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學校衛(wèi)生檢查工作總結

| 彭永

清末,開始興辦近代教育 ,光緒 二十八年(1902年)的《欽定學堂章程 》中稱學校為學堂。下面是小編給大家整理的學校衛(wèi)生檢查工作總結,僅供參考希望能夠幫助到大家。

學校衛(wèi)生檢查工作總結

學校衛(wèi)生檢查工作總結1

衛(wèi)生工作是學校教育的重要組成部分,也是素質教育的主要內容,加強衛(wèi)生工作才能更有效的促進學生全面健康的發(fā)展。多年來,在上級有關部門的關心指導下,我校根據國家教育部有關加強學校衛(wèi)生工作的文件精神,從實際出發(fā),認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》。著眼學生的健康發(fā)展,切實抓好師資隊伍建設,努力改善衛(wèi)生設施,不斷提高衛(wèi)生工作質量,取得了令人滿意的成效。

我校為了使每一個學生能夠接受平等的教育,幫助每一個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉健康的體魄,獲得身心的健康發(fā)展,衛(wèi)生工作始終堅持:為學生服務,為家長服務,促進每一個學生健康發(fā)展。

一、提高認識,健全制度,堅持衛(wèi)生工作“六納入”。

學校重視衛(wèi)生工作,牢固樹立“健康第一”的思想,始終堅持衛(wèi)生工作的“六納入”,即:納入學??傮w工作規(guī)劃,納入學校章程建設,納入學期的工作計劃,納入教師工作考評,納入對學生的教育、班級體建設,納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。

(一)領導重視,全員參與

學校成立了由校長任組長的學校衛(wèi)生工作領導小組,每學期都要學習衛(wèi)生工作文件,領會精神,制定學期衛(wèi)生工作計劃。嚴格貫徹和落實《衛(wèi)生工作條例》,多次組織干部教師深入學習有關衛(wèi)生工作的文件和相關理論,統(tǒng)一思想提高認識,把提高學生身體素質和培養(yǎng)衛(wèi)生習慣作為素質教育的重要內容,學校在物質上給予經濟支持,在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務支持,全校干部教師在健康教育活動中,進一步提升了對衛(wèi)生工作重要性的認識,培養(yǎng)學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。

(二)健全制度,落到實處

為了保證衛(wèi)生工作有效進行,學校不斷建立健全相關制度。明確各部門、各崗位的職責要求,使老師們在日常工作中職責明確,有章可循。

1、嚴格落實國家課程和課時要求,依據學生年齡特點合理安排健康教育課、課間操和課外活動,不斷提高健康教育課的教學質量。

2、認真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級有關政策要求,建立完善了晨午檢制度,學生體質測試制度、課桌椅調配制度等學校衛(wèi)生工作制度,有計劃、有目的、有內容的落實衛(wèi)生工作的要求。

3、重視衛(wèi)生教師培訓,堅持持證上崗,創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓的機會,使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,不斷提高學校的衛(wèi)生工作水平。

二、學校堅持“多宣傳早預防”的做法,認真抓好各類傳染病、常見病的宣傳防治工作,保證學生身體健康。

(一)抓住重點,宣傳到位

學校重視對對學生衛(wèi)生知識的宣傳和普及工作。在認真做好晨午檢,堅持衛(wèi)生知識廣播的基礎上,堅持開展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識等競賽活動,最大限度的減少和降低各種常見病和多發(fā)病,幫助學生養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。要求教師在各學科的教學中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結合教學內容搜集相關的環(huán)識素材開展教學,既對學科知識進行深化,又發(fā)揮健康教育的作用。

學校重視家長的宣傳和指導,每學期我們都要通過召開家長會,下發(fā)兒童常見病防治手冊,健康知識培訓等方式向家長進行宣傳,指導家長培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,及時做好與家長的溝通工作,了解學生治療的最新信息。我們認真宣傳防齲知識,積極配合區(qū)保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作,去年我校7----9歲免費窩溝封閉率達到50%。

(二)保證健康,預防為主

為保證學生的健康,我們堅持“預防為主,治療為輔”的原則,認真做好傳染病、常見病的預防工作,學校制定了常見病防治工作計劃,為每位學生建立《六病防治手冊》。為推動六病防治工作的開展,學校努力培養(yǎng)“八大員”,他們是:熱心關愛集體的勤務員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導教練員、小傷小患救護員、傳染病疫情報告員、課業(yè)負擔監(jiān)督員。八大員的設立,不僅調動了學生的積極性、主動性,而且培養(yǎng)鍛煉了學生開展衛(wèi)生工作的能力。

學校召開了專門研究六病防治,降低學生近視眼、肥胖、貧血等健康指標的研討會,向老師們匯報學生中齲齒、沙眼,視力不良、肥胖等學生的情況和具體數(shù)字,請老師們一起制定改進的措施,共同督促學生訓練。

例如,對每一個肥胖兒童,衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長共同商議,為孩子制定切實可行的減肥套餐,套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運動項目及運動量等,每天有記錄,每周有評價,每月有小結,老師、家長、同學監(jiān)督鼓勵,學校和家庭密切配合。經過努力,每一個肥胖學生體重都有了不同程度的下降,學校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在這其中,更重要的是學生掌握了科學的飲食方法和運動方法。

三、學校以國家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導學校的衛(wèi)生工作。

認真落實各種健康教育政策,弘揚紅十字精神,堅持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結合;衛(wèi)生工作與教學工作相結合;衛(wèi)生工作與科研工作相結合。促進師生身心健康發(fā)展,促進學校和諧發(fā)展。

(一)衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結合,促進學生健康成長。

貫徹《衛(wèi)生工作條例》,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,不僅僅是教師的說教和宣傳,更應通過開展豐富多彩實踐活動,讓學生在親身的體驗中,形成正確地認識,養(yǎng)成自覺的行為。

學校鼓勵學生參與各種有益的活動,撿拾白色垃圾,做奧運知識宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控煙宣傳畫,編寫衛(wèi)生童謠。學校還組織學生走出校門,走出社會,到敬老院開展送溫暖活動,走進軍營的實踐活動都給學生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。學生在親歷活動的過程中,在親身體驗的快樂中,鍛煉了體魄,培養(yǎng)了習慣,開朗了心胸,促進了發(fā)展。

(二)衛(wèi)生工作與教學工作相結合,為師生健康提供積極服務。

學校認真貫徹衛(wèi)生工作條例,努力創(chuàng)造適合學生健康發(fā)展的環(huán)境,根據下?lián)艿慕涃M情況,逐年加大對學校衛(wèi)生環(huán)境的建設力度,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生環(huán)境。學校領導集體聽課時把了解學生的衛(wèi)生習慣作為重要內容,每次聽課都要對學生的讀寫姿勢、執(zhí)筆姿勢、教師的提醒指導進行評價,納入班集體的建設和教師的綜合考核之中。

(三)衛(wèi)生工作與科研工作相結合,促進學生身心健康。

在開展健康教育活動時,我們努力做到衛(wèi)生工作與學校教科研工作相結合。學校通過科研活動創(chuàng)設師生良好的人際交往環(huán)境,通過學生成長夾、評價手冊記錄學生點點滴滴的進步,通過心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地,幫助學生樹立自信,解決學生的心理問題。

四、鞏固成績,不斷總結,堅持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”。

學校重視衛(wèi)生工作的總結,每次活動、每項工作結束都及時反思,及時總結,不斷總結經驗,吸取教訓。學校的衛(wèi)生檔案資料按照相關要求全部分類裝盒,帖上標簽。

實踐中,我們認識到:

1、領導重視衛(wèi)生工作,將其納入學校的整體規(guī)劃,是推進學校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。

2、建立健全各種制度,形成有效的執(zhí)行網絡是做好學校衛(wèi)生工作的保障。

3、樹立正確的教育理念,改變教師的教育行為,以學生的身心發(fā)展需要為中心,是做好學校衛(wèi)生工作的關鍵。

4、加強對家長的指導與溝通,爭取家長的理解與支持,是做好學校衛(wèi)生工作的基礎。

在以后的工作中,我們將繼續(xù)加強對衛(wèi)生工作的領導,扎實落實各項工作制度,把學校衛(wèi)生的工作做得更實、更好,促進學生健康快樂的成長。

學校衛(wèi)生檢查工作總結2

(一)、領導重視,制度健全。

學校成立了由一名主管體衛(wèi)工作的校長和德育處主任、校醫(yī)參加的衛(wèi)生工作小組。每學期都要制定審議學校衛(wèi)生工作計劃,把學校衛(wèi)生工作納入學校日常工作的議事日程,并經常檢查督促衛(wèi)生室工作的落實情況。由于領導重視,成員的努力,我校衛(wèi)生工作逐漸實現(xiàn)了科學化、制度化、規(guī)范化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。

1、校醫(yī)室崗位職責明確,建立健全了各項規(guī)章制度,如《衛(wèi)生室工作制度》,《衛(wèi)生保健制度》,《傳染病管理制度》等。

2、堅持衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)定期對全校環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查和指導。嚴把病從口入關,以防腸道傳染病和食物中毒事件的發(fā)生,確保廣大師生的身體健康。

3、做好醫(yī)療保健和學生檔案的管理工作。根據需要我們制定了完整的購藥計劃,及時購進了所需醫(yī)療器械和藥品。在學校經費緊張的情況下,學校領導盡可能地為衛(wèi)生室購買了必要的醫(yī)療器械、藥品柜、按摩床和常用藥,使我校的醫(yī)務室達到了河北省頒發(fā)的“衛(wèi)生室設備”一級標準。學校還為每位校醫(yī)配備了電腦,為科學現(xiàn)代的衛(wèi)生管理奠定良好的基礎。

4、建立建全了衛(wèi)生工作檔案和學生健康卡片,堅持每學年對全校學生進行體質調研,及時把學生體檢結果反饋給家長。并對全校學生的視力進行了分析和統(tǒng)計。

5、建立了教職工的健康檔案,把教職工的健康做為醫(yī)務室的大事來抓。

6、建立學生宿舍值班制度。針對我校住校生多,常發(fā)生夜間突發(fā)疾病的實際情況,衛(wèi)生室制定了夜間校醫(yī)輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時的治療,對急癥和重癥病人及時護送到醫(yī)院,使住校生的看病問題得到了妥善解決。

7、做好全校教職員工的醫(yī)療保險及離休教師的醫(yī)療改革的前期工作。

(二)、普及健康教育

在新的形式下,我們堅持把健康教育納入學校素質教育的軌道,使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長?,F(xiàn)時還積極開展有關衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。采取多種形式,通過廣播、櫥窗、印發(fā)宣傳材料。校醫(yī)每星期為值周班上“青春期健康教育”課。

堅持上好心理健康教育課。我們根據上級要求,為高一、高二年級開設心理健康教育課,每班每周兩節(jié),由心理專業(yè)的教師任職。羅海燕教師在市_年組織的心理教育評優(yōu)課上獲得一等獎。

(三)、做好預防近視和常見病治療。

針對我校新生入學近視率高,用眼時間長的特點,我們采取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時,為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎上,由校醫(yī)定期檢查、輔導學生把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”,有針對性地對邊緣視力,假性近視的學生進行治療。與市防疫站大夫一起,對各教室的打光照明,課桌椅、黑板照度及環(huán)境噪聲進行了監(jiān)測。以上措施,收到了明顯效果,學生的視力不良率保持穩(wěn)定。

對覺見病多發(fā)病,堅持以預防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態(tài)。每年在流感的高發(fā)季節(jié),學校專門撥出經費,由德育處、衛(wèi)生室為同學們購買預防流感的藥物,為住校生發(fā)放“板蘭根沖劑”。用84—消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學生宿舍,由于我們預防措施得力,幾年來,我校沒有發(fā)生過傳染病的流行。

(四)、衛(wèi)生保健工作深入學生社會實踐活動中。

近年來學校大力加強學生的綜合素質教育,每學期都有大批的學生參加軍訓、學工等社會實踐活動,如何做好這些學生離校期間的衛(wèi)生保健工作,是應及時解決的迫切問題。我們在衛(wèi)生專業(yè)人員少、工作量大的情況下,調整工作重心,為保證參加社會實踐的學生的身心健康,學生組織的學生軍訓、學工活動都專門配備了校醫(yī)同行。今年在學工活動中,幾位校醫(yī)堅持輪換隨行,我們在做好衛(wèi)生防病的同時,又抓住學生參加生產勞動的機會從多角度觀察了解學生的身體健康狀況,了解學生動手、動腦能力、骨骼發(fā)育程度和肢體的靈活性等指標,為進一步做好青少學生的健康教育打基礎。

(五)、預防為主,樹立常備不懈的思想。

對于學校的衛(wèi)生工作,我們堅持以預防為主,樹立常備不懈的思想,注意有關專家對疫情的預測及春冬各種傳染病有可能會反復的形勢,我們堅持做好學生體溫日報告和零報告制度,全面掌握學生的身體健康狀況。開學以來,我們堅持每天對全校學生進行體溫監(jiān)測,對發(fā)燒的學生進行監(jiān)控,及時與班主任和家長聯(lián)系掌握病情的發(fā)展動態(tài),完善了我校預警機制和“防傳染”網絡圖。

學校衛(wèi)生檢查工作總結3

為進一步加強我區(qū)學校衛(wèi)生安全監(jiān)督管理,確保學校師生的飲食衛(wèi)生安全,預防食物中毒、食源性疾病及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,_x衛(wèi)生監(jiān)督在區(qū)教育部門的配合下,于20_年春季開學初對我區(qū)中小學、幼兒園的食品衛(wèi)生安全、傳染病防治工作進行了認真細致的專項監(jiān)督檢查,同時對學校周邊食品衛(wèi)生環(huán)境進行監(jiān)督治理。現(xiàn)將專項監(jiān)督檢查工作總結如下:

一、基本情況

20_年初,__區(qū)公共衛(wèi)生監(jiān)督小組根據我區(qū)的實際情況制定《__區(qū)20_年學校食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案》,據方案的有關要求,我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督小組9名衛(wèi)生監(jiān)督員分成三個專項監(jiān)督小組,于20_年2月19日-26日,對轄區(qū)內的學校及周邊食品經營單位展開專項監(jiān)督檢查,此次專項監(jiān)督檢查中,共檢查了61所學校食堂,16個學校小賣部,61所學校傳染病防治情況及學校周邊265間食品經營單位。

二、現(xiàn)狀及主要存在問題

(一)、檢查現(xiàn)狀

檢查的61間學校食堂持有效衛(wèi)生許可證58個、實施量化分級的58個,無證(過期)3間,持證、量化率95.08%;從業(yè)人員526人,持有效健康證上崗514人,持證率97.72%;配備專(兼)職食品衛(wèi)生管理人員,建立臺賬及索票索證制度的50間;建立實施傳染病疫情報告制度、晨檢制度的學校有58間;檢查的16個學校小賣部持衛(wèi)生許可證的13間;學校周邊的42間食品生產經營單位,持證(衛(wèi)生許可證、健康證)率為63%。

(二)、主要存在問題

1、個別學校食堂因面積較小,食堂食品加工流程不夠合理,不能進行區(qū)域劃分,硬件設施不足,不符合學校食堂衛(wèi)生要求。本次檢查中我衛(wèi)生監(jiān)督小組對食堂布局不合理,硬件設施不足,生產經營過程不符合衛(wèi)生要求學校均下達限期整改《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》;

2、部分學校未配備專(兼)職食品衛(wèi)生管理人員,衛(wèi)生管理制度不健全,存在管理上的漏洞,食堂衛(wèi)生管理督查力度不足,衛(wèi)生制度不落實,個別從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識;

3、部分學校食堂食品原材料采購進貨驗收制度不落實,未落實索票索證及臺賬登記,有的食堂即使作了登記,也項目不全,應加強這方面的工作;

4、個別學校存在許可證過期未及時換證,極個別從業(yè)人員未能進行健康體檢上崗,衛(wèi)生監(jiān)督員檢查中已對學校管理負責人進行教育并責令立即整改;

5、部分學校未完善傳染病疫情管理制度及消毒管理制度,缺乏專業(yè)校醫(yī)或保健教師,學校對常見病的防治知識缺乏,未及時在校內開展春季腸道傳染病防治宣傳工作,對學生晨檢、因病缺勤登記及追訪記錄不全;

6、學校周邊常見有食品流動攤販和監(jiān)督人員打“游擊戰(zhàn)”,食品數(shù)量不多,利潤較高,屢禁不止;校外有部分餐飲單位無證經營,衛(wèi)生條件較差,從業(yè)人員未經健康檢查和衛(wèi)生知識培訓合格上崗。

三、下一步工作重點及措施

1、加大監(jiān)督檢查力度。認真執(zhí)行學校食堂衛(wèi)生規(guī)范、標準,督促衛(wèi)生許可條件不達標的學校盡快完善整改,使食堂衛(wèi)生硬件設施達標,食品加工流程合理,依法申辦衛(wèi)生許可證;食品原材料的采購嚴格執(zhí)行索票索證制度及臺賬登記,杜絕過期食品及不合格食品進入校園,防止食源性疾病的發(fā)生。

2、開展春季腸道傳染病防治及宣傳工作。協(xié)同教育部門,組織全區(qū)學校的校醫(yī)及保健教師開展一期腸道傳染病防治宣傳教育課。組織督促學校開展衛(wèi)生知識宣傳,讓學生懂得基本的食品衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,從而減少食源性疾病的發(fā)生。

3、建議本學期內開展一次學校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識及預防食源性疾病的相關知識培訓,從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識而導致的食源性疾病的發(fā)生。

4、提高認識,加強管理,建立健全衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度,分工明確,責任到人,制度上墻,配備專(兼)職食品衛(wèi)生管理人員,落實、執(zhí)行各項衛(wèi)生管理制度。

5、加大對學校食品衛(wèi)生檢查力度,要校內校外一齊抓,要把整治校園周邊的食品衛(wèi)生工作作為一項長期工作來落實,對無證經營者要堅決予以取締。

學校衛(wèi)生檢查工作總結4

為切實加強學校飲用水、傳染病防控和食品衛(wèi)生工作,有效預防食物中毒和傳染病的發(fā)生,保護青少年身體健康和生命安全,按照《湖南省學校監(jiān)督重點抽要查計劃》的要求,我所扎實開展了學校飲用水安全、食品衛(wèi)生和傳染病防治監(jiān)督檢查,確保了我區(qū)區(qū)管學校無群體性食物中毒和飲用水污染事件的發(fā)生及傳染病的爆發(fā)流行,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:

一、加強領導,統(tǒng)一布署

根據相關文件精神,我所制定了雨湖區(qū)學校飲用水及傳染病防治工作、食品衛(wèi)生的檢查實施方案,成立了檢查工作領導小組,由衛(wèi)生局分管局長龐武良任組長。我們充分認識到加強傳染病防治、食品衛(wèi)生及飲用水安全工作的重要性和緊迫性,堅持“健康第一”的指導思想,建立了衛(wèi)生監(jiān)督責任制和責任追究制,強有力地保證了全區(qū)學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的落實開展。

二、加強宣傳,營造氛圍

為使學校傳染病防治、飲用水安全及食品衛(wèi)生工作深入人心,在全社會營造良好氛圍,我局與雨湖工商分局、市技術監(jiān)督局、市食品藥品監(jiān)督管理局等職能部門,在不同層面采取多種形式加大宣傳力度。我們利用《食品安全法》宣傳周等活動,共發(fā)放《食品安全法》、《學校衛(wèi)生管理人員必讀》、《中小學食品衛(wèi)生和飲用水安全知識手冊》等宣傳資料4000多份,出動宣傳車10臺次,懸掛宣傳橫幅4條,制作宣傳板6塊,接受咨詢近400人次,使飲用水安全和食品衛(wèi)生工作真正做到了“進鄉(xiāng)村、進學校、進社區(qū)”,并將農村地區(qū)學校作為宣傳的重點。我們充分發(fā)揮新聞媒體的輿論作用,在數(shù)字雨湖網站發(fā)布專項整治信息3篇。

三、工作扎實,成績顯著

1、全區(qū)學校(含托幼機構)基本情況:我區(qū)共有區(qū)管學校(含托幼機構)88家,學校(含托幼機構)食堂74家(學校食堂17家,托幼機構食堂57家),共有食品從業(yè)人員近200人,均已取得有效健康證。88家單位均已取得《食品衛(wèi)生許可證》或《餐飲服務許可證》。食堂食品衛(wèi)生量化分級a級單位4家、b級單位19家、c級單位61家,另有4家單位正在申請評定等級。除金橋學校使用當?shù)卮宀刻峁┑纳罹鳛樯铒嬘盟猓溆鄬W校均使用市自來水公司供應的自來水。

2、學校飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生監(jiān)督情況

(1)飲用水衛(wèi)生監(jiān)督

風車坪學校是制售直飲水供水單位、金庭學校寄宿部為終端式直飲水機供水單位,他們都按照《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的要求取得衛(wèi)生許可證或索取供水單位資質;供、管水人員有有效的健康證并經衛(wèi)生知識培訓上崗;涉水產品有有效的衛(wèi)生許可批件,有有效的水質檢測報告單。金橋學校使用當?shù)卮宀课慈〉蔑嬘盟缎l(wèi)生許可證》提供的深井水被責令限期整改。

(2)食品衛(wèi)生監(jiān)督

我所共出動衛(wèi)生監(jiān)督員215人次、車40臺次,對轄區(qū)所有學校(含托幼機構)按照《關于做好20___年食品安全與衛(wèi)生監(jiān)督重點工作通知》的要求,進行了一次全面監(jiān)督檢查,監(jiān)督覆蓋率達100%,書寫監(jiān)督文書共計176份。查處、取締學校周邊無證流動食品攤販2家,收繳并銷毀三無、過期變質等不合格食品20多公斤,價值近1000元。明確各學?!耙话咽帧睘槭称钒踩谝回熑稳?,并督促落實各學校與雨湖區(qū)政府簽訂了學校食品安全管理責任書,把學校安全管理工作納入校長長遠工作目標考核的重要內容,提高了學校食品安全管理工作水平。6月份,我局聯(lián)合雨湖區(qū)教育局聯(lián)合下文,要求各學校對照《20___年學校食堂食品安全專項檢查表》認真開展自查自糾工作,對照檢查表逐一落實,9月我們組織了對學校食堂食品安全工作的專項檢查,確保了學校食堂食品安全。

(3)我們組織了對學校、托幼機構食堂餐具和幼兒用品、用具消毒情況進行監(jiān)督抽檢,共抽檢樣品512樣,合格460樣,合格率90%。5家單位食堂因“三防”、消毒等衛(wèi)生設施不到位被責令整改。針對食品及原料采購索證方面的弱點,我們多次督導,嚴格要求各單位定點采購、完善登記,同時嚴把衛(wèi)生許可關。

3、傳染病防治監(jiān)督情況

⑴、對轄區(qū)88家學校、托幼機構從業(yè)人員、幼兒體檢情況進行了檢查。督促體檢400人次,落實兒童預防接種補漏種600人次,查驗入學、入托兒童《預防接種證》1100人次,指導健全傳染病防治工作預案18家,提出衛(wèi)生監(jiān)督意見208條;大部分學校有專職或兼職教師負責傳染病的防治和疫情報告工作,建立了晨檢制度、傳染病報告制度和因病缺課報告制度并落實到位,有個別學校傳染病報告制度和因病缺勤追查登記等制度不健全,有的雖然建立了晨檢制度、傳染病報告制度和因病缺勤追查登記等制度,但沒有得到有效落實,使疫情報告不及時,不能及時采取必要的控制措施。有些學?;紓魅静W生的隔離、轉診和治療情況登記不全,給流調工作造成了一定因難。

⑵、開展“手足口病”防治工作專項督查。為防范傳染病在學校(包括托幼機構)內的爆發(fā)流行,維持正常教學秩序,我們在全區(qū)范圍內開展了以“手足口病”為重點的傳染病防治工作。共出動衛(wèi)生監(jiān)督員180余人次,車20臺次。一是對幼兒園、學校等人口密集單位加大宣傳力度,提高各單位對“手足口病”防治工作知曉率;二是監(jiān)督區(qū)疾控中心按《傳染病防治法》要求對該病的防控進行指導;三是我局與區(qū)教育局聯(lián)合下文嚴格防控“手足口病”,要求各單位認真做好晨、午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀的學生或教職工,即按相關規(guī)定進行進一步診治,暢通渠道,實行每日零報告制度,加強宣傳,普及“手足口病””等傳染病防治知識,定期對學習、生活場所進行消毒,保持空氣流通。

⑶、開展全區(qū)麻疹疫苗強化免疫工作監(jiān)督,出動衛(wèi)生監(jiān)督員100余人次,歷時一個多月,完成全區(qū)1.7萬余人次的麻疹疫苗接種工作。

四、工作設想

繼續(xù)加大監(jiān)督執(zhí)法力度,搞好學校飲用水安全、食品衛(wèi)生和傳染病防治工作,及時消除學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患,同時促進學校飲用水安全和食品衛(wèi)生規(guī)范化管理,力爭我區(qū)學校衛(wèi)生監(jiān)督工作邁上一個新的臺階。

學校衛(wèi)生檢查工作總結5

為切實加強學校教學衛(wèi)生、生活衛(wèi)生設施、生活飲用水衛(wèi)生管理和傳染病防控工作衛(wèi)生監(jiān)督工作,有效預防突發(fā)的公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保護廣大師生的身體健康和生命安全,根據法律法規(guī),圍繞學校衛(wèi)生工作存在的突出問題,我所采取集中或日常巡回監(jiān)督檢查的形式開展學校衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查工作,確保社會的和諧穩(wěn)定。現(xiàn)將今年的學校衛(wèi)生重點監(jiān)督檢查工作總結如下:

一、精心安排,認真組織實施

為了學校的衛(wèi)生安全,我所制定了具體檢查工作方案,采取日常巡回監(jiān)督和集中式檢查相結合的辦法,和縣教育局聯(lián)合開展學校的春、秋兩季學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查,我所從分組安排、檢查方法及要求、檢查重點、時間安排、行動方向和材料匯總上作了周密細致的安排,并按照“賓陽縣學校衛(wèi)生聯(lián)合監(jiān)督檢查記錄”表格,按生活飲用水衛(wèi)生、法定傳染病的報告管理以及學校教學衛(wèi)生、生活衛(wèi)生設施情況三個方面列出檢查項目共計20項,對被檢學校及學校周邊衛(wèi)生狀況進行了認真細致的檢查。今年無重大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生,這是我們衛(wèi)生監(jiān)督員共同努力的結果。

二、檢查結果

從今年組織的兩次學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查中,我所共出動車輛50臺次,出動監(jiān)督員196人次。按照檢查方案對全縣的83所中小學校、中心校檢查兩次,其中中學校及中專技校44所,小學、幼兒園23所,中心校16所。檢查過程中共對學校書寫《現(xiàn)場檢查筆錄》9份,下達《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》9份,責令限期整改9所學?!,F(xiàn)將檢查結果統(tǒng)計如下:

(一)、生活飲用水衛(wèi)生情況

檢查的83所學校及幼兒園中,使用自來水的有53所,使用自備水源學校25所,25所學校都已辦理自備水源集中供水衛(wèi)生許可證,管供水人員38人已持有有效的健康證及衛(wèi)生知識培訓合格證;使用自備水源供水的學校制訂有供管水衛(wèi)生管理制度的學校21所,占被使用自備水源學校的84%;有消毒設備的學校4所;對蓄水池進行定期清洗消毒的學校25所;清洗消毒水池有記錄的學校25所;安裝使用的直飲水機的學校有35所,其中有28所學校使用的各種型號設備及部分供水管網已取得衛(wèi)生部有效的衛(wèi)生許可批件及批件索證備案。

(二)、法定傳染病報告管理情況

檢查的44所中專技校及中學中,有校醫(yī)室的學校有9所,占中學學校數(shù)的20.5%,持有《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》的7所,無校醫(yī)室的學校35所,大多數(shù)小學及幼兒園無校醫(yī)室;學校制訂有傳染病防治預案的44所,有傳染病報告管理制度的學校44所;校醫(yī)室有專門的傳染病疫情登記的學校8所,占有校醫(yī)室學校的88.9%;開展傳染病預防知識宣傳的學校43所,占被檢查學??倲?shù)的97.7%。

(三)、學校宿舍及教室衛(wèi)生情況

學校教室、宿舍和閱覽室通風較好,教室、閱覽室基本上都安裝有電風扇等通風設施,采光、照明尚可,學生宿舍有消毒記錄的12所,大部分學校無宿舍消毒記錄。

三、存在問題

通過加大監(jiān)督執(zhí)法力度,學校衛(wèi)生工作的管理水平有所提高,但在生活飲用水、法定傳染病報告管理仍然存在一些問題:

(一)、生活飲用水方面

1、自建集中式供水的中小學校、幼兒園均采用地下水作水源,大部分的中小學校均未設置凈化、過濾、消毒等設施,水池未進行消毒處理(未能提供清洗和消毒記錄),直接為學校師生供水。

2、少部分自建集中式供水的中小學校、幼兒園的供管水人員均未經衛(wèi)生知識培訓,且無專職的供管水人員,由食堂工作人員操作。

3、相當部分自建集中式供水的中小學校、幼兒園未建立生活飲用水衛(wèi)生安全管理制度(檢查時未能提供),無人落實制度。

4、有分持供水(直飲水)的學校,有部分學校的衛(wèi)生意識淡薄,未經衛(wèi)生監(jiān)督部門場地審查備案而擅自開展直飲水的經營活動。有些供管水網無衛(wèi)生批件,吸附過濾棒未按時更換,未起到過濾、消毒作用,管道未按規(guī)定進行清洗和消毒,學校未能進行有效的監(jiān)督,對學校師生的身體健康埋下安全隱患。

5、近年來學校基本沒有開展學生健康體檢,沒有建立學生健康要案。

(二)、傳染病管理方面

1、學校對傳染病防治的重要性認識不足。不少學校尤其是民辦學校沒有制定傳染病防治工作方案和傳染病報告制度、衛(wèi)生制度以及學生晨檢制度。部分學校晨檢、因病缺勤、病因追查與登記工作不扎實。大部分學校無校醫(yī)室,雖然部分中學建立有校醫(yī)室,但由于條件不符未能辦理《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》,有無證行醫(yī)的嫌疑,缺乏對校醫(yī)的管理。

2、每所學校都稱有兼職或專職的疫情報告人,但有少數(shù)學校無相關資料證明此人是疫情報告人,存在資料不完善的現(xiàn)象。

3、大部分學校中有傳染病疫情報告管理的相關規(guī)章制度,但制度內容均不完善。

4、全縣學校以不同形式開展晨檢工作,晨檢及缺課記錄有走過場的現(xiàn)象,但根據檢查針對項目的冬春季呼吸道傳染病晨檢有一定的差距,各學校在晨檢的理解上存在不同程度的認識,沒有統(tǒng)一的晨檢的標準,是造成晨檢質量較差的.根本原因。各學校雖然有缺課記錄,但對學生缺課原因追蹤未認真落實,登記不具體。

5、學校以不同形式、不同程度開展了健康教育課,但在全面性存在不同程度的差距,有遠離檢查標準的現(xiàn)象,特別針對冬春季呼吸道傳染病防治健康教育方面開展得不夠扎實。大部分學校雖以開展,但資料未收集整理,記錄不詳細現(xiàn)象特別突出。

6、部分學校無傳染病報告登記簿,雖然以不同的方式進行登記,但均不規(guī)范,沒有使用正規(guī)傳染病報告登記簿進行登記。

7、學校常見病的防治工作沒有得到開展,未進行預防性健康檢查。

四、措施

對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,衛(wèi)生監(jiān)督員下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書,要求學校整改和落實有關措施,以加強對傳染病的預防、學校衛(wèi)生的管理及生活飲用水衛(wèi)生與安全,對9月初縣疾病預防控制中心抽檢分質供水不合格的幾所學校,下達停止分質供水的意見書。

五、建議

1、學校領導要明確學校是衛(wèi)生安全的第一責任人,切實負起責任。

2、未取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》的學校校醫(yī)室不能從事診療活動,可改為學校的保健室,有條件的學校要申請(如有的學校有人員資質,但場所面積達不要求,可增加使用面積可能達到條件)。

3、學校要進一步重視生活飲用水的衛(wèi)生管理工作,增加投入,添置消毒設備,制訂完善有關供管水衛(wèi)生管理制度。對自建集中式供水的水源進行有效的消毒才能供給師生飲用及定期對蓄水池進行清洗消毒并做好記錄;對分質供水供管網進行定期更換過濾器材及出水口進行清洗消毒并做好記錄,杜絕介水傳染病的發(fā)生與流行。

4、進一步提高對傳染病防治工作的重視程度。各學校要切實樹立“學校教育健康第一,安全至上”的思想,充分認識做好學校傳染病防治工作的重要性、緊迫性。認真貫徹落實《傳染病防治法》以及相關文件精神,切實加強和重視學校傳染病防治工作,盡快成立傳染病防治領導小組,建立完善的傳染病防治工作方案和傳染病報告制度、學校衛(wèi)生制度以及學生晨檢制度,設專人及時報告疫情,扎實細致地落實晨檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,把有效控制學校傳染病疫情作為學校衛(wèi)生安全工作的重點。

5、規(guī)范和完善學生的體檢工作。根據有關部門規(guī)定建立完善的體檢制度,及時與當?shù)匦l(wèi)生機構聯(lián)系,定期對學生進行健康體檢,將學生的健康信息存檔管理。


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