學校社區(qū)教育工作計劃

一、指導思想：

深入學習黨的十九大關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論，貫徹落實上級組織有關社區(qū)教育會議精神，緊緊圍繞學習型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進社區(qū)居民整體素質提升，為加快學校與社區(qū)發(fā)展步伐，構建和諧社會作出應有的貢獻。

二、工作目標：

1、進一步建立健全學校各項規(guī)章制度，加強社區(qū)教育相關制度的建設，加強社區(qū)師德教育，倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。

2、加強外部聯(lián)系、內部溝通，多方參與形成合力，重點推進家庭文化與家長教育工程。

三、具體任務

(一)、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織

1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷營造學習的氛圍，在全校范圍內開展“讀書月”等活動，努力創(chuàng)造學習型學校。

2、推進社區(qū)教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區(qū)教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動。

(二)、依托社區(qū)資源，共筑教育平臺

1、學校依托社區(qū)教育工作，與社區(qū)內醫(yī)院、事業(yè)單位等有機結合，做到協(xié)調發(fā)展、資源共享、合作共贏

2、逐步規(guī)范社區(qū)教育基地建設，提高社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放。

(三)、加強社區(qū)教育理論研究工作

1、我校與社區(qū)聯(lián)合，將建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調查研究、學習，進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設，同時進一步完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

2、加強信息化建設，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

(四)、齊心協(xié)力、踏實工作，確保完成工作任務

(1)進一步完善學校各項工作制度，加強內部管理，建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路，積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。

(2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍，進一步加強隊伍建設，注重教師的師德和業(yè)務素質的培養(yǎng)，加強社區(qū)教育工作者的培訓學習，努力提高業(yè)務水平和工作能力。

(3)進一步整合社區(qū)教育資源，加大培訓力度，積極組織開展學歷教育、健康教育、食品安全、心理咨詢等內容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達的培訓任務，使終身教育，終身學習的教育活動做到經(jīng)?；?。

(4)開展創(chuàng)建學習型組織的宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，社區(qū)工作的指導下，開展轄區(qū)內學習型單位、學習型企業(yè)、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。

在今年的工作中，學校即面臨工作的困難，也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和社區(qū)領導的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務。