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暑假個(gè)人工作總結(jié)十篇

| 秋平

忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了,下面是小編為大家分享的暑假個(gè)人工作總結(jié),希望能幫助到大家!  

暑假個(gè)人工作總結(jié)1

這個(gè)暑假總算過完了,本來對暑假有點(diǎn)小小的期盼,但此刻發(fā)現(xiàn),一味地玩耍于享樂真的不是我們所真正想要的。只有勞逸結(jié)合,做出有好處、對生活用心向上的事情,那才不會(huì)浪費(fèi)青春!

在這個(gè)假期,我們11商務(wù)1班團(tuán)支部共組織了1次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,雖然只是一次,但是這對于我們來說是非同尋常的一次鍛煉機(jī)會(huì)。我們在進(jìn)行調(diào)查前,查閱了資料,了解了垃圾分類對于人們的好處,以及垃圾在生活中能夠分為哪四大類等等。為了使我們的調(diào)查不只只是調(diào)查,我們還上網(wǎng)查詢了垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了打印、分割、整理。在每位調(diào)查者做完調(diào)查后,我們都會(huì)送上垃圾分類的小常識(shí),并呼吁他們在日常生活中也要用心進(jìn)行垃圾的分類和環(huán)保。在進(jìn)行調(diào)查的過程中,大家都十分的認(rèn)真,沒有一位同學(xué)拖拉。我們?yōu)榱耸惯@份調(diào)查問卷真實(shí)有效,也調(diào)查了社會(huì)上各個(gè)職業(yè)的人。我們認(rèn)為在垃圾分類上,環(huán)衛(wèi)工人是十分有權(quán)利說話的,所以我們也調(diào)查了他們。在這次的活動(dòng)中,我感受到了大家的熱情,吳文敏調(diào)查了一位受訪人后便馬不停蹄的調(diào)查下一位,而楊曉瑜在調(diào)查過程中的耐心也令人十分的佩服。

但是,透過這次的活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如,問卷的制作是由我和組織委員兩個(gè)人做的,我想如果將做好的卷子再給大家看一下,評一評,有沒有瑕疵就能夠進(jìn)行修改。這是一。第二,在調(diào)查的過程中,許多市民對于垃圾的分類有問題,當(dāng)他們問我們時(shí),我們中的一些團(tuán)員由于沒有準(zhǔn)備充分,不能一下子回答上來,這也屬于準(zhǔn)備的不充分。第三,地點(diǎn)沒有選好,我們將地點(diǎn)選在西湖邊。這樣我們的調(diào)查結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)偏差,也許就不是杭州市民了,對象就是外地游客了。第四,后期統(tǒng)計(jì)的未分配。未分配就直接導(dǎo)致了工作量直接加給了一個(gè)人,工作時(shí)間大大的增長,工作效率也被延長了。

這是我們這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié),透過這次總結(jié),我們學(xué)到了很多,我堅(jiān)信只有一次次的失敗與努力才能換來最終的成功。期望在下一次,我們能夠總結(jié)上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),減少錯(cuò)誤,努力做到更好!

暑假個(gè)人工作總結(jié)2

20-年的暑假順利度過了。我之所以說它順利,是因?yàn)橐磺许橈L(fēng)順?biāo)I弦粋€(gè)學(xué)年,我擔(dān)任六年級(jí)的班主任,也是以前說的畢業(yè)班,放假后的學(xué)生似乎與我們小學(xué)教師無關(guān)了,可是,他們沒有踏進(jìn)中學(xué)的大門,我不能讓這段時(shí)間成為管理的真空,我有責(zé)任繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起管理和呵護(hù)這些可愛的孩子,絕不可以有半點(diǎn)的松懈。我是這樣想的,也是這樣做的。

放假前,我召開了家長會(huì),會(huì)議圍繞暑假工有兩大主題:一是安全管理;二是生活與學(xué)習(xí)。會(huì)上,我與家長進(jìn)行了交流與溝通,在我提出建議的前提下,我們共同商討與交流了最切合實(shí)際的安全管理措施,和最有效的指導(dǎo)學(xué)生暑假生活與學(xué)習(xí)的方式、方法。老師的至真至誠,換來了家長發(fā)自內(nèi)心的理解,贏得了家長的全力支持和配合。這是做好暑假工作的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假期中,我積極配合學(xué)校制定的以村、班為單位的兩套安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)方案,盡職盡責(zé),每周至少給每一位學(xué)生家長發(fā)一封短信,累計(jì)達(dá)500余條,提醒和指導(dǎo)性建議家長們:當(dāng)前應(yīng)該注意些什么;時(shí)下怎樣安排孩子的生活與學(xué)習(xí);為了孩子的身心健康,家長怎樣做最能滿足孩子的有益需求等等。

另外,對個(gè)別特殊學(xué)生采用直接與其通話的方式,了解學(xué)生的在家表現(xiàn),及時(shí)給與關(guān)愛和鼓勵(lì)。得到了家長的交口個(gè)稱贊,郭秀澤的母親再一次回復(fù)短信時(shí),原文如下:非常感謝馬老師在小學(xué)六年級(jí)升初一的這個(gè)暑假,還一直關(guān)心著您的學(xué)生的安全和學(xué)習(xí),您的敬業(yè)精神令我們欽佩,您的和藹可親是我們愿與您靠近,我們都對孩子的未來充滿了希望……

假期結(jié)束,回味過去,我付出了教師應(yīng)有的付出,我得到了教師應(yīng)有的收獲。我的教師之名得到了學(xué)生與家長的認(rèn)可,我是幸福的!

暑假個(gè)人工作總結(jié)3

一年一度的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。本著讓學(xué)生過一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期。我校認(rèn)真部署安排學(xué)生暑假生活,會(huì)同社會(huì)、家庭抓好學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生在假期里“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活”。

現(xiàn)將20-年暑假工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂計(jì)劃,認(rèn)真部署。

學(xué)校成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長和分管副校長分別擔(dān)任組長、副組長、教導(dǎo)處、年級(jí)組長擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了暑假工作計(jì)劃。將計(jì)劃分兩條途徑部署。首先部署班主任,召開班主任會(huì)議,專題暑假工作,部署暑假工作。第二,部署給學(xué)生和家長。每位學(xué)生發(fā)了一份告家長書,主題內(nèi)容就是希望和要求家長協(xié)助做好學(xué)生暑假生活。

二、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法制教育。

為了讓學(xué)生過一個(gè)安全愉快的暑假,學(xué)校在加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育上,動(dòng)腦筋,下功夫,以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,充分認(rèn)識(shí)到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性,把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

放暑假前,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了安全教育和假期生活自理方面的輔導(dǎo),特別是要求所有學(xué)生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全常識(shí)。學(xué)校并要求班主任主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,要求家長做好學(xué)生暑假期間的安全防范工作。

學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全,以家長會(huì)、學(xué)生會(huì)和告家長書的形式宣傳教育,讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)暑假期間,我校認(rèn)真落實(shí)了值班制度,確保校舍和校產(chǎn)安全暑假中要著重防范學(xué)生:一是不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房或其他學(xué)生不宜去的地方。僅僅靠禁止,事實(shí)上很多情況下禁不住。二是如何加強(qiáng)法制教育。通過實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。

三、堅(jiān)決制止不規(guī)范辦學(xué)行為

暑假期間,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”、市“六嚴(yán)”規(guī)定,設(shè)立舉報(bào)電話,并組織人員進(jìn)行隨機(jī)抽查,確保我校不發(fā)生違規(guī)行為。我校在暑期前和暑假期間進(jìn)行新生錄取和分班時(shí),沒有組織招生考試和學(xué)生分班考試,更沒有以文化課成績分重點(diǎn)班、快慢班。

四、班主任隊(duì)伍工作

暑假工作中,班主任仍然是學(xué)校的一支骨干隊(duì)伍。學(xué)生暑假工作,與家庭、社會(huì)溝通,都必須依靠班主任的工作。學(xué)校暑假在班主任工作上,對班主任要求利用假期對學(xué)生作家訪,其中對行為偏差、學(xué)習(xí)困難、家庭特困、離異單親、變化起伏五種對象的學(xué)生為必訪對象。提出家訪指標(biāo),每位班主任至少家訪六位同學(xué)。開學(xué)時(shí)將家訪情況向?qū)W校反饋。

五、準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)工作

新學(xué)期開學(xué)時(shí),我校嚴(yán)格按省教育廳要求,在校園醒目位置公布本學(xué)期有關(guān)校務(wù),接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。開學(xué)后,我校將針對上級(jí)教育行政部門對我校開學(xué)檢查中提出的問題,做到立即整改落實(shí)。

暑假個(gè)人工作總結(jié)4

1.把握假期前幾天

很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

2.選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥”

針對許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長會(huì)選擇給孩子請家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。

3.學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略。

總之,暑假就應(yīng)該還孩子一個(gè)自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、學(xué)習(xí),如果要給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習(xí)中。

暑假個(gè)人工作總結(jié)5

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:

1。爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2。預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3。預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4。預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5。每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長。

6。寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計(jì)劃具體如下:

1。培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

2。 要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事。

3。要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假!

暑假個(gè)人工作總結(jié)6

一、時(shí)間安排

1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成20__年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文大全20__年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文大全。

2、 語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、 英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排20__年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文大全工作計(jì)劃。

暑假個(gè)人工作總結(jié)7

(一)

暑假已經(jīng)開始了,當(dāng)然,暑假要想過的有規(guī)律,當(dāng)然得有暑假計(jì)劃嘍,來看看我的暑假計(jì)劃吧!

1、一、三、五早上去焦作學(xué)古箏;下午如果媽媽有空,就到公園看書(沒空在家看)。

2、有空多看看課外書,增長一些知識(shí);中午可以睡覺,可以玩;下午寫一寫作業(yè),然后和弟弟跑跑玩兒。

3、每天至少看三章《吳姐姐講歷史》,還要分析內(nèi)容。

4、多到圖書館走動(dòng),多看看對我有利的書。

計(jì)劃已經(jīng)定下了,我相信我一定能按照計(jì)劃行事,加油!

暑假個(gè)人工作總結(jié)8

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。

時(shí)間安排:

新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長15天。

暑假個(gè)人工作總結(jié)9

第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計(jì)劃具體如下:

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

2. 要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,見人要有禮貌。

暑假個(gè)人工作總結(jié)10

1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書。時(shí)間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時(shí)間。

2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長短,以提高他們的積極性。家長只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級(jí)孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說明,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。

5、時(shí)間安排表開學(xué)帶來,進(jìn)行評比。主要是表揚(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,能說到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時(shí)間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,可以放棄參加。

時(shí)間表 :

6點(diǎn)50:起床并朗讀詩歌一首。

7點(diǎn)20分: 洗臉、刷牙,吃早飯。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè).

12點(diǎn)-1點(diǎn):午睡

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)

晚上8點(diǎn)半:準(zhǔn)時(shí)睡覺

補(bǔ)充說明:

一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。

二、每天看電視時(shí)間不超過1小時(shí)。

三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。



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