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總結反思生活

| 新華

總結反思生活篇1

品德與社會作為人們綜合性的學科,主要將學生置身于社會生活中,認識社會,了解社會,適應社會。了解一些基本的地理知識,理解人與自然、環(huán)境的相互依存關系,簡單了解當今人類社會面臨的一些共同問題。

《生活在地球村的人們》是小學人教版五年級下冊第四單元的第三課,我講的是第一課時教學內(nèi)容,介紹人種及人種的分布情況。在教學過程中,我把許多的教學內(nèi)容設計成一連串的教學交流活動,目的不僅僅了解地理方面的常識,更應注重通過語言、活動對學生情感的引導,讓學生懂得,要廣泛地了解生活在世界各地的人們,要對差異保持尊重和理解的態(tài)度,只有這樣,人類才會和諧幸福地生活在地球村這個共同的家園。

在教學中我充分利用教科書所賦予的教學活動的空間,在尊重教科書的基礎上,不局限于教材,將教材展示的學習內(nèi)容大膽地進行調(diào)整結合學生實際,創(chuàng)造性的利用信息技術充實教材內(nèi)容。激發(fā)和調(diào)動學生主動參與學習的積極性,來提高教學效果。

總結反思生活篇2

光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼一學期就結束了。同時,這一期的工作也將近尾聲了。卻在一次開會上,部長要求我們每個人都寫下學期的工作計劃,聽到這個消息,感覺有點荒.唐。我們下學期就回去實習了,寫一個工作計劃在這兒等著下下學期來用?等到那時這一切都已經(jīng)跟不上時代了!我想用一個工作總結和對生活部的建議這個說法更加的準確。

工作總結

當生活委員有一年了,對于生活部的一些工作也比較熟悉了。所以這一期的工作開展的比較順利,沒有發(fā)生什么大事,但是也沒有做的很好。正所謂“新官上任三把火”,遙想第一次當生活委員的那股認真勁兒,就覺得很佩服自己,跟現(xiàn)在對比起來真是天壤之別。

對于工作的松懈,從主觀方面來講,有幾個原因:1、面對突如其來的提前實習,有點將皇失措,從內(nèi)心里對自己有了一種松懈,認為都快畢業(yè)的人了,玩一下應該不要緊2、我們是老油條了,我們是老生了,反正干部們也不會怎么為難我們了,放松一下自己應該不要緊了3、由于對工作的熟練,心里自發(fā)而然的出現(xiàn)了一種懶惰心里,認為偷懶一回可以放過的從客觀方面講主要是因為自己的事情多了,有時把事都忘記了,忘記的最多的應該是星期四執(zhí)勤,每次要0704班的生活委員提醒我才能記起來,有時直接忘記了。幸好部實施了人性化的管理,對于這類事情的發(fā)生,只是提個醒而已,沒有連累班上??傊?,這一期工作開展的還是一般般。沒有為班上做出很大的貢獻,但也沒有給班上制造麻煩,也沒給班上托后腿!

工作計劃

前面講過,我的工作計劃我將以對生活部的建議寫出

記得去年我寫工作建議的時候,我寫到我建議生活部多參加一些活動,這條建議被生活部采納了,并在今年也適當?shù)拈_展一些活動,現(xiàn)在,我還是想把這條建議提出來,生活部是一個默默的部門,每次食堂的執(zhí)勤、文明督導、碗柜衛(wèi)生……都是一些比較隱蔽的活兒,每次生活部都毫無怨言的接受這份工作,就算做了這么多的工作,可是對于學生來講,還是不知道有生活部這個部門,所以我建議多舉行一些活動,把生活部的名聲打響,那么我們在開展這些工作時,才能夠輕松的展開。

宣傳是一項工作的重心,每當我們開展一些活動時,要讓更多的人參與進來,那么我們只能靠宣傳,我想在這方面我們生活部似乎從來都沒有過,每次舉行活動時,都是由干部去執(zhí)勤,我們只能起督導的作用,而我們真正的目地是讓他們形成一種好的習慣,不能有干部的地方就很自覺,沒干部的地方就很隨便。因此大力宣傳我們每次活動的意義、目的是很有必要的。

這就是我對生活部的建議,在此預祝今后生活部的工作開展順利!

總結反思生活篇3

本人___,現(xiàn)任生活老師一職?;仡?0__年是多變的一年,也是感觸頗深的一年,從學習到生活,無論在何種工作崗位上,克服困難,踏實工作,始終堅持著“立足本職,服務學生”的工作理念,認真將各項工作有條不紊地進行著?,F(xiàn)本人將20__年工作總結如下:

一、在思想方面

作為一名合格的___,我始終把思想學習放在生活的第一位,不斷提高黨性修養(yǎng),積極參加__的黨員學習,時刻牢記自己的職責,服從上級的安排,認真工作,踏實學習,始終堅持以人為本,言傳身教的教育理念,積極輔導學齡兒童的學習,強化學生的日常行為教育,始終保持著鮮明的工作思想,使學習輔導工作和生活管理工作順利進行。

二、在工作方面

1、堅持不懈,繼續(xù)輔導學齡兒童學習教育

作為一名合格的教育者,我深知教育的意義,也明白教育過程中需要克服的困難,因此始終堅持不懈,根據(jù)實際情況,調(diào)整工作步伐,始終將兒童學習放在第一位。一是認真接送兒童上學放學,確保兒童按時順利上學;二是認真溝通與學校的教育問題,及時向領導、社工反饋。生活老師反饋兒童就學情況;三是認真監(jiān)督兒童上好晚自習,指導兒童完成家庭作業(yè);四是協(xié)助生活老師查寢,及時送兒童就醫(yī)。

2、轉(zhuǎn)變工作方式,確保較快融入新崗位

作為一名兒童的生活協(xié)助者,我深知需要老師具有極強的耐心和細心,也知道兒童需要生活老師在吃、穿、住、行上的悉心照顧。因此,當我新加入到生活老師這個崗位時,轉(zhuǎn)變工作作風,調(diào)整工作態(tài)度,加強學習,確保較快地融入工作崗位;一是全面了解兒童的生活習性,掌握兒童特殊需求;二是認真研究生活老師各項規(guī)章制度,嚴格把好制度關;三是積極向各位生活老師吸收經(jīng)驗,與兒童建立良好的師生關系

3、嚴格要求,為兒童營造良好的生活氛圍

一是加強常規(guī)管理,規(guī)范就寢紀律,嚴格按照規(guī)定,按時督促兒童就寢,形成良好的生物鐘;二是狠抓養(yǎng)成教育,促進衛(wèi)生行為。按時檢查兒童的內(nèi)務情況,認真指導兒童清潔衛(wèi)生,隨時關注兒童穿著,督促兒童勤換衣物,勤添加衣服;三是認真關注兒童飲食健康情況,按時帶兒童到食堂就餐,教導兒童節(jié)約糧食;四是協(xié)助學習輔導老師上好晚自習,為兒童解答學習疑問;

4、認真仔細,做好兒童后勤工作

按照上級安排,服從領導要求,因身體原因,調(diào)整了工作內(nèi)容,每日認真收集對兒童有利的新聞并張貼,使兒童能夠得到每日最新的時事新聞,了解新鮮事;輔導生病兒童進行學習,使兒童不落人于后。每日收取報刊雜志,分發(fā)到各小組,認真為各位同事服好務。

作為學齡兒童管理教育中的一個角色,在探索中慢慢積累學習,20__年或有不足之處,但我相信只有堅持,才能讓工作順利進行下去,通過所有同事的努力才會更好的服務于兒童。

總結反思生活篇4

在院團委、院學生會主席團的帶領及各個兄弟部門的大力支持下,我部門全體人員在這一年的工作中,團結協(xié)作,不斷發(fā)揚全心全意服務學校、服務同學的宗旨,發(fā)揚創(chuàng)新精神,順利協(xié)助了我院十周年校慶后勤工作和在時間允許的條件下組織的本學年我部門的里兩項重大的特色活動-------“第五屆宿舍文化節(jié)”和“第三屆世界文化之旅知識競賽”,在豐富校園文化生活等方面取得了顯著的成績。同時我部積極響應學校的號召,按時、保質(zhì)、保量地完成院團委、院學生會安排的工作,積極配合學生會各兄弟部門舉辦活動,受到了老師和同學們的一致好評。

一、部門建設

在本學年初,我部進行了一次面向全院新生的重點公開招新活動,經(jīng)過層層選拔,最后12名表現(xiàn)比較優(yōu)秀的新成員加入到了我部。通過部門內(nèi)部和院學生會的函信公文等培訓后,新成員對院學生會各個部門的基本情況和常用的函信公文有了很深的學習和認識。結合學生會的管理條列和本部門的實際情況,我部制定出了一份切實的生活部內(nèi)部成員管理制度,對部內(nèi)每名部員的平時部內(nèi)表現(xiàn)都做出了詳細的評分,對平時表現(xiàn)較差的部員會在每學期期末的時候在部內(nèi)做一個深刻的自我檢討認識,對表現(xiàn)較好的部門進行加分以及物質(zhì)的獎勵,通過一年的努力將我部門打造成了一支重紀律、低負荷、高效率的正規(guī)團隊。

二、活動組織

一年來,我部門組織舉辦了部門特色活動“第五屆宿舍文化節(jié)”“第三屆世界文化之旅知識競賽”,同時我部門還協(xié)助學院完成了校慶后場工作,國防知識競賽工作,以及“學習雷鋒活動”系列之“排隊行動”。

第五屆宿舍文化節(jié)繼承了前幾屆文化節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),在前幾屆的基礎上有了很大的創(chuàng)新,由活動承辦方規(guī)定創(chuàng)作主題---“節(jié)日”,要求參賽寢室創(chuàng)作照片墻,并增加了男生節(jié)。本屆宿舍文化節(jié)更看重與二級學院生活部的合作,由我部門評選風格寢室,各二級學院生活部評選文明寢室。為豐富同學們的課余文化生活,給同學們營造一個溫馨、安全、舒適的學習生活環(huán)境。在為期一周的大力宣傳和詳盡準備之后我部于十月初拉開了我院“第五屆宿舍文化節(jié)”的序幕。

本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學們的大學生活,增進宿舍成員間的合作意識和團隊意識,展示了當代大學生應有的素質(zhì)風貌。同時。也提升了同學們的宿舍文化品位,陶冶情操,也營造出一個“溫馨、安全、舒適”的美好家園。

第三屆世界文化之旅知識競賽,從策劃、宣傳、找資料到初賽、復賽、決賽。歷經(jīng)了長達半年的準備工作終于在五月二十二日晚在藝術樓學術報告廳拉開了知識競賽的帷幕。本屆知識競賽與前兩屆知識競賽相比,不僅在題型上有了創(chuàng)新還在活動沒個環(huán)節(jié)的名字以及口號等等上都有了創(chuàng)新。本屆知識競賽以“探索世界文化。品味完美人生“而進行,新增加了視頻題~音像題~連線題以及圖片題,分為了常規(guī)賽《萬里起程》、激情賽《風馳電掣》、爭奪賽《一語千金》以及沖刺賽《金字塔頂大贏家》,每一關賽程都真切的展現(xiàn)在觀眾們的面前,從地理、人文、文學、生活、建筑、體育、藝術每一個方面都讓觀眾們飽了眼福,為學院營造了一個良好的文化氛圍。

本屆世界文化之旅知識競賽不僅豐富了同學們的課外生活,同時也增長了同學們的課外文化知識,讓同學們更加的了解到了世界各國的風俗文化以及人文精神,同時也為我院營造了一個和諧美好的文化氛圍。

校慶工作,在我部門以及其他兄弟部門的共同協(xié)助下,充分利用了各部門力量,保證了校慶晚會的順利進行。在整個校慶過程中。我部門發(fā)揮了重要的作用,其中六名同學成為校慶志愿者,其余全部加入到校慶晚會的后場工作中,無一人空閑。通過校慶不僅讓我部的成員清楚的認識到自己的實力,同時也增進了部門之間的感情,讓大家真正的感覺到了學生會是一個大家庭。

“學習雷鋒”系列之“排隊行動”,本次活動由我部和員學生會紀檢部共同舉辦。_,為期半個月,主要活動地點為學校平時相對混亂的二食堂和三食堂?;顒又忻總€工作人員都有明確的分工,秉著為同學們服好務的態(tài)度,積極有效地為同學們解決選餐擁擠的難題。

本次活動以“文明排隊禮謙讓,環(huán)保就餐新風尚”為主題,并建立學習雷鋒服務站。工作人員在活動中表現(xiàn)出敢于吃苦敢于奉獻,并佩戴本次活動專用的工作牌、工作證、袖章、帽子,旨在給同學們留下一個深刻的印象,保證同學們以后也能自覺排隊文明就餐。

三、成果顯著

在這一年的活動中,我部成員積極認真工作,不斷實踐,取得了一定的成績??偟恼f來主要有以下幾點;

(一)在院團委、院學生會及我部老干事一直以來的悉心指導,本部門全體成員認真負責的精神和共同努力是本學年各項工作取得優(yōu)異成果必不可少的原因。

(二)部門內(nèi)部成員相互信任,團結互助,勤奮共勉的精神是各項成果取得的核心動力。

(三)部門內(nèi)部成員之間相互支持與幫助是我們活動成功的重要原因。

四、缺點與不足

在本學年我部雖然取得了一定的成績,但在成功的背后也存在著一些問題需要進一步的改進:

(一)需要進一步加強同其他兄弟部門的聯(lián)系,團結互助,加強合作,建立起緊密友好的和諧部門關系,為進一步取得成績奠定基礎。

(二)部門活動沒有準備充分,具體分工不到位,工作過程中沒有完全做到詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,導致有些計劃沒有得以實施。

(三)在繁忙的工作與學習中應結合具體情況合理安排活動時間,合理分配活動任務,有利于活動進行的完整性。

總體說來,在本學年我部成績是顯著的,并積累了一定的經(jīng)驗,相信在下一學年會進一步發(fā)揚團結精神,延續(xù)優(yōu)點,改進缺點,努力取得更好的成績。同時我部同樣會繼續(xù)支持配合院學生會各部門的各項活動,促進活動的順利展開,成功舉辦。

總結反思生活篇5

帶著激情和夢想來到_____中學,一轉(zhuǎn)眼兩個人月時間過去了,一學期又過了一半的時間,在這段時間里,我收獲了快樂、知識,在對學生的管理中,我也看到了希望,同時也有辛酸??傊?,我深深的愛上了這份工作,當在工作中每取得一點進步和成績時,我就會感到驕傲和自豪,現(xiàn)將半學期的工作做以下幾點總結:

一、 提高自己是教育學生的關鍵。

自來到附中一開始,我就把提高自己的教育和管理的能力放在首位,我認為作為一名教育工作者,自己應該是一個知識淵博,多才多藝,親和力強,并富有幽默感的人,自己一定在空時間里要多學習各方面的知識,作為生活老師,更要注意自己在行為和習慣上嚴格要求自己,給學生樹立榜樣,正確引導學生的自理和獨立生活的能力。

二、 多主動的找學生交流和學生做朋友。

我認為一個成功的教育者,最重要的方法就是和學生多交流和溝通,多了解他們的心聲和愿望,他們的困難和需求,和學生做真正的朋友。讓自己在學生的眼中既是引領他們成長的老師,又是他們最真誠的朋友。使他們在生活和學習中的苦與樂都會和我坦誠的交流,特別有一些特殊情況的學生要單獨的溝通。在交流中要多鼓勵他們,并且對個別特殊情況的學生的心事要保密,這樣也使這些學生更加的信任你和敬重你,如:我們班有一位同學父母離棄,對她的精神上的打擊太大。剛到校時她就很憂郁,很少與同學們講話,性格也不好,據(jù)了解,她以前的學校的老師和同學都不喜歡她,最后我憑著自己的耐心和誠心,在生活中多關心和幫助她,同時也找同學與她多交朋友,終于在有一天被我的誠意感動,并主動提出要和我談談。就這樣,她講出了她內(nèi)心真正的苦惱,也講出了在我們學校第一次感到老師和同學對她的關愛和關心,感受到溫暖,重新樹立理想。

三、 多與家長聯(lián)系,共同引領學生成長。

從開學以來,我就保持經(jīng)常和家長取得聯(lián)系。多了解他孩子各方面的情況,來達到對學生的共同教育。我們班的一位叫宋子涵的同學,在剛到校時行為習慣很差,在家對于父母的態(tài)度也不好,和他媽媽在電話中多次了解到他的情況后,我在生活上關心他,如洗衣服不會,我手把手教他,做清潔我親自教他,空時間多與他交流,和班主任一起正確的引導他,就這樣,通過三周時間就讓他培養(yǎng)起自理的能力,回家后也變得更加懂事,也主動做事,后來他媽媽打電話動情的說“是學校改變了我的孩子,謝謝你們”。

四、 工作中的差距和怎樣改進。

我們班是一個新的班級。作為生活老師,我覺得對一部分同學還沒有真正走進他們的心靈。對學生好習慣的培養(yǎng)還有很大的差距,路隊,內(nèi)務整理,還有待提高,對個別同學的關心還不到位,今后在工作中多向別的老師請教,多用好的方法,在工作中用新的思維去引領學生。讓他們盡量成為北大附中重慶實驗學校最優(yōu)秀的學生。

以上的工作總結中,我會從中取長補短。工作中多總結自己不足和差距。同時,也要注意細節(jié)。對學生說過的話,一定要認真,不能說假話,有一句叫做“身正才為師”,老師要有高尚的人格,對一些調(diào)皮的同學要多做思想工作,“以理服人,以情打動”來達到和諧師生的關系。這樣也才能創(chuàng)建和諧的班集體。

總結反思生活篇6

生活老師,不少人認為“生活”無非就是:衣、食、住、行;也需要老師嗎?其實,我們不僅僅是對學生的衣、食、住、行進行管理,更重要的是我們還配合學校的德育處,對學生進行思想品德的教育,在思想上給學生正確的指導,教育學生懂得做人的道理,使學生未成材之前首先成人。緊跟學校的發(fā)展方向—宿舍工作要從管理向教育轉(zhuǎn)型;所以我知道生活老師任務的艱巨,責任的重大。

一、愛崗、敬業(yè),樹立崇高的師德

我非常的熱愛自己的工作,因為興趣是的老師,也只有這樣才能把自己全部的身心投入到工作中,才能想方設法把工作做得更好。我們生活老師既然能稱得上是老師,就應該像個老師的樣。一點也不錯,我們不僅注重對學生的言教更應注意對學生的身教。因為在學生的心目中,老師是社會的規(guī)范,是道德的化身,是人類的楷模,是父母的替身。俗話說:“有一個什么樣的將軍,就有一支什么樣的軍隊”。教育是人類永恒的事業(yè),教育事業(yè)是愛的事業(yè)。老師對學生的愛是神圣、高尚、純潔、無私、搏斗的,它來自崇高的教師職業(yè)道德。這種愛可孕育國家的英才、社會的棟梁。也正因為教師這種對學生的愛,人們才把教師譽為“人類靈魂的工程師”,把教師這一行業(yè)譽為“太陽底下最光輝的事業(yè)”。所以教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關系到學生的健康成長,作為人民教師應以事業(yè)為重,以學生為重的寬闊胸懷,不斷提高以為人民服務為核心的精神追求的境界。正如的教育家陳鶴琴的那句名言:“對下一代給以無與倫比的愛,具有著眼未來的寬闊胸懷,以孩子的健康成長為根本出發(fā)點與歸宿點,將自己的一切言行,所有的時間和空間,都系孩子,用智慧、心血朔造祖國的未來,用滿員桃李注釋一生?!笨梢?,崇高的師德,是一名教師,特別是作為一名生活老師必須具備的條件。

二、賞識、信任和尊重學生

當教師的不能用簡單粗暴的做法對待學生,而應該信任和尊重學生的人格,發(fā)揚民主作風,以客觀、平等、公正的態(tài)度處理好師生的關系。教師之所以特別要注意尊重學生,從青少年的心理特點來看,這是極其必要的。青少年一般自尊心特別強,他們對別人給予自己的評價極為敏感,往往一言一語都可以使他們激動,所謂“一枝一葉總關情”。而且,這種自尊心又往往是進取向上的動力。在學校里,如果學生受到老師恰當?shù)脑u價與真誠的信任,他們會得到精神的滿足,產(chǎn)生奮發(fā)向上的力量。

三、關愛學生

既然我們選擇了生活老師這份職業(yè),就意味著我們選擇了神圣,選擇了付出、選擇了奉獻。把我們自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生。愛,是青少年的基本心理需要,前蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林基說:“事實上,在學校里所學習的許多東西,將會隨著時間的消逝而被遺忘,但是人的思想所接觸過的一切文明財富會在心靈中——首先在情感、內(nèi)心感受中留下痕跡。關愛學生是愛生的源泉,特別是關心那些在宿舍表現(xiàn)差的、不遵守紀律的、而在學習上又較落后的所謂的后進生,由于他們經(jīng)常受到父母、老師斥責,同學們的取笑或歧視,所以他們比較心虛、自卑、有戒心、有敵意,常以為老師輕視自己,厭棄自己,甚至對待真心實意的教育也常常持以沉默、回避或粗暴無禮的反常態(tài)度,但他們又很渴望得到周圍的人們,特別是老師的關心、愛護和幫助。老師要想教育好他們,必須主動的接近他們,徹底的了解他們存在的問題,然后“對癥下藥”。以熱情真摯的愛、無限的關懷,對他們動之以情,曉之以理,導之以行,與他們在感情上建立聯(lián)系,消除他們懷疑恐懼的心理和對立的情緒。要轉(zhuǎn)化先感化,使他們相信老師的善意,把老師當知心朋友。老師只有得到他們真心的信賴和愛戴,才能了解他們的所作所為,啟發(fā)他們的覺悟,撥動他們的心弦,努力尋找他們身上的“閃光點”,使他們樹立自信心,看到進步的希望。

總之,我覺得“人非草木,熟能無情”;只要我們用深沉而執(zhí)著的愛心去對待學生,用科學、正確的方法去引導學生,即使枯萎了的心靈也能蘇醒,冰凍了的感情也會消融。

總結反思生活篇7

時光荏苒,歲月如梭,短暫的一年時光就將結束了?;厥缀退麄円黄鹱哌^的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學院能給我這樣的一次機會和他們相聚,欣慰的是這一班學生的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學年的工作做一小結。

一、 工作回顧:

1 思想道德建設

好奇與迷茫是新生初入大學表現(xiàn)出來最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是輔導員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學并適應生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學以后,我結合自身情況和專業(yè)特點,比較全面的向新生介紹了大學的生活、學習、工作等內(nèi)容,幫助和指導大家制定了大學四年規(guī)劃,從理想信念、學習觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流,利用團校、黨校學習來幫助新生提高思想覺悟,通過志愿者服務和公益活動來提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。

2 班團建設

優(yōu)秀的服務者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎。根據(jù)新生材料和入學后的表現(xiàn),我首先推選出了代理班委會,然后在軍訓結束后,和同學們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口,加強對班長、團支書、學習委員的培訓指導,定期與他們進行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級建設是每一個學生干部必須思考的問題。寢室是大學生的主要生活場所之一,從生活的角度去開展班級建設,既營造了一種輕松愉快的環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂而不為呢?寢室文化建設可以采取小黑板的形式,內(nèi)容可以有各方面的消息,如時政消息、勵志方面、寢室規(guī)則、祝福等。

3學風建設

學生的天職是學習,班級需要營造一種好學向上的學習氛圍。為了幫助新生了解大學的學習情況,信息系團總支學生會舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,我也根據(jù)自身學習情況和專業(yè)特點制作了ppt、寫了相關的文章發(fā)表在qq空間里面、召開了關于學習的主題班會,分別向他們介紹了大學的學習特點、通信工程專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。在一年的工作中,先后組織了四六級經(jīng)驗交流會、《高等數(shù)學》和《線性代數(shù)》模擬考試、家鄉(xiāng)所在地教育發(fā)展情況社會調(diào)查、個人資料ppt制作、未來手機創(chuàng)意搜集、專業(yè)學習調(diào)查、讀書交流會、英語角活動等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學習中去,堅持樂學原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學的學習觀念。

4生活方面

輔導員必須真心實意的去關心每一名新生,這是黃書記在新生輔導員一次工作會議上談到的。如何幫助新生快速適應大學生活?首先我介紹了我院部分學生大學的學習生活情況,為大家提供一個參考借鑒的模板;再是通過單獨與每一位學生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關注他們的學習生活情況,以朋友的身份與他們進行交流溝通,及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。

二、 工作心得

1 準確工作定位,適時角色轉(zhuǎn)換。

2 灌輸競爭理念,嚴明獎懲制度。

3 加強自身建設,重視引導作用。

4 做好準備工作,積極貫徹落實。

三、 結語

一年的輔導員工作行將結束,雖說只有一年,但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過的日子,衷心祝愿他們擁有快樂充實的大學生活,未來無限精彩!

總結反思生活篇8

20__—20__學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學校下達的各項任務指標。下面就20__—20__學年工作總結如下。

一、宿舍安全管理方面

宿舍安全工作是一直強調(diào)的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。

這一年來,我們不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。

2、抓好學生晚歸、不歸現(xiàn)象。

我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發(fā)現(xiàn)有思想情況的學生及時疏導、上報。

二、宿舍管理服務方面

宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們?nèi)粘R獔笮逓閷W生服務的工作。對于故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。

住校的學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

三、宿舍衛(wèi)生方面

寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環(huán)境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚,并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。,通過長抓不懈,寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

總結反思生活篇9

作為一名高中的生活老師,本人除了管理好住校學生的生活,看護好每一位住校生的安全,及時了解學生們的情緒狀態(tài),幫助一些學生減輕學習壓力外,本人也是需要時常對自己的工作做總結的。生活老師是學生生活中的指導老師,這就意味著生活老師得有自己能夠指導他人的能力,我以為這種能力可以從對工作的不斷總結過程中得到。本人現(xiàn)將這學期工作總結如下:

一、配合班主任老師的相關工作

生活老師是管理所有學生生活的老師,生活老師的工作自然首先還是要配合班主任老師的工作。本人在這個學期里,依舊會在班主任的指導下工作,每周會將學生們的生活表現(xiàn),通過書面形式反饋給班主任老師,認真搞好對學生們的德育考核工作,寫好每一位學生的生活檔案,也提升了自己育人的思想以及育人的水平,在許多工作上還有了創(chuàng)造性的發(fā)揮。可以說從根本上做到了一位生活老師應盡的職責。

二、學生們就餐就寢的相關工作

一名學校里的生活老師,尤其是高中的生活老師,其實很多時候的工作與幼兒園的保育老師工作差不離,保育老師需要管小朋友的吃飯睡覺,本人作為高中的生活老師,一樣需要對所有學生的就餐就寢進行管理。無論是對學生們就餐時的浪費情況進行管理,還是對學生們就餐時的紀律情況進行管理,亦或者是學生們就寢情況的管理工作,本人作為一名生活老師有著讓所有學生都營養(yǎng)均衡、身體健康以及學習狀態(tài)良好的責任和義務。

三、學生們衛(wèi)生方面的相關工作

不論是學校教室內(nèi)外的衛(wèi)生,還是學生們寢室內(nèi)外的衛(wèi)生,都是每一位學生應該學會來共同維護和保持清潔的,作為一名管理學生住校生活的生活老師,有著這方面的責任和義務。本人在這個學期里,從學校公共區(qū)域的衛(wèi)生到學生個人的衛(wèi)生,統(tǒng)統(tǒng)都進行了整頓和管理,讓每一位學生都在我們生活老師的管理下變得講衛(wèi)生愛干凈來。在本學期衛(wèi)生方面的工作中,本人還將學生的衛(wèi)生工作設立了獎項,鼓勵每一位學生都在講衛(wèi)生愛干凈的好習慣中成長起來,這些獎項讓每一位學生都開始感覺到自己作為學校的一員,有著愛護校園保護校園環(huán)境不可推卸的責任,從而在根本上解決學生們不重視環(huán)境衛(wèi)生的狀況。

總結反思生活篇10

進入學生會工作已經(jīng)近一年了,這一年來,從工作中得到了許多的鍛煉,盡管有些工作做得并不盡如人意,但是,從工作中得到了真正的樂趣,收獲了更多的友誼。這是在學生會最為珍貴的記憶。

還記得初入學生會時的懵懂和迷惑,最初對學生會的理解僅僅是為大家服務,為學校、為老師、為大眾傳媒系服務。從去年的迎新晚會后,我對學生會的理解有了較大的變化,從那時大家努力工作,為我系的迎新晚會共同奮斗,我系學生會成員舞臺上的精彩表演,為迎新晚會添磚加瓦,我深知學生會不僅僅是為大家服務,更是一個團結有愛的大家庭,是一個有愛的組織。那次的晚會在11級學生會的帶領下辦的很成功,為12級學生會的工作打下了良好的基礎并提供了值得學習的范例。之后的各項工作都是在那次的基礎上完成的。因此,在之后的工作中,有了范例,工作起來更加順利。

如今,學生會面臨換屆,新一屆學生會將在12級成員中產(chǎn)生。我深知,這將是一場激烈的競爭,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?!斑m者生存”,只有在最后一周的工作中努力才有可能參與這場競爭,加入到這場“戰(zhàn)爭”中。自本學期以來,在黃素靜學姐的指導和培訓下,我順利接手我系的新聞稿工作,負責我系的活動新聞稿,及時向?qū)W校傳達大眾傳媒系的各種信息,做好我系的宣傳工作。我明白,換屆后的學生會都是精英組成的隊伍,一個個能力超群,值得信任。盡管這樣,但我還是希望換屆后能夠留在學生會繼續(xù)工作,做好部門工作的同時,也做好我系的宣傳工作,繼續(xù)負責我系的新聞稿,并不斷完善新聞稿的內(nèi)容,使新聞稿更加生動、精彩。希望本次換屆能夠順利,同時也希望大眾傳媒系越辦越好!

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