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小學德育科組工作計劃

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工作計劃是,對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編帶來的五篇小學德育科組工作計劃,希望大家喜歡!

小學德育科組工作計劃

小學德育科組工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,全面樹立"立德樹人"宗旨。依照市學院德育處及我校對德育工作總體部署,進一步提升研訓(xùn)工作理念,以提高班主任和心理教師教育能力為抓手,求真務(wù)實、潛心力行、開拓創(chuàng)新,逐步探求新形勢下德育工作有效途徑,推動我縣德育工作穩(wěn)步發(fā)展。

二、重點工作

1.開展中小學德育工作拉練檢查活動。為進一步推動德育重點工作任務(wù)的落實,展示我縣德育工作的成果,加強學校間的交流、學習與提高,促進全縣德育工作整體提升,本學期教師進修學校將開展推進可中小學德育工作的拉練檢查工作。具體實施方法參照《教師進修學校關(guān)于開展德育工作拉練檢查活動實施方案》。

2.開展初中、小學主題班會內(nèi)容序列化實踐研究。本學期德育室將繼續(xù)深入開展初中、小學主題班會內(nèi)容序列化實踐研究,通過實踐研究,逐步構(gòu)建我縣科學的中小學主題班會內(nèi)容體系、推動我縣中小學主題班會走向規(guī)范化和科學化,充分發(fā)揮主題班會的教育作用。本學期每位班主任要寫一份規(guī)范的主題班會教案。

3.開展優(yōu)秀班主任評比活動。為加強我縣班主任隊伍建設(shè),樹立一批教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典范,激發(fā)廣大班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,倡導(dǎo)爭做研究型、陽光型和智慧型班主任,促進學校德育工作不斷深入開展,本學期開展全縣中小學優(yōu)秀班主任評比活動。

三、主要工作

1.基層調(diào)研與指導(dǎo)工作。深入基層學校開展調(diào)研與指導(dǎo)班主任工作和心理健康教育工作,在調(diào)研基礎(chǔ)上與學校共同研究做好班主任工作和心理健康教育工作規(guī)劃,依據(jù)規(guī)劃開展有針對性的研究指導(dǎo)工作,有效提升學校班主任及心理健康

教育工作質(zhì)量,進一步推動我縣中小學班主任及心理健康教育工作發(fā)展。

2.強化班主任校本研訓(xùn)工作,有效提升班主任工作質(zhì)量。本學期德育部將重點對學校實施班主任"六個一"工程檢查與指導(dǎo)(即學校每學期開展一次班主任培訓(xùn),召開一次主題班會觀摩,一次班主任經(jīng)驗交流,每月組織一次班主任教研坊活動,小學班主任每月上一次主題班會,初中高中班主任每兩月上一次主題班會,每月撰寫一篇班主任隨筆),突出班主任研訓(xùn)工作實效,推動學校班主任校本研訓(xùn)工作有序開展。

3.開展"如何開好家長會"專題研討活動,并將此主題作為基層德育調(diào)研時,必參與班主任教研的主要內(nèi)容,以提高家校合作,促進班主任與家長的有效溝通。

4.大力倡導(dǎo)班主任讀書寫作活動,配合市學院德育處開展讀書交流會,引導(dǎo)中小學班主任愛讀書、會讀書并養(yǎng)成勤于寫作習慣。

5.深化網(wǎng)上班主任教研工作。有效開展網(wǎng)上班主任論壇,讓"渾河浪潮"班主任論壇真正成為班主任工作問題解決與經(jīng)驗分享交流平臺,有效促進班主任工作。

6.送教送訓(xùn)下鄉(xiāng)活動。根據(jù)各學校對班主任工作和心理健康教育工作需求,配合市學院開展內(nèi)容豐富、形式多樣的"送教下鄉(xiāng)"和"送訓(xùn)下鄉(xiāng)"活動,促進我縣班主任工作和心理健康教育工作發(fā)展。

7.小學德育教研繼續(xù)推進主題教育課的兩種模式,特別是力推活動體驗式主題班會,通過在班會中設(shè)計恰當?shù)捏w驗活動,讓學生在活動中體驗、在體驗中感悟、在感悟中成長。

8.提倡班主任個性化發(fā)展,探究構(gòu)建特色班級,助推班主任專業(yè)化成長。

9.倡導(dǎo)初中各校發(fā)展健康的學生社團,為學生全面發(fā)展奠基。

四、其它工作

1.加強檔案建設(shè),重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理,進一步完善部內(nèi)檔案管理工作,及時上傳各種研訓(xùn)工作數(shù)據(jù)和資料。

2.配合上級行政和業(yè)務(wù)部門開展的業(yè)務(wù)工作。

五、隊伍建設(shè)

1.加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習。落實每三周業(yè)務(wù)學習制度,積極參加學校組織的各種學習和培訓(xùn),努力構(gòu)建學習型處室。

2.加強研訓(xùn)隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、工作態(tài)度端正、專業(yè)功底扎實、教科研水平高、工作能力強的專兼職研訓(xùn)隊伍。

3.營造精誠合作,同甘共苦,少計得失的工作氛圍,創(chuàng)設(shè)力爭上游的工作局面。

小學德育科組工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

二、工作目標

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。

(四)堅持“三個加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。

三、工作要點

(一)充分發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路。

(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍,具體設(shè)想如下:

1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任例會的學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強調(diào)“四個狠抓”即:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效);抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等);抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

4、開展主題讀書活動,組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動始終,努力做到:求新、求實。

小學德育科組工作計劃3

一、 指導(dǎo)思想

深入貫徹落實教育部的《中等職業(yè)學校德育大綱》,進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作。以學校工作意見為指導(dǎo),“二次創(chuàng)業(yè)年”為引導(dǎo),緊緊圍繞學校中心工作,在各處室、部門的計劃指引下,積極履行管理的職責和任務(wù),勇于探索、踏實工作,開創(chuàng)中職部新的篇章。針對學生目前現(xiàn)狀,應(yīng)圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工”、“如何塑造學校品牌”為基本點打造和提升新模式下的德育管理水平。

二、 工作目標

1、加強德育隊伍建設(shè),利用每月一次班主任交流會對班主任隊伍進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

3、大力開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種競賽等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4、通過第月一次家長聽課制促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。

三、工作措施

(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行系部值日、教師值班和學生會檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人。本學期繼續(xù)實行精細化班級管理與交流會,達到相互學習、相互促進的目的。健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大系部學生會與班干部的影響。學生會、班級干部在學生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學的榜樣。定期對學生會、班級干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程、注實效) 。

抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,系部將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

1、班團隊伍建設(shè)(抓好班委會、學生會,定期培訓(xùn),做好指導(dǎo)培養(yǎng)) 。

2、以班為單位抓好學生養(yǎng)成教育,做到班級包干、落實責任,目標納入日考查、周評比、月考核中。

3、第二課堂活動的開展

①、社團活動(社團組建方式、活動場地、管理模式等等)、各類興趣班的建設(shè);

②、班級、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動;

③、學校對內(nèi)、對外活動,團委活動 ;

④、舉行的各類競技比賽活動 ;

4、主題班會;

5、板報與手抄報 ;

6、班級評比(標準、措施、方案) ;

(三)抓好文明禮儀教育

以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。加強學生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮系部與班級文明禮儀標兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。使學生學會關(guān)心、學會做人。

(四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

(五)準軍事化管理

本學期要求學生按學工處要求做到以下四個統(tǒng)一:

①、內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標準一致);

②、衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);

③、上課、就寢、就餐、參加集會等的統(tǒng)一要求;

④、學生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;

小學德育科組工作計劃4

古人云:"凡事預(yù)則立,不立則廢",根據(jù)學校20__學年第一學期的工作計劃和20__學年第一學期教務(wù)處工作計劃,落實學校提出的緊跟界首經(jīng)濟的前進步伐,圍繞職業(yè)教育促進界首產(chǎn)業(yè)發(fā)展的教育教學理念,本學期"通過在教研組內(nèi)全面推行試驗課",積極推進教育教學改革,提高德育課教學的實際效果。同時全面實施"德育系列主題教育"活動,促進學生健全人格和良好思想品德素質(zhì)的培育,提升學校德育工作水平,制定20__學年第一學期德育教研組工作計劃。

教研組主要工作內(nèi)容:

一教育教學

1.認真抓好常規(guī)教學工作,貫徹和落實學校關(guān)于教育教學的各項要求,認真做好備課、上課、聽課,并積極探索,不斷創(chuàng)新。

2.本教研組內(nèi)全面推行"試驗課".要求每位教師開一堂"試驗課",相互聽課相互交流,積極探索創(chuàng)新德育課教學的新方法新思路。 二實施"德育系列主題教育"活動

本學期將在高一高二所有班級推行德育系列主題教育進課堂活動。內(nèi)容包括三大部分: 1、"青春、健康"主題教育;2、"文明、道德、法制" 主題教育;3、提升職業(yè)素質(zhì)主題教育。

其中高一年級將進行以下九個主題教育:

1.中學生犯罪預(yù)防(房運海)------------(男生班)

2.珍惜生命(安全)教育(朱永清)

3. 生涯規(guī)劃(段剛)

4. 青春期生理保健(申京梅)

5. "一諾千金"—誠信教育(孫振))

6. 爭做紳士、淑女(禮儀、修養(yǎng)教育)(孫振)

7. 習慣與人生(孫振)

8. 自我心理調(diào)節(jié)(段剛)

9. 每個人都無可替代(職校生自信心教育)(朱永清)

10. 語言文明(孫振)

11. EQ自測(情商啟蒙)(申京梅)

高二年級將進行以下七個主題教育:

1.溝通、和諧(人際關(guān)系教育)(孫振)

2.學會感恩(朱永清)

3.中學生愛情觀(申京梅)

4.性健康教育(房運海)

5.有一種品質(zhì)叫責任心(段剛)

6.就業(yè)指導(dǎo)與應(yīng)聘技巧(韓寶山)

7.企業(yè)需要怎樣的員工—怎樣成為優(yōu)秀實習生(方躍雷) 三努力做好教育教學科研工作

在教育教學改革實踐基礎(chǔ)上,通過不斷交流不斷反思不斷總結(jié)不斷提升,積極準備教育教學課題研究和撰寫教育教學論文

教研組主要工作行事歷:

8_9月份主要工作安排:

1.制定教研組工作計劃和學期教學計劃

2.與教務(wù)處協(xié)作安排本學期德育系列主題教育進課堂活動內(nèi)容

3.業(yè)務(wù)學習,主題分別為探索"生活化教學"和推行"試驗課" 10-11月份主要工作安排:

1.業(yè)務(wù)學習, 交流生活化教學實施情況, 探索交流試驗課經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.調(diào)查德育系列主題教育進課堂活動的執(zhí)行及效果。

12-1月份主要工作安排:

1,檢查本學期教研組工作計劃落實情況;

2總結(jié)本學期教育教學改革創(chuàng)新的經(jīng)驗教訓(xùn);

3申報教育教學課題研究和撰寫教育教學論文

小學德育科組工作計劃5

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的精神,以科學為統(tǒng)領(lǐng),按照社會主義核心價值體系的要求,緊緊圍繞著縣教育局和進修學校的中心工作,以德育實踐活動、心理健康教育工作為重點,以構(gòu)建生活化德育體系,促進學校德育工作和諧發(fā)展和提高中小學生思想道德素質(zhì)為目標,加強班主任專業(yè)化發(fā)展,確保育人為本、德育為先,全面推進素質(zhì)教育,為我縣教育發(fā)展做出貢獻。

二、主要工作

1、繼續(xù)開展班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)工作。按照《賓縣中小學班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)方案》進程,本年度進入、驗收和評估階段。因此,上半年重點是搞好班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)的全面、驗收評估,召開表彰會。

第一階段:召開會議,部署學校自檢自評工作,下發(fā)評估標準。

第二階段:檢查驗收,根據(jù)基層校自評上報結(jié)果,進行檢查驗收,評出先進單位和先進個人。

第三階段:召開表彰會,設(shè)置展廳,展示先進單位和先進個人的優(yōu)秀成果并對其進行表彰獎勵。

時間:3月份。

2、開展家長學校工作。為了深入貫徹《中共中央__關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,全面落實科學,做好""期間中小學、幼兒園家長學校工作,落實《賓縣中小學、幼兒園家長學校工作實施方案》精神,各學校要積極開展好家長學校工作。

首先,組織班主任學習《方案》內(nèi)容,提高認識,領(lǐng)會精神,明確目標。

其次,成立領(lǐng)導(dǎo)組織,深入調(diào)查,摸清家長情況,制定創(chuàng)辦家長學校的工作規(guī)劃。

最后,全面開展家長學校工作。屆時德育部將配合教育局對各校進行調(diào)研與指導(dǎo),年末召開專項座談會,交流一年來工作體會,評選先進單位和先進個人。

3、開展第七屆德育實踐活動課大賽。為了進一步加強學生的心理健康教育和生命教育,結(jié)合建國60周年,確定主題為:"生命與健康". 目的是幫助學生認識生命教育的重要,加強個體生命安全、自我保護和生理心理健康等方面的教育,使學生更能愛惜生命、尊重生命、珍惜生命、對人生有正面積極的態(tài)度。4—5月份鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校組織教學大賽活動,6月份各校上報參賽課,9月份德育部評估驗收。

4月份將組織一次"生命教育"課和"心理健康教育團體輔導(dǎo)"課的課堂教學引領(lǐng)活動。

4、繼續(xù)開展班主任崗位大練兵活動。針對班主任工作,教師繼續(xù)開展"五個一"實踐活動,重在自我研修,積累經(jīng)驗,案例,形成敘事,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。征集"我幸福我是班主任"稿件,班主任結(jié)合自己教育教學管理的實際案例,認真分析班主任特定的職業(yè)身份,從"新時期班主任工作應(yīng)如何適應(yīng)新形勢"入手展開思維,要滲透理念,案例典型,技能專業(yè),方法通用,充分體現(xiàn)班主任的育人風格、教育智慧、人生價值以及做班主任工作的幸福與快樂。3月20日前交電子文稿,優(yōu)秀文章匯編成集,公開推廣。

5月份將有六位班主任代表賓縣參加哈市班主任技能大賽。


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