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2020年精神文明工作總結和2020年工作計劃

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201_年1—11月份,__精神文明建設工作__委的正確領導和上級文明辦的關心指導下,按照“高舉旗幟,圍繞大局,服務人民,改革創(chuàng)新”的要求,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主線,以建設社會主義核心價值體系為根本,以慶祝新中國成立60周年為契機,以塑造城市文明新形象為載體,切實加強公民思想道德建設,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,扎實推進未成年人思想道德建設,鞏固文明城市創(chuàng)建成果,著力提高居民文明素質和社會文明程度,各項工作煥發(fā)出蓬勃生機。

(一)、全面貫徹落實科學發(fā)展觀,構筑全區(qū)人民團結奮斗的思想基礎

1、理想信念教育緊扣區(qū)委發(fā)展思路、區(qū)域經濟發(fā)展和干部隊伍建設實際,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主線,結合我區(qū)第二批、第三批學教活動,在廣大干部群眾中重點開展了__大報告、科學發(fā)展觀、中國特色社會主義理論體系及貫徹上三級會議精神等宣教工作。首次在理論教育中運用了雙講模式,受到干部群眾一致好評。

2、結合__學習實踐科學發(fā)展觀活動,__文明辦充分發(fā)揮精神文明建設工作涉及面廣的優(yōu)勢,圍繞“發(fā)展”和“惠民”兩大主題,緊密聯(lián)系我區(qū)經濟社會發(fā)展實踐和人民群眾關心的熱點難點問題,組織開展了“科學發(fā)展在身邊、我為崛起獻良策”活動,為各單位黨組織和廣大黨員干部建言獻策創(chuàng)造條件、搭建平臺。截止目前,已有40余個單位部門上報有關城市建設、社區(qū)管理、環(huán)境保護、衛(wèi)生治理等良策達200余條。區(qū)文明辦已對上述意見建議進行梳理,并于12月中旬集中反饋到各相關單位,同時,總結調研報告的草擬工作已接近尾聲,將于近日上報送至區(qū)委。

(二)、大力加強公民思想道德建設,提升群眾道德新境界

3、為弘揚社會主義新風,選樹群眾身邊的道德典型,區(qū)文明辦在全區(qū)開展了__區(qū)首屆“身邊好人好事”評選征集活動,目前已征集好人好事事跡材料32份,評選活動已全面進入核實評選階段,進一步在全社會形成了學習、崇尚和爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊?1月中旬,區(qū)文明辦積極配合市文明辦報道“2008年度道德模范”優(yōu)秀事跡的工作,采訪并攥寫了許建新、任英、孫建軍三位道德模范的優(yōu)秀事跡,營造了道德模范大家共尊敬、模范事跡大家同學習的良好氛圍。

4、開設__宣傳思想網?精神文明網頁和__文明辦博客,占領網上精神文明建設新高地。精神文明網頁開設精神文明動態(tài)、網上文明辦、文明論壇等6個版塊,截至目前,精神文明網頁發(fā)布文明動態(tài)80余條,各版塊內容更新100余條,文明辦博客共發(fā)表博文45篇,開辟了我區(qū)精神文明建設新領域。

(三)、不斷深化未成年人思想道德建設,營造未成年人成長的良好環(huán)境

5、為弘揚文明和諧的道德風尚,引導廣大青少年從小立志熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng),在全區(qū)各中小學校中開展了“做一個有道德的人——我與家鄉(xiāng)共成長”未成年人主題實踐活動。以“在家里孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻愛心”為主題,以未成年人和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標,以“紅領巾心向黨”、“迎國慶、講文明、樹新風”、“爭做道德小公民”等主(資/料來.源,于:gzu521學;習/網 ]gzu521.com題實踐活動為重點,引導學生在自覺實踐和自主參與中增強道德意識,強化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范,做一個有道德的人。6月3日在__站前廣場舉行了活動啟動式,__、__等參加活動的區(qū)四大班子領導和來自全區(qū)13所中小學校的千余名學生代表在“我承諾:做一個有道德的人”橫幅上簽名,全體學生代表面向國旗莊嚴宣誓,承諾做一個有道德的人。并聘請了80名中小學生為我區(qū)首批文明小監(jiān)督員。

6、為進一步加強對我區(qū)未成年人思想道德建設發(fā)展現(xiàn)狀的研究,201_年6月至7月,區(qū)文明辦在全區(qū)范圍內開展了首屆未成年人思想道德建設創(chuàng)新案例征集評選活動。截止目前,全區(qū)各單位共上報創(chuàng)新案例26例,區(qū)文明辦對已上報的創(chuàng)新案例進行了初選,從中篩選出《關于幼兒飲水量問題的解決辦法》等6個創(chuàng)新案例推薦上報到市文明辦。

(四)、著力提升市民素質,塑造市民文明新形象

7、制定下發(fā)了《關于深化市民文明素質教育活動的實施意見》,將7月、8月確定為__的公民道德教育宣傳月,通過開展提升市民素質大討論、啟動“樹良好形象、做文明使者”主題實踐活動、公共文明道德實踐活動、“我支持、我參與、我奉獻”深化全國文明城市創(chuàng)建宣教活動、志愿服務活動、未成年人文明培育活動、整治互聯(lián)網低俗之風專項行動等六大主題活動,以“讓坐日”、“排隊日”、“勞動日”、“宣講日”等主題日為載體,從細小處入手,強化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設。

8、為進一步鞏固文明城市創(chuàng)建成果,提升群眾對創(chuàng)建工作的知曉率,迎接全國公共文明指數(shù)測評,201_年7月8日,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)委黨校聯(lián)合舉辦了深化創(chuàng)建全國文明城市理論宣傳骨干培訓班,全區(qū)各創(chuàng)城工作責任單位、窗口單位、條管單位的理論宣傳骨干和各街道社區(qū)書記84人深入學習了《深化創(chuàng)建全國文明城市“我支持、我參與、我奉獻”宣傳提綱》。7月14日,在全區(qū)范圍內開展了深化創(chuàng)建全國文明城市集中宣講日,進一步擴大了創(chuàng)城知識覆蓋率,掀起了迎接公共文明指數(shù)測評,為鞏固文明城市創(chuàng)建成果做貢獻的熱潮。10月中旬,市文明辦協(xié)調__報開辟《文明長征》專欄,我區(qū)積極開展《文明長征》專欄組稿工作,撰寫了《風聲水起滿眼春——__區(qū)201_年精神文明建設重點工作巡禮》一文,完整展現(xiàn)我區(qū)在開展201_年精神文明建重點工作所走過歷程,在全市范圍內受到廣泛好評。

(五)、鞏固成果,繼續(xù)深化文明城市創(chuàng)建,夯實精神文明創(chuàng)建細胞工程

9、實施城區(qū)環(huán)境綜合改善工程。加強生態(tài)文明宣傳教育,倡導節(jié)約理念,普及環(huán)保知識,開展植綠護綠行動,引導群眾積極參與綠化美化和環(huán)保實踐活動,創(chuàng)造綠色、清新、宜人的生活環(huán)境。大力治理環(huán)境污染,加大處罰力度,改善環(huán)境質量。7月,區(qū)文明辦聯(lián)合區(qū)愛衛(wèi)辦,開展愛國衛(wèi)生活動月行動,并把7月31日確定為全區(qū)集中勞動日重點整治城市背街小巷、公共場所、公廁等部位的環(huán)境衛(wèi)生,以走訪檢查和新聞曝光等形式加強環(huán)境衛(wèi)生整治力度,同時進行綠化、亮化、美化,著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等現(xiàn)象。集中勞動日當天,區(qū)文明辦聯(lián)合共青團區(qū)委、區(qū)愛衛(wèi)辦、創(chuàng)建辦三個單位,圍繞街區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和街頭小廣告進行了集中整治,全區(qū)36個責任單位和200余名志愿者共同參加了勞動,美化了城區(qū)環(huán)境、清除了影響城市形象的小廣告,營造全區(qū)共同改善城區(qū)環(huán)境的良好氛圍。

10、教育引導群眾牢固樹立“城市是我家”的觀念。按照分類治理、疏堵結合、糾建并舉的方針,動員社會單位和市民群眾主動參與到城市環(huán)境保護中來,營造人人維護市容環(huán)境的良好氛圍。完善基礎設施建設,對影響公共安全的重大隱患進行專項整治,對經常使用的公共設施進行無障礙改造,積極營造文明衛(wèi)生、安定祥和的社會環(huán)境。

11、為充分發(fā)揮文明單位、文明社區(qū)在建設富裕、文明、和諧的新__進程中的示范帶動作用,__文明辦在全區(qū)范圍內組織開展了201_年度各級文明單位、文明社區(qū)的推薦申報工作。9月初對申報各級文明單位、文明社區(qū)和文明行業(yè)的部門進行了材料審核,實地查看,嚴格考核程序,嚴把質量關,進一步規(guī)范了文明單位、文明行業(yè)的申報工作。截至目前,已向市文明辦推薦申報__市級以上文明單位14個,__市級文明社區(qū)3個,第二街道辦事處、__二院已通過__市文明辦檢查驗收,__國稅局已通過自治區(qū)文明辦檢查驗收。此外,10月中旬,區(qū)文明委在全區(qū)各級別文明單位中開展了全區(qū)“十佳文明單位”評選活動,此項活動受到全區(qū)各單位的積極響應,截止目前,全區(qū)共有29個單位提交了申報材料,區(qū)文明辦對申報單位進行初選后,報區(qū)文明委做最終裁定。

12、為推動職業(yè)道德建設,改善經濟發(fā)展軟環(huán)境,更好地發(fā)揮先進典型在創(chuàng)建文明城市、文明行業(yè)活動中的示范帶動作用,區(qū)文明委在全區(qū)窗口服務行業(yè)和執(zhí)法部門中開展“文明示范窗口”和“文明服務標兵”評選活動。已有17個單位部門申報“文明示范窗口”、24人申報“文明服務標兵”,此項工作正在考核評選階段。


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