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學(xué)生資助工作計(jì)劃

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導(dǎo)語:有些學(xué)生出身于比較貧寒的地區(qū),這樣就需要學(xué)校的資助。下面是找總結(jié)網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)生資助工作計(jì)劃,希望能幫到各位。

學(xué)生資助工作計(jì)劃一

為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求,圓滿完成本學(xué)年資助工作任務(wù),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的新任務(wù)、新要求,以幫扶資助貧困學(xué)生、提升貧困學(xué)生素質(zhì)為首要工作任務(wù)。

二、主要工作及措施

1、認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策,核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學(xué)生,對(duì)所有貧困學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理、審核、評(píng)定;

2、做好XX年秋季國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定、審核、公示、審批、發(fā)放等工作;

3、為一年級(jí)新生辦理中職資助卡,在“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”中錄入卡號(hào);

4、做好XX年秋季免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生的審核工作,并在“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”中提交名單;

5、實(shí)時(shí)更新、維護(hù)“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù),按月審核、提交受助學(xué)生名單,核查大齡學(xué)生;

6、對(duì)享受住校生生活補(bǔ)助和營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)、整理匯總,核實(shí)上報(bào)、審批及發(fā)放資助金;

7、完善學(xué)生資助檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地歸類匯總;

8、通過家長(zhǎng)會(huì)、校內(nèi)宣傳欄、班級(jí)微信群等途徑積極宣傳資助政策;

9、及時(shí)完成有關(guān)資助工作的臨時(shí)任務(wù);

10、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通,及時(shí)與主管部門聯(lián)系,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我校資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

學(xué)生資助工作計(jì)劃二

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對(duì)學(xué)困生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來孤立無援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助對(duì)象

1、遵紀(jì)守法,品行優(yōu)良

2、誠(chéng)實(shí)謙遜,好學(xué)上進(jìn)

3、經(jīng)濟(jì)困難,并迫切需要資助的

三、扶助方式

1、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名貧困生;

2、具體活動(dòng)由校黨支部組織進(jìn)行,扶助名單由班級(jí)統(tǒng)一安排;

四、扶助內(nèi)容

 

 1、思想上解惑

鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助

學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績(jī),為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項(xiàng)活動(dòng),并落實(shí)到具體行動(dòng)上;

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3、由年級(jí)各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單,對(duì)照幫扶條件認(rèn)真審核無誤后,上報(bào)黨支部;

4、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

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