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九年級思想品德備課組工作總結(jié)范文

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九年級思想品德備課組工作總結(jié)范文

1、按照學(xué)校、年級、教研組要求統(tǒng)一組織復(fù)習(xí)。

2、擬定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,做到有的放矢,不打亂仗。

3、勤于鉆研教材,用好教材,系統(tǒng)整理知識框架。

4、注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的主動性。

5、營造良好的課堂氛圍,選擇適宜學(xué)生的教學(xué)方法。

6、把傳授知識與思想教育結(jié)合,素質(zhì)提高與能力培養(yǎng)聯(lián)系起來。

7、多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生動態(tài),探究新的教學(xué)方式。

8、分層復(fù)習(xí),分類歸納。

9、考練結(jié)合,以練代講。

10、注重答題技巧指導(dǎo)。

二、總體安排

第一輪:教材復(fù)習(xí)

從2月24日到5月1日(1-10周),按照考綱,結(jié)合總復(fù)習(xí)資料,按八——九——七年級的順序?qū)⒔滩南到y(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,讓學(xué)生熟悉教材體系,同時完成同步訓(xùn)練題,迎接學(xué)校的第一次月考和市質(zhì)檢。

第二輪:專題復(fù)習(xí)

從5月2日到5月29日(11-14周),復(fù)習(xí)重要知識點(diǎn),按照知識分類,強(qiáng)化七、八、九年級的重難點(diǎn)知識的掌握和鞏固,迎接學(xué)校的第二次月考。

第三輪:時政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)

從5月30日到6月18日,結(jié)合時政熱點(diǎn),進(jìn)行專題輔導(dǎo),落實(shí)重難點(diǎn)知識,學(xué)習(xí)時事政治,了解熱點(diǎn)事件,查漏補(bǔ)缺,做好考前輔導(dǎo)。完成周考。

三、復(fù)習(xí)策略

第一輪:教材復(fù)習(xí)

1、學(xué)生看教材

2、教師點(diǎn)重點(diǎn)

3、學(xué)生識記

第二輪:分類復(fù)習(xí)

1、知識結(jié)構(gòu)分類

2、記重要內(nèi)容

3、練習(xí)鞏固

第三輪:時政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)

1、介紹熱點(diǎn)

2、分析考點(diǎn)

3、習(xí)題訓(xùn)練

4、近幾年考題分析

5、答題指導(dǎo)

四、點(diǎn)滴成就

1、按計(jì)劃如期完成復(fù)習(xí)任務(wù)。

2、小組成員精誠協(xié)作。

3、積極完成教研組、學(xué)校以及教研室工作任務(wù)。

五、幾點(diǎn)不足

1、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),在復(fù)習(xí)安排上應(yīng)該不拘泥于教材,在知識整合方面還有待于提升,這樣可以縮短復(fù)習(xí)時間。

2、復(fù)習(xí)方法比較單一,學(xué)生容易出現(xiàn)倦怠。

3、學(xué)生的主體地位還不夠明確,高效課堂在復(fù)習(xí)課中的運(yùn)用還有待于探究。

4、學(xué)生分析問題、解決問題的能力訓(xùn)練還有待于加強(qiáng)。

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