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環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)精選

| 何嘉

環(huán)境保護(hù)是指合理利用資源,防止環(huán)境污染,保持生態(tài)平衡,以及自然界生物的良好生存。下面是小編給大家整理的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡!

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)精選

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇1

為了響應(yīng)社會(huì)環(huán)保呼聲的潮流,現(xiàn)學(xué)校開展了環(huán)保志愿者的活動(dòng),主要想達(dá)到的效果是,讓全校的每個(gè)學(xué)生心中開始存在環(huán)保的意識(shí),對(duì)地球環(huán)境的現(xiàn)況有個(gè)全面且深層次的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作,切身體會(huì)到環(huán)保工作的辛苦,從思想上對(duì)環(huán)境去進(jìn)行環(huán)保,改掉亂丟亂扔達(dá)到習(xí)慣,也要勇于對(duì)這種現(xiàn)象說不。

一、活動(dòng)的開展

因?yàn)閷W(xué)校人數(shù)眾多,我們不能讓每個(gè)學(xué)生都參加這次活動(dòng),只能是每班派出3名代表,全校一共有3個(gè)年級(jí)—高一、高二、高三,每個(gè)年級(jí)平均有8個(gè)班級(jí),所以這次活動(dòng)的志愿者代表一共有72名,全部換上環(huán)保志愿者的衣服,人手一套工具,一個(gè)垃圾袋一個(gè)垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā),分成4隊(duì)分別去往城市的東南西北四個(gè)方向,對(duì)街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進(jìn)行清理收集。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

一天的時(shí)間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染,以活動(dòng)的大規(guī)模,彰顯我們學(xué)校的環(huán)保意識(shí),是能帶動(dòng)身邊的人一起加入環(huán)保的隊(duì)伍,讓他們也有這種意識(shí),不再亂丟亂扔,講文明,不亂扔的好習(xí)慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的,可能當(dāng)他們看到我們學(xué)生都當(dāng)環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻(xiàn),他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動(dòng)的目標(biāo)就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中來,最后各班代表把本次活動(dòng)的一些感受在班會(huì)上向同學(xué)們灌輸,讓大家都有身臨其境的感覺。

三、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)讓我們清楚的意識(shí)到了我們?cè)诃h(huán)保意識(shí)方面是有多么的薄弱,這座城市是多么的需要改變,我覺得我們這次的學(xué)生志愿者活動(dòng)非常有意義,是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)頭羊,我們漸漸要帶動(dòng)大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí),只有有一人的觀念被我們改變了,不再亂丟亂扔,那我們志愿者活動(dòng)就算沒有白開展。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇2

為了響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,咱們學(xué)校舉辦了一次志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)的主題就是環(huán)保,要做的事情主要是打掃衛(wèi)生,保持周邊環(huán)境干凈整潔。此前我是從未參加過任何志愿者活動(dòng)的,所以當(dāng)我知道學(xué)校要舉辦志愿者活動(dòng)后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著我的同學(xué)們都積極地參與了報(bào)名,我也不甘示弱,將自己名字報(bào)了上去。

這次志愿者活動(dòng),是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校以及周邊社區(qū)的衛(wèi)生,由于要打掃的.面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來安排任務(wù),好在這一次報(bào)名的同學(xué)還是蠻多的,打掃起來應(yīng)該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學(xué)校附近街區(qū)的任務(wù)中,在領(lǐng)隊(duì)分配完任務(wù)之后,我們就各自散開去做自己的事情了,為了這一次的活動(dòng)的圓滿完成,我們準(zhǔn)備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應(yīng)俱全,只為把這一塊的環(huán)境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標(biāo)就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告,這些牛皮廯嚴(yán)重的影響了城市的美觀,所以我們?cè)诖驋叩臅r(shí)候也是格外的賣力。

除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進(jìn)去的垃圾,在打掃衛(wèi)生的過程中,我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經(jīng)常會(huì)使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統(tǒng)一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會(huì)環(huán)境會(huì)變得更好,地球的環(huán)境問題也不會(huì)顯得那么嚴(yán)重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環(huán)保意識(shí)要加強(qiáng),其次就是社會(huì)要加大對(duì)廢物的回收力度,雖然現(xiàn)在不少的城市都已經(jīng)在實(shí)行垃圾分類了,但是還是不夠,畢竟人們的環(huán)保意識(shí)不是短時(shí)間就能提上來的,這一定是一個(gè)漫長的過程。

我們一行人在這一塊區(qū)域里打掃了數(shù)個(gè)小時(shí),終于是把這一塊的衛(wèi)生弄得是差不多了,這讓我們意識(shí)到了破壞環(huán)境只需要短短的幾秒鐘,可修復(fù)起來可真是需要花費(fèi)不少的人力物力啊。通過這一次的環(huán)保志愿者活動(dòng),我算是明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們的家園只有一個(gè),那就是這顆美麗的地球,所以無論是為了自己,還是為了后人,我們都應(yīng)該將環(huán)保的意識(shí)傳承下去,并將環(huán)保精神發(fā)揚(yáng)光大!

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇3

精神文明越來越得到重視的今天,綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭,駐入每個(gè)人的意識(shí)之中的校園,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)相對(duì)來說是一方凈土,而校園的清潔無疑是第一要素,所以我協(xié)會(huì)舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動(dòng)。這不僅還我們一個(gè)潔凈的家園,也讓環(huán)保意識(shí)走進(jìn)每個(gè)人的心中,讓我們以此為契機(jī),把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去,保持我們校園的永久潔凈,也讓我們每個(gè)人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,把這一方凈土勾勒的更加純潔。

為期五天的校園環(huán)?;顒?dòng),我們走進(jìn)學(xué)生宿舍區(qū),撿起地上的垃圾,會(huì)旗飄揚(yáng)之處,紅帽到達(dá)之處都有我們志愿者的身影,都是我們志愿者的活動(dòng),沒有指揮,沒有強(qiáng)制,但那就好像是自己干活一樣那么的盡力,畢竟校園是我們共同的家園,我們走上街頭,辦展板,做宣傳,開展簽字活動(dòng),不僅對(duì)同學(xué)們宣傳環(huán)?;顒?dòng),讓每個(gè)同學(xué)都加入我們志愿者的隊(duì)伍,我們也與校園門口商販進(jìn)行合作,共同維護(hù)我們的家園,我們走進(jìn)校園建設(shè)區(qū),與校職工和保潔人員共同清掃學(xué)院停車場,又臟又累,但我們無懼無畏,男生干完活,趕快奪過女生手中的工具,替他們干活,女生送來手巾給男生擦汗,多么和諧的畫面啊,我們征集環(huán)保標(biāo)語,對(duì)校內(nèi)的標(biāo)牌進(jìn)行整改,扶起標(biāo)牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴(yán),因?yàn)樵谖覀兛磥?,我們做的的確是我們最神圣的事情!

五天只是一個(gè)過程,紅帽只是我們志愿者的象征,以后仍然是一個(gè)堅(jiān)持的過程,我們每個(gè)人都在堅(jiān)持,也在用行動(dòng)感知著身邊的人,畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求!

總結(jié)此次活動(dòng),青協(xié)建樹頗豐,團(tuán)結(jié)廣大社團(tuán)成員的同時(shí),也宣傳了環(huán)保,更為我們校園的環(huán)境務(wù)實(shí)的作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然活動(dòng)中也存在著一些不足,例如,個(gè)別干事不配合,仍然不乏個(gè)別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤,針對(duì)以上現(xiàn)象我們定會(huì)在下一次例會(huì)上進(jìn)行重點(diǎn)整改。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇4

我校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,在宣傳月活動(dòng)中,充分重視學(xué)生環(huán)保教育,層層落實(shí),號(hào)召全校學(xué)生參與到保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園的行動(dòng)中來,拿起畫筆,書寫環(huán)保愿望,描繪環(huán)保藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)環(huán)保理想;倡導(dǎo)生態(tài)文明、綠色文明,樹立社會(huì)主義環(huán)境道德觀,突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面著手,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行為規(guī)范。

一、注重管理、層層落實(shí)。

對(duì)于中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,做到了有組織、有計(jì)劃地落實(shí),取得了較好的實(shí)效性。我們建立了以政教處、團(tuán)委、班主任教師為主的環(huán)境管理網(wǎng)絡(luò),各班成立了“環(huán)境保護(hù)小組”,制定了相應(yīng)的計(jì)劃,并將其列入學(xué)校工作計(jì)劃,使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。

二、全面普及,綜合滲透。

學(xué)校教育教學(xué)工作有一定的相對(duì)獨(dú)立性和特殊性,如何將環(huán)保宣傳教育與學(xué)生的各學(xué)科合理地滲透,有機(jī)地結(jié)合是值得我們探究的一項(xiàng)重要工作。我校隨時(shí)利用國旗下的演講、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育,并結(jié)合語文、思想品德、地理、生物、化學(xué)、健教和勞動(dòng)等學(xué)科滲透環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

三、美化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。

我們還意識(shí)到環(huán)保教育不僅指保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何在校園里創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人注重環(huán)保的氛圍?;顒?dòng)月中,我校在整治校園環(huán)境、周邊環(huán)境、衛(wèi)生死角的同時(shí),開設(shè)了環(huán)境教育專欄,張貼了環(huán)保教育宣傳標(biāo)語,各班出了一期“我與環(huán)境”為主題的宣傳墻報(bào)。使學(xué)生從中接受了知識(shí),接受了教育,加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。使校園得到了凈化、綠化、美化,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境氛圍。

環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇5

為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)上級(jí)部門的要求,我校圍繞"優(yōu)選公交、綠色出行"主題開展了城市無車日的相關(guān)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí)

節(jié)能減排是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略。目前,轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩,開展城市無車日的活動(dòng)是推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措。今年中國城市無車日活動(dòng)的主題為"綠色交通選擇改變?nèi)诤?quot;,強(qiáng)調(diào)在國家發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的大背景下,綠色交通出行方式應(yīng)得到保護(hù)和重視。各中小學(xué)校有義不容辭的教育責(zé)任和宣傳責(zé)任。

二、精心組織

圍繞"綠色交通,城市未來"活動(dòng)主題,學(xué)校集中開展了多種形式的宣傳教育活動(dòng)。

1、教師垂范根據(jù)教育局的活動(dòng)要求,我校首先召開了全校教師員工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,了解開展城市無車日活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)和改善城市發(fā)展環(huán)境,維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要性,要求全體教職員工率先垂范,帶頭在活動(dòng)中采用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行,并延伸到個(gè)人的日常生活。

2、校園廣播站專題廣播校園廣播站是校園宣傳活動(dòng)的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以"綠色交通,城市未來"為主題的廣播節(jié)目,在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍,提高了廣大師生對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容的知曉程度,增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

3、主題班會(huì)圍繞"綠色交通,城市未來"活動(dòng)主題,我校還組織各班級(jí)開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,共同討論,交流保護(hù)環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動(dòng)效果。

4、"小手牽大手"除了在校園內(nèi)開展的豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)外,我們還采取發(fā)放倡議書的形式,組織學(xué)生向家長、向親戚朋友進(jìn)行宣傳,以實(shí)現(xiàn)"小手牽大手"的輻射宣傳效果。從反饋的情況看,大部分家長在孩子的影響下,在全國無車日活動(dòng)當(dāng)天,都能"綠色出行"。部分家長還表示,將盡量少的使用小汽車,為保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展出一份力。

三、總結(jié)提高

縱觀整個(gè)活動(dòng)過程,根據(jù)教育局的要求,我校圓滿完成了20__年城市無車日活動(dòng)的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步,我們將深化活動(dòng)成果,將"綠色交通,城市未來"理念延伸到教師、學(xué)生、家長及社會(huì)日常生活中去,將"綠色交通,城市未來"常態(tài)化。

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