

1.深入學習貫徹黨的十九大精神。把深入學習貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，大力弘揚紅船精神，堅持“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

2.扎實開展“三級聯(lián)創(chuàng)”“主題黨日+”等行之有效的活動，達到“過硬支部”標準。以黨建促工作，積極爭創(chuàng)市級文明校園。

3.壓實全面從嚴治黨政治責任。加強學校黨風黨紀和廉潔自律教育、預防職務犯罪教育。強化財務管理和資產(chǎn)管理。

4.在持續(xù)轉(zhuǎn)變作風上狠下功夫。根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，扎實開展“治黨治吏便民利民”專項行動，持續(xù)轉(zhuǎn)變黨員和干部作風。

(二)持續(xù)深化“多彩教育”，逐步打造品質(zhì)學校 。

5.繼續(xù)深化“尊重·適性”教育辦學理念，“傳承梅花精神綻放美麗人生”的辦學宗旨，落實“孝文毅信樂”的校訓，開發(fā)探索具有本校特色的校本課程。

6.深化“梅勵人生”青島市教育服務品牌，進一步打造湘潭辦學特色。

7.全面提升學生核心素養(yǎng)，成就湘潭全面發(fā)展、自主發(fā)展的“美麗學子”。夯實“聽、說、讀、寫、算、演、唱、畫、做”基本技能。

8.繼續(xù)完善團隊化管理體系，培養(yǎng)愛校如家具有“含香品自高潤物細無聲”教風的“美麗教師”。 關心關愛教師，營造良好工作環(huán)境，提升教師職業(yè)幸福感。

9.積極主動開展“尋標對標”活動，以國內(nèi)優(yōu)質(zhì)學校南京銀龍花園學校和江蘇石梅學校為目標，建立全方位溝通交流機制。

(三)以釘釘子精神，狠抓教學質(zhì)量，打造品質(zhì)課堂

10.全面打造“品質(zhì)課堂”。

11.堅持教學工作為中心，狠抓教學常規(guī)，研究教學規(guī)律，改進教學方法。

12.加強教研組建設，增強教研活動豐富有效性，鼓勵教學工作的微創(chuàng)新、微改革，全面提高教學質(zhì)量，力爭在期末考試中各科各級部成績穩(wěn)步上升。微改革學生學業(yè)評價機制和教師獎勵機制。

13.深化課題研究，以課題研究促進教學質(zhì)量的提升，鼓勵引導名師工作室、學科教研組、一線教師勇于進行微改革、微創(chuàng)新，開展基于問題研究、教學品質(zhì)提升的小課題研究。

14.重視教學質(zhì)量分析和畢業(yè)年級中小銜接教學研究，完善學科教學質(zhì)量報告制度，建立教學質(zhì)量診斷、反饋指導系統(tǒng)，努力提高教學成績，爭取前進更多的名次。

15.組織學校教學節(jié)，積極參加李滄區(qū)教學節(jié)，表彰取得優(yōu)異成績教師。營造重視教學、潛心教學的濃厚氛圍。開展名師進課堂、骨干教師立標課等形式多樣的教學研究活動。

16.課堂教學研究與課題研究并舉，大力推進品質(zhì)課堂建設。深化教學研究，繼續(xù)探索合作學習和自主學習，堅持向常規(guī)管理要質(zhì)量，提升教學品質(zhì);

(四)以扎實的校本培訓，打造業(yè)務精湛、師德高尚的品質(zhì)教師隊伍。

17.重視團隊文化建設，實施干部領導力提升工程，通過名家輔導、干部每周一講、跟崗掛職、讀書工程等多種途徑，增強干部隊伍政治能力、執(zhí)行能力、學習能力和服務能力，有效擔負起崗位職責。

18.探索適合學校干部、骨干教師、新教師等不同層次教師需求的靈活培訓機制，提高培訓系統(tǒng)性和有效性。要努力讓每名教師都有參訓機會。促使干部教師掌握現(xiàn)代的教育技術，如熟練使用電子書包、微課、電子白板等等。建立教師個人發(fā)展檔案。

19.以領航工程和名師工作室建設為依托，建立教師成長聯(lián)盟，搭建各聯(lián)盟研究、分享、學習的平臺，繼續(xù)啟動“湘潭論壇”并打造成學?；顒悠放啤?/p>

20.繼續(xù)開展好教師讀書工程，開展形式多樣的讀書活動，促進教師素養(yǎng)提升。

(五)完善課程體系建設，打造品質(zhì)課程。

21.突出國家課程在教育教學中的主體地位，把主要精力聚焦到國家課程的研究和落地上。

22.重新梳理提升校本課程，形成精品課程，爭取有精品課程在區(qū)級層面獲獎。

23.通過實施主題課程，探索課程整合，推動三級課程的有效銜接和深度融合。

24.發(fā)揮stem試點學校的作用，加強國際交流，探索實踐stem課程，初步形成stem課程體系。

(六)堅持立德樹人，提升德育工作實效性。

25.堅持立德樹人，加強“梅勵人生”德育品牌建設，繼續(xù)挖掘其內(nèi)涵，開展好“一帶一路”活動，促進“絲路精神從娃娃抓起”品牌建設。

26.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日和建隊日開展好傳統(tǒng)教育、紅色教育、好家風、家訓等主題德育教育，豐富德育育人方式。尊重中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，以禮儀教育、責任教育、法治教育、心理健康教育等為切入點，以戲劇、故事、游戲、歌詠等活動為載體，積極探索中小學德育課程與文化課程、體育課程、美育課程等各類課程的有機融合，

27.以“四德”少年、“湘潭好少年”評比為抓手，切實抓好學生一日常規(guī)教育，完善德育評價機制。

28.積極參與全區(qū)“道德李滄”“國學李滄”“信用李滄”“秩序李滄”建設。

29.扎實開展中小學研學旅行，以研學旅行和小課題研究提高學生實踐能力。以梅園和漢畫像磚博物館為基礎，加強校外研學實踐基地建設。

30.做好校園普法工作，廣泛開展模擬法庭等法治教育實踐活動。

31.積極開展好“百名院士”和“百名使官”進校園活動。

(七)加強學校特色建設，大力發(fā)展體育和美育工作，促進學生健康成長

32.進一步推進藝體科技教育，保持學校已有的體育和藝術優(yōu)勢項目，繼續(xù)爭創(chuàng)佳績促進學校特色發(fā)展和學生個性成長。

33.挖掘和開展老游戲等，創(chuàng)新和豐富大課間內(nèi)容。

34.積極探索開展豐富多彩、內(nèi)容多樣的體育和美育活動，特別是大力推廣籃、排、足、乒乓球、書法、繪畫等大眾化的體育和美育項目。

35.積極探討體育和美育教學評價模式改革。

36.做好學生體育、藝術素養(yǎng)測評，建立體育和美育大數(shù)據(jù)平臺。

37.開展季節(jié)性疾病的預防宣教工作，繼續(xù)做好傳染性疾病的預防及學校常見病防治工作，提高學生對傳染病的認識 ，積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學生預防接種工作。

38.做好學生視力的防治工作，使近視率顯著下降。

(八)做好宣傳工作，促凝心聚力。

39.健全宣傳工作機制，加強要素保障，爭取宣傳工作進入先進行列。每學年做一份年鑒。

40.加強對學校重點亮點工作、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生事跡宣傳，講好教育故事，樹立教育良好形象，提高學校教育美譽度和群眾滿意度。

(九)加強硬件管理，提升現(xiàn)代化學校水平。

41.認真梳理和研究解決學校老校舍等歷史遺留問題和安全隱患問題。

42.改進和完善對各物業(yè)公司、幫廚公司的考核機制，提升物業(yè)服務和幫廚服務水平。

43.做好處室管理，以應用為著眼點，避免“重購置、輕使用、弱管理”的問題。

44.完善并用好李滄區(qū)教育體育信息化平臺，真正發(fā)揮好信息化平臺在無紙化辦公、云統(tǒng)計分析、大數(shù)據(jù)支撐、學校日常管理等各方面的功能和作用。

45.高度重視信息化設備的管理維護和使用工作，加大培訓力度，充分挖掘和發(fā)揮好各類信息化設備在教育教學中的功能和作用，推動信息技術與教育教學的深度融合，積極探索網(wǎng)絡課堂、視頻教學。

(十)高度重視平安和諧校園打造。

46.加強師生安全實操技能的培訓，提升學校應急能力

47.強化對學校消防安全、食品安全、校車安全、校舍安全監(jiān)管。

48.重視加強對教師、學生和各類在校工作人員的心理健康引導。

49.制定網(wǎng)絡安全應急預案并開展演練，責任到人，切實加強網(wǎng)絡安全保障。

50.開展形式多樣的安全教育，及時做好節(jié)假日、上放學安全教育。

(十一)家校共建，形成教育合力，提升家庭教育質(zhì)量

51.學校成立新一屆家長委員會及家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育;

52.及時召開家長會，做好學校開放日活動，每日家委會駐校。每學期兩次家委會會議，將家校緊緊連在一起。

53.100%教師家訪到戶，資助困難學生手拉手活動定期開展，關愛每一個需要溫暖與呵護的兒童。

54.每月一次家長講壇。邀請專家和優(yōu)秀的家長代表進行講座。