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小學(xué)德育工作總結(jié)(五篇)

| 金鳳

不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。下面是小編為大家整理的小學(xué)德育工作總結(jié),希望能對大家有所幫助。

小學(xué)德育工作總結(jié)(五篇)

小學(xué)德育工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期初,德育部門按照學(xué)??傮w發(fā)展要求,商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架,確定每個月的大主題,根據(jù)主題定出活動載體,打造特色活動,以“激勵每一個人”為核心開展工作,取得了良好的效果?,F(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

一、加強隊伍建設(shè),提高班級管理的實效。

1、努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),強化班級建設(shè)。為提高班主任工作的實效性,三次召開班主任工作會議,認(rèn)真總結(jié)班主任工作中的得失,向班主任講授處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),明確本學(xué)期重點活動的任務(wù)和工作要求,督促抓好班級工作。

2、對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提。

要實施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進(jìn)行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進(jìn)一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。

3、加強學(xué)生的常規(guī)教育。

利用好主題班會和晨夕會對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學(xué)期中段進(jìn)行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,講反復(fù),及時找出榜樣典型,讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋。

4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。

5、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。

6、積極申報創(chuàng)建白銀市德語示范校。

二、堅持常規(guī)教育,營造濃厚的育人環(huán)境。

1、抓好主題月教育活動。結(jié)合各節(jié)日的文化,我校確定每個月的主題分別是:文明禮貌月;愛校愛國月;科技安全月;感恩教育月;匯報表彰月。通過主題班會、社會實踐活動等形式,使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、堅持升旗制度,創(chuàng)新國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行正面教育。每周一的國旗下講話由當(dāng)周實踐周班負(fù)責(zé),以“讓更多學(xué)生得到展示體驗,讓學(xué)生從傾聽中得到收獲”為目標(biāo)。本學(xué)期安排的主題有:愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等。在熠熠生輝的國旗映襯下,學(xué)生展示詩朗誦、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容,喜聞樂見的形式對學(xué)生進(jìn)行了熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。

3、扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點,要求校園內(nèi)外會用“十字”禮貌用語,倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓

等“文明禮儀伴我行”。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺“開學(xué)第一課”活動,結(jié)合電視內(nèi)容,開展了禮儀教育,要求五六年級學(xué)生撰寫心得體會,強化文明禮儀。不定期對各年級進(jìn)行了文明禮儀的抽查,及時糾正學(xué)生的不良行為。通過國旗下表揚、校園廣播報道、LED顯示屏滾動播出等宣傳榜樣,鼓勵學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、以活動育人為載體,拓展德育活動空間。

1、由少隊部搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實施。

2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。

3、搞好九月份的消防演練活動、十月份的秋季運動會、十一月份的家長開放周、文明禮儀節(jié)目匯演和十二月份的德育視頻展播活動。

4、貫徹落實《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強小學(xué)衛(wèi)生教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查、防疫工作。

回顧一個學(xué)期以來的工作,學(xué)校文化氣息漸濃,堅定了建設(shè)“建設(shè)幸福一小”的信心。在看到成績的同時,我們更清醒地看到工作的不足之處,如:

1、班主任的培訓(xùn)力度不夠。沒能搭建有效的活動讓班主任的工作變得有實效,減輕負(fù)擔(dān)。

2、提供給學(xué)生個性化發(fā)展舞臺有限。

3、特色活動內(nèi)涵挖掘不夠。

今后工作設(shè)想:

1、以“建設(shè)幸福旱小”為目標(biāo),努力抓好特色活動的建設(shè)工作,給學(xué)生提供才藝展示的舞臺。

2、建設(shè)具有特色的校園文化,營造良好的教育氛圍。

小學(xué)德育工作總結(jié) 篇2

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校以“德育”為主要載體,切實加強和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源,努力提升我校德育工作的實效。

二、主要工作

(一)建立和完善德育工作管理機制,實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學(xué)化。

1、探索和建立全員德育的工作機制,完善各項德育制度,規(guī)范教師的教育行為。

2、組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項制度職責(zé),引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,切實增強教書育人的意識和責(zé)任。

3、堅持常規(guī)管理,做好常規(guī)工作。精心組織每周升旗儀式,每周一的升旗儀式隆重而莊嚴(yán)的舉行,進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式,對學(xué)生的愛國教育、品行教育等取得良好的效果。堅持利用好“紅領(lǐng)巾”廣播站宣傳工作。堅持每周安全、衛(wèi)生、秩序常規(guī)管理檢查,并且做到每兩周評比、通報、總結(jié)工作。確保了學(xué)校常規(guī)秩序的正常進(jìn)行。

(二)繼續(xù)加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)一步明確了班主任職責(zé)、分工。經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí),提高班主任意識,轉(zhuǎn)變觀念,開拓視野,以提高教師隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為宗旨。

2、強化班主任的責(zé)任感。規(guī)范班級管理工作,每兩周召開一次班主任例會,對上周德育工作、班級管理及時的總結(jié),對下一周工作進(jìn)行布置,使班主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。

3、開展“優(yōu)秀班級”經(jīng)驗交流活動。分別在高、中、低段評選出“優(yōu)秀班級”各一個班級并且在全體教師會議上做經(jīng)驗交流。各位班主任老師把寶貴的經(jīng)驗傳授給大家,使我校的德育工作有了明顯的改善。

4、繼續(xù)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。做好少先隊大隊干部和監(jiān)督員等崗位的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。學(xué)校建立的“監(jiān)督崗”協(xié)助大隊部常規(guī)管理,班班設(shè)立了“監(jiān)督員”對班級進(jìn)行管理,還實行了“班級責(zé)任田”劃分管理,讓學(xué)生人人有事做,人人都是監(jiān)督員,人人爭做文明守紀(jì)的實驗小學(xué)生,通過實施學(xué)校的常規(guī)管理明顯好轉(zhuǎn)。

(三)強化教育管理,建設(shè)安全文明校園。

1、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,要求帶班領(lǐng)導(dǎo)提高責(zé)任感,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動,每天一輪,換并與校園保安聯(lián)合管理,確保了我校每日的安全秩序。

2、以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、開展手抄報等多種形式進(jìn)行宣傳教育。

3、開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用國旗下講話、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

(四)開展系列主題教育活動對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

1、堅持上好班會、少先隊活動課。活動課是學(xué)生的陣地,教師要利用好這塊陣地充分發(fā)揮作用,在班隊會課中逐步的在培養(yǎng)一些有能力、有自信,陽光、健康的學(xué)生,使我校學(xué)生的精神面貌有所提升。

2、深入開展推進(jìn)“每月一事”主題教育活動。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,進(jìn)一步豐富和深化“每月一事”內(nèi)容,主題內(nèi)容具有時效性、教育性。分別開展了“學(xué)會行走遵守規(guī)則”“學(xué)會表達(dá)展現(xiàn)自我”、“學(xué)會傳承熱愛祖國”、“做好計劃迎接考試”的主題活動。各班按照每月主題活動制定活動方案,組織形式多樣的活動,月末對各班級開展情況及時進(jìn)行總結(jié)和評比,活動開展扎實有效。并且在全市推進(jìn)“每月一事”成果展中一展風(fēng)采。

3、通過活動來育人。本學(xué)期開展“迎十一”紅色革命傳統(tǒng)教育。為了教育學(xué)生銘記歷史、奮發(fā)圖強,各班級開展了演講活動;開展了“文明行走遵守規(guī)則”主題教育手抄報比賽動活,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)安全第一的生活習(xí)慣;開展了“我是優(yōu)秀引導(dǎo)員”比賽活動,通過比賽一部分優(yōu)秀的小引導(dǎo)員脫穎而出,特別是通過“推進(jìn)每月一事”暨養(yǎng)成教育成果展活動,好多學(xué)生在活動中得到了歷練,我們的主持人、引導(dǎo)員在活動中受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。通過各種活動,為學(xué)生提供了更多鍛煉的機會。

(五)加強家校合作

學(xué)校通過開放日、開放周、不僅讓家長了解了孩子,了解了老師,了解了學(xué)校,感受學(xué)校的育人氛圍,讓家長零距離接觸教師,提升了家長對學(xué)校及教師的滿意度。使學(xué)校教育更加健康的發(fā)展。

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校,舉辦家庭教育講座,構(gòu)建家?;痈窬?。

3、相互交流,共同配合,對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康成長。邀請家長代表參加學(xué)校的各項重大體驗活動;利用校訊通等各種平臺,對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育。

三、今后工作

本學(xué)期德育工作取得了可喜的成績,校園干凈整潔,學(xué)生文明守紀(jì),活潑可愛,學(xué)校變得規(guī)范化、秩序化,打架罵人的少了,文明守紀(jì)的學(xué)生越來越多。這和所有老師的努力是分不開的,但我們離成功的路還很遠(yuǎn),工作中還存在一些不足,今后還有以下幾方面需要努力:

1、加強班主任輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),不斷提高班主任素質(zhì)和能力。

2、加強學(xué)生養(yǎng)成教育培養(yǎng),尋求有效的措施,提高學(xué)生文明禮儀和養(yǎng)成教育的時效性。

3、進(jìn)一步加強了學(xué)校安全、家庭、法制教育工作。

4、開展豐富多彩的校園活動。

今后還需要全體老師的共同配合,齊抓共管,進(jìn)一步加強學(xué)生的行為規(guī)范管理,統(tǒng)一組織好形式多樣的思想教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。開辟出實驗小學(xué)德育工作的新天地。

小學(xué)德育工作總結(jié) 篇3

小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的基礎(chǔ)性教育,是培養(yǎng)造就合格公民的重要起點,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。本學(xué)期,我校在德育工作中,注重以人為本,深化德育管理,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高德育整體效果,充分體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,基本實現(xiàn)了本學(xué)期的德育目標(biāo),取得了一定的成績。現(xiàn)將德育工作情況總結(jié)如下:

一、加強了德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì)

加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,形成校長、副校長、班主任共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,增強了育人的責(zé)任意識。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。健全了班主任工作考核評估機制,注重評價的真實性、過程性和激勵性,力求從形式和內(nèi)容兩方面,真實、客觀地衡量班主任工作。本學(xué)期,組織了四次班主任培訓(xùn)會,加強了德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),提高活動效率。對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作,提高班級的管理水平。

二、加強校園文化建設(shè),做實德育常規(guī)工

學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點是加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,形成德育工作的載體。

1、堅持每周的升國旗儀式,學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴(yán)格升降旗制度,國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同;形式新穎、活潑,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自編、自創(chuàng)、自演,或演講,或朗誦,慷慨激昂,極具感染力。堅持每天的兩操。

2、養(yǎng)成教育常抓不懈,學(xué)生值周,堅持日檢查、日小結(jié)制度。通過學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”“講衛(wèi)生”。

3、開展了“社會主義核心價值觀”系列主題教育活動(六年級黎悅獲縣作文比賽三等獎)、感恩演講教育活動(五年級葉羽西獲縣感恩演講比賽三等獎)、中秋經(jīng)典學(xué)生誦讀活動、安全演練等各種安全教育活動、藝術(shù)周各項活動等等,

從而對學(xué)生進(jìn)行了多元深層教育。使學(xué)生懂得不僅要愛自己,還要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛他人、愛學(xué)校。

我們先后開展了“感恩教師”、“ 感恩祖國”“ 感恩親人”“ 感恩社會”等主題班會,并圍繞以上主題出刊了四期《泉眼》,參加了“新蕾杯”征文比賽、農(nóng)產(chǎn)品宣傳及征文活動。開展了文明班級“爭星”評比活動及學(xué)生個人星級評比,學(xué)期末評選出了各班的星級學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀少先隊員,并進(jìn)行表彰獎勵。多一把尺子衡量學(xué)生,努力使每個孩子體驗到成功的快樂,增強自信心。

4、德育與家庭教育、社會教育相結(jié)合:家庭是德育的第二課堂。本學(xué)期通過召開家長座談會、家訪等活動,積極征求各方面的意見,學(xué)校組織教師及時進(jìn)行整改。實現(xiàn)家校溝通與聯(lián)系,贏得了社會的信譽,從家長的信息反饋中得到了認(rèn)可。

5、開展愛國主義教育:愛國主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過程。為此,我們始終高唱愛國主義主主旋律,使德育工作有序地進(jìn)行。讓學(xué)生在緬懷革命先烈的'豐功佳績,向革命先烈表決心,教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,長大報效祖國的激情;以各類節(jié)日為活動契機(如紀(jì)念“一二.九”愛國教育活動),對學(xué)生進(jìn)行教育。

6、開展了系列宣傳教育活動,學(xué)生受到良好的教育。如防火宣傳活動;再如“黑板報、宣傳欄”的文化宣傳,吸引了廣大學(xué)生,使他們陶冶情操、增長知識?!昂诎鍒?、宣傳欄”每月一期,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生實際?!皫熒鷷嬚埂闭故玖宋倚W(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的繪畫、書法、習(xí)作等作品;這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的素質(zhì)。

7、大力推進(jìn)了“書香校園”進(jìn)程,規(guī)范了班級圖書角建設(shè),加強讀書指導(dǎo),提倡辦好板報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

8、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強學(xué)校心理健康教育工作,鼓勵教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識和方法,在實踐中探索提高,解決了部分學(xué)生渴望解決的實際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認(rèn)識自我方面的問題,一定程度上提高了學(xué)生的身心健康水平。

三、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí):本學(xué)期,我們組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,并寫了讀書筆記5000字左右。

2、開展德育科研活動:我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期有11位教師撰寫了德育論文。

四、存在的問題

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、學(xué)生的養(yǎng)成教育還需加強提高。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證學(xué)生心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

五、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強師德建設(shè),加強全員育人觀念,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

以上是本學(xué)期德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,再接再厲,進(jìn)一步提高德育工作的實效。

小學(xué)德育工作總結(jié) 篇4

結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向性、動力性,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)做簡單總結(jié):

一、落實上級有關(guān)部門文件精神方面:

1.組織好開展“弘揚民族精神月”系列活動。

2.組織學(xué)生參加“與夢同行”演講比賽和集體誦讀比賽。

3.開展“推普周”系列活動和“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動。

4.做好學(xué)校安全衛(wèi)生宣傳及排查工作。

5.組織參加區(qū)__年中小學(xué)體育節(jié)暨第二十八屆中小學(xué)生田徑運動會。

6.組織學(xué)生參加區(qū)第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。

7.繼續(xù)開展好文體活動工程。

8.積極響應(yīng)上級部門文件精神,做好各項宣傳教育活動(如:常見疾病預(yù)防教育,“12.4”法制宣傳日教育、禁毒教育等等)。

二、少先隊基礎(chǔ)陣地建設(shè)方面:

1.做好新隊員入隊培訓(xùn),開展新隊員入隊儀式。

2.抓好少先隊大、中、小隊干部的建設(shè)和培養(yǎng)工作。培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感,全面提高學(xué)生干部的工作能力和團隊意識。

3.加強少先隊員日常行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督。

4.健全我校少先隊宣傳陣地。(隊室、隊角、校園宣傳、網(wǎng)站建設(shè)等)

5.堅持開展各種主題隊會活動?!吧靸x式”是學(xué)生德育的一種教育儀式。我校每周一的全校師生肅立在鮮艷的五星紅旗下,唱著莊嚴(yán)的國歌,聆聽著國旗下的講話,接受著一次又一次的愛國教育。

三、學(xué)生活動開展方面:

1.成功開展校第十屆田徑運動會、校第五屆趣味運動會。

2.成功開展學(xué)生秋季社會實踐活動(地點:江心嶼)。

3.組織開展全校性的“感恩”主題征文和“與夢同行”演講比賽活動。

4.組織學(xué)生開展“慈善一日捐”活動。

5.組織開展__年冬季長跑系列活動

6.開展“溪郭一小廣播站”征集名稱活動。

7.開展學(xué)校每月一次“文明禮儀之星”評選活動。

8.繼續(xù)加強學(xué)生安全教育,養(yǎng)成教育。進(jìn)一步規(guī)范每周的五項競賽,監(jiān)督評價學(xué)生日常行為習(xí)慣。

四、取得的成績:

1.獲得甌海區(qū)__年田徑運動會比賽總分第六名

2.在參加區(qū)級其他各類學(xué)生比賽均有不錯的成績。

五、不足之處:

對班主任隊伍的培訓(xùn)和指導(dǎo)有所欠缺,班主任隊伍的理論學(xué)習(xí)和工作積極性有待提高。今后要多安排與班主任工作相關(guān)的研修活動,強化理論學(xué)習(xí)。

總之,學(xué)生工作任重道遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將發(fā)揚優(yōu)點,改正缺陷和不足,改革創(chuàng)新,走有我校德育特色的發(fā)展之路。

小學(xué)德育工作總結(jié) 篇5

德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,同時也是素質(zhì)教育的首要工作,是一個學(xué)校的靈魂工作,德育工作的好壞,直接影響到學(xué)校的整體工作。20__年,我校的德育工作緊緊圍繞貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《教育局20__年德育工作要點》及《德育辦公室20__年工作要點》的要求,努力開展工作,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

一、行為規(guī)范示范校建設(shè)工作。

我校的行為規(guī)范校創(chuàng)建工作,根據(jù)縣教育局行為規(guī)范校創(chuàng)建實施方案及評估細(xì)則的要求,我校以強化小學(xué)生禮儀常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練及行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為主線,以落實學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練“六個一”活動為主要載體,有效促進(jìn)各項工作的開展,收到良好的效果。各班在開學(xué)初就已經(jīng)制定好了“學(xué)生六個一”工作計劃,并在工作中按計劃的要求,開展工作,各班設(shè)立了學(xué)生六個一成果角,每個學(xué)生把六個一活動成果裝在自己的成長檔案袋里,在五月末的六個一活動成果展及第三屆藝術(shù)節(jié)活動中,取得較好的成績。

本年度,學(xué)校利用晨會、班團隊會時間對學(xué)生進(jìn)行禮儀、行為教育,要學(xué)懂學(xué)會,并且會用。并且各校要以訓(xùn)練為主,加強監(jiān)督檢查(每周一次)有記錄,要樹立典型班,先進(jìn)個人。學(xué)期末,中心校要進(jìn)行檢查、抽測。檢查結(jié)果記入各??偡帧@^續(xù)運行星級班級管理評價,各班每周的團隊檢查結(jié)果,做為班級星級管理評價的依據(jù),按星級評價,期末匯總,算出各老師的班級管理星級分。記入老師的班級管理星級考評分。

2、建立、健全各項規(guī)章制度。

本年度,學(xué)校加強德育制度建設(shè),促進(jìn)德育工作的制度化、經(jīng)常化。建立、健全各項規(guī)章制度,(升、降國旗制度;主題班團隊會制度;家長會制度;家訪制度等等。使各項工作有制度保障,有序的開展。

3、扶貧工作,繼續(xù)開展好“萬名教師訪萬家、萬名教師幫萬生”活動。

各校要建立“貧困生”和“學(xué)困生”幫扶制,關(guān)注每一名在學(xué)習(xí)上和在生活上有困難的學(xué)生,建立“雙困生”檔案,組建同伴互助小組,開展師生一幫一和經(jīng)常性家訪活動。每學(xué)期對所有在校生家訪一次,對“雙困生”至少家訪2次,對“貧困生”要由饸人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),確保救助到。(師生一幫一名單另發(fā))

4、大力加強德育隊伍建設(shè),提高德育人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

根據(jù)縣德育工作要點的要求開展班主任隊伍建設(shè)“六個一工程”:每月研究一個教育個案;每月開展一次主題教育活動;每季度召開一次家長會;每學(xué)期讀一本教育專著或研究一種教育思想;每學(xué)期和學(xué)生進(jìn)行一次面對面的心靈的交流與溝通;每學(xué)期為每一名學(xué)生寫出一則激勵性、針對性較強的評語。

5、加強課堂教學(xué)中德育教育,以及心理健康教育,強化德育的質(zhì)量和效果。

根據(jù)縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實施意見》的要求,進(jìn)一步加強課堂教學(xué)中德育教育,把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機地結(jié)合起來,并且扎實有效地開展心理健康教育工作,上好心理健康教育課,使學(xué)生掌握必要的心理健康知識,及時了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化,給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學(xué)生及教師的心理困惑。強化德育的質(zhì)量和效果。

6、加強校園文化建設(shè),進(jìn)一步營造良好的德育氛圍。

本學(xué)年,以班級文化建設(shè)為基點,以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心,以促進(jìn)形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo),大力加強校園環(huán)境建設(shè)、文化制度建設(shè)、文化活動建設(shè),形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,凝聚師生情感的校園文化。

實行值周班級和班級干部輪換制,讓每個學(xué)生都參與班級和學(xué)校管理,提高學(xué)生的自主管理能力,實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展,自主發(fā)展,搞好班級布置,增強班級的文化氣息和氛圍,通過學(xué)生辦班報、手抄報,出黑板報、墻報,等多種方式,活躍和豐富班級文化生活,引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動參與校園文化建設(shè)。

7、進(jìn)一步提高學(xué)生的基本素質(zhì),深入開展“六個一”活動。

每天正楷書寫一百個字、每周寫一篇周記;每學(xué)期讀一本好書;每名學(xué)生有一條自己的人生格言;每天搞一次一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競賽;每學(xué)期向?qū)W校提一條合理化建議。

本學(xué)期,各校要做好“六個一”活動計劃,做好“六個一”活動記錄,期末有總結(jié)。除此之外,各校也可以開創(chuàng)性的開展“六個一”活動,如,每天幫父母做一件力所能及的家務(wù);每天課前進(jìn)行一分鐘演講;每天記一句名言警句;每天跟父母交流一次;……。各要要把“六個一”活動具體化,并落實到各學(xué)科的教學(xué)中,融入到學(xué)校開展的各種活動中。

每天一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競賽的內(nèi)容全鎮(zhèn)統(tǒng)一為新課程標(biāo)準(zhǔn)要求必背的古詩70首。五月下旬進(jìn)行學(xué)生必背的古詩比賽活動。(活動方案另發(fā))望各校準(zhǔn)備好。

其他項目,各班級根據(jù)自己班級的實際情況,做相應(yīng)的調(diào)整,自己規(guī)定本班的其他五個一活動,并且在學(xué)期初上報到少先隊,各班的六個一活動成果,自己班級設(shè)立六個一活動角,所有成果自己保留,以備中心校檢查。(中心校檢查,每學(xué)期兩次或兩次以上,其檢查結(jié)果,做為老師評價的依據(jù)。)

8、加強電影系列化教育活動。

本學(xué)期繼續(xù)加強電影系列化教育活動,各校要組織好兩次電影系列化教育活動,有計劃、方案總結(jié)。并且組織好電影觀后感的寫作,要求各校要組織電影觀后感征文評選活動,每校評選出10篇好的作品,六月末上交到中心校,參加全鎮(zhèn)評選,對于選出的作品推薦到縣里評選,所獲獎項,作為加分項目,記入教師考核總分。

以上即為本年度德育工作計劃,希望在執(zhí)行的過程中,能夠得到各位教師及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,把德育工作切實做好。同時,在制定計劃的過程中,也可能存在著不足之處,希望在執(zhí)行的過程中,各位教師及領(lǐng)導(dǎo)能夠及時的提出寶貴意見以便在工作能夠及時的糾正,使學(xué)校大隊部的工作能夠開展得更好。


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