校外活動，由校外教育機構領導和組織，旨在協(xié)同學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的各種教育活動。主要特點是引導少年兒童自愿參加各種有趣的、靈活多樣的活動，并受到教育和鍛煉。下面是小編給大家整理的校外活動的工作計劃和總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。
本學期校外活動籃球興趣小組有序的進行，通過這段時間的練習，學員有了很大程度上的提高，興趣上也增加了很多，同時也讓我們看到了學生的另一面。
一、活動情況
1.由于校外活動一周只有兩節(jié)課，有時候碰到下雨天不能在場地上上課，因此對于學生來說時間是很緊張的，但是由于采用了游戲、活動教學，再加上學員的興趣很足，學員在技術上有了一定的提高。
2.不管是什么工作，沒有質量的保證是不行的，只有一步一個腳印，才會有效果。我們在小組訓練之前有總的`訓練計劃，每次訓練有好的訓練計劃。學員也很積極。再加上采用了游戲、活動，比賽的方法，取得了一定的效果。
3.經過訓練，我發(fā)現(xiàn)少年兒童籃球訓練不同于成年人，他們對各項基本技術的掌握是很慢的，需要長時間的磨練，反復的練習。同時我們還讓學生帶球在課余時間練習，加強技術的鞏固。為了提高學員的身體素質，在課中還增加了一些素質練習，以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算
(1)不足：
1.由于學員是低年級學生，年齡較小，所以學員的總體水平很差，要想學員一下子上來需要時間，需要教師慢慢地輔導。
2.學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉。
(2)打算：
1.加強自己的業(yè)務素質，多積累經驗，運用良好的訓練方法、手段。
2.加強學員的基本技術訓練，如運球、傳球。
3.加強學員素質練習，如：力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。
4.通過游戲、活動來激發(fā)學生的興趣。
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心工作于_年3月正式啟動。_年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。之后，市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現(xiàn)將x縣青少年校外活動中心_年年工作情況總結如下：
一、嚴格把關，做好設備的招投標工作
在設備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使招投標工作進展順利。
二、協(xié)調配合，構建校內校外和諧教育
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協(xié)調一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通，了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心結合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經營性創(chuàng)收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內教育，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。_年底，我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項活動
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學、快樂成長”的主題活動，通過這次主題活動的開展，學員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗，走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會，所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達_余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
四、問題與對策
一年來，我們在教育局的領導下，做了一些工作，取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，管理工作有待大力加強;專業(yè)教師饋乏，活動場所限制，器材設備簡單，還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學會的特殊功能，在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領導的支持關心下，在縣教育局的正確領導下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新精神，x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
元旦即將來臨，我校少先隊在侯校長，王主任的帶領下到我校校外德育基地———劉莊敬老院進行了一次以“慶元旦我為爺爺奶奶唱首歌”的活動，對少先隊員進行尊老愛幼的關愛老人的德育活動。
12月29日，由少先隊總輔導員卞珍老師的組織下，接峪聯(lián)小的部分少先隊員興高采烈的來到劉莊鎮(zhèn)敬老院。鮮艷的少先隊隊旗飄揚在了劉莊敬老院這塊充滿愛心的地方。首先少先隊員對敬老院的衛(wèi)生進行大掃除。孩子們認真賣力的完成了衛(wèi)生掃除，敬老院的衛(wèi)生狀況得到了良好的改善。院落整潔干凈了。孩子們笑了，老人們也笑了。隨后隊員們后來到宿舍幫老人們整理衛(wèi)生衣物，每位少先隊員都干的非常認真，不留一個死角。然后孩子們攙扶著老人到陽光明媚的地方曬太陽，和老人們聊天拉家常。最后為老人們擦去鼻涕，整理好身上衣物，讓老人們干凈整齊的坐在沙發(fā)上。開始了我們的元旦匯演。首先由全會帶領所有少先隊員向老人行隊禮祝所有的爺爺奶奶元旦快了。接下來同學們表演并演唱了《感恩的心》孩子們優(yōu)美的舞蹈和甜美的歌聲贏得老人們的掌聲。隊員們精心準備的節(jié)目受到老人們的稱贊。、不是的對少先隊員的表演進行鼓掌喝彩。讓老人們在敬老院這個溫暖的地方過安詳快樂的晚年是孩子們的心愿。
最后歡樂的少先隊員和老人們進行了合影留念，讓我們記住幸福的今天。依依不舍的離開了老人們，老人們用他們的掌聲歡送少先隊的孩子們。爺爺奶奶明年春天我們還會來看望你們。這次活動，對老人是幸福的，對孩子們是快樂的，因為通過這次活動，少先隊員獻出了愛心，知道了什么是愛心，學會了尊老愛幼，孩子們對尊老愛幼的社會道德有了全新的概念。他們學會了把愛分享，把快樂傳遞。以后的少先隊工作中多舉行這樣有意義的活動，加強對少先隊的校外德育教育，讓少先隊員健康成長。
我校本著挖掘校外課程資源，利用社會教育力量，讓學生在社會大課堂里接受教育的原則，有目的、有計劃地開展了一系列校外活動，成果顯著，社會影響力強，使學生在校外活動中感受到了成長的快樂?，F(xiàn)就本學期具體工作總結如下：
一、警校共建初具規(guī)模
本學期學校為了嚴防青少年犯罪，組織學生到鄉(xiāng)派出所講趙金鋒同志的法制講座課兩回，同時又承擔了鄉(xiāng)司法所鄉(xiāng)警備區(qū)送法到農家法律大集的演出、宣傳任務、走上街面，用說、唱、演、講等方式解析了法律知識，宣傳影響面涉及較廣，學生本身也受到了一次法制的洗禮。
二、為“美在農家”系列活動增色添彩
我鄉(xiāng)在綜合整潔方面，在全縣農村中可謂是楷模，整潔的街道，清新的空氣等。其中也融入了我們學生辛勤的勞作，本學期大型清掃活動開展了4次，而且，少先隊路和共青團路的清潔衛(wèi)生一直以來有我校學生負責，這樣的勞動培養(yǎng)了同學們的勞動意識同時也教育了學生要熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會、熱愛自然。
三、在活動中培養(yǎng)學生的愛國情操
為了讓同學們能體會到今天幸福生活的來之不易，鄉(xiāng)團委和我校團支部共同組織了學生到烈士陵園祭掃，在莊嚴肅穆的陵園里新團員鏗鏘宣誓，老團員激情獻詞，整個儀式緊張而有序，對同學們來說是一次思想的洗禮，這一點從學生的感想當中可以深切地體會到。
四、關注健康，關愛生命
本學期我校組織了一次大型的體檢活動，體檢地點在鄉(xiāng)衛(wèi)生院，通過學生參加體檢的組織性和紀律性上看出同學們的自律能力大大增強。
總之，校外活動是校內活動的有益補充和延伸，我們組織活動的目的就是讓我們的學生能全面發(fā)展，在學會知識的同時更要學會做人。
“校外活動”是以實踐活動為基本途徑，以培養(yǎng)少年兒童的生存發(fā)展意識和技能為基本內容，以提高少年兒童全面素質為主要目標，20_年度，我校本著“挖掘校外課程資源，利用社會教育力量，讓學生在社會大課堂里接受教育”的原則，有目的、有計劃地開展了一系列校外活動，成果顯著，社會影響力強，使學生在校外活動中感受到了成長的快樂。現(xiàn)就本年度具體工作總結如下：
一、活動有計劃，輔導有保障
學校利用可用的社會資源，基于不同項目和學科，以不同形式組織了多次校外活動，每次活動我們都做了詳細的計劃，在活動過程中，我們不是讓隊員放任自流，“輔”和“導”始終伴隨著隊員們“活動”的全程。
二、加強校外聯(lián)系，保障活動基地
為了豐富活動陣地，我校開辟了多個校外教育基地。每一處基地，都活躍著隊員矯健的身影，每一次活動都給隊員留下了難忘的印象。
三、及時總結收獲
我們要求每次活動有計劃、有內容，有相應措施與總結。
根據活動結束后的反饋，學生在短短的活動期間收獲很大，變化不少比如：
1、不少學生沒有離開家庭單獨集體生活的經歷，學會了自己整理內務，自己排隊打飯，自己洗刷衣物、打掃衛(wèi)生。
2、通過活動，不少學生學會了與同學之間的合作，學會了謙讓，加強了友誼。
3、通過活動，學生學到了很多在基礎教育學不到的東西，開闊了視野，增強了求知的欲望，從許多有經驗的教師身上學到了不少新鮮的知識和理論，學會了一些積極的學習方法。
4、學生的動手操作能力、創(chuàng)新意識、競爭意識、安全意識、環(huán)保意識得到了提高等等。
鑒于以上活動開展情況提出如下建議：
1、建立中小學生社會實踐活動評選表彰制度。定期組織開展評選表彰活動，對于學生健康向上，積極進取的人格行為的形成，具有激勵作用。
2、完善中小學生社會實踐活動考核評價制度。積極開展學生社會實踐活動考核評價的課題研究，逐步推行中小學生社會實踐活動學分制，作為畢業(yè)、升學和評比表彰的重要依據。
3、根據新課改的要求，盡可能多地開設一些新課程后續(xù)教育的課，讓學生完成校內課堂上所不能完成的學習。
四、下一步的工作計劃
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
總之，校外活動是校內活動的有益補充和延伸，我們組織活動的目的就是讓我們的學生能全面發(fā)展，在學會知識的同時更要學會做人。今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合學生的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。