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教師見習(xí)個(gè)人總結(jié)

| 彭永

關(guān)愛學(xué)生,是“師德的靈魂”。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。下面是小編給大家整理的教師見習(xí)個(gè)人總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

教師見習(xí)個(gè)人總結(jié)

教師見習(xí)個(gè)人總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。回顧初上工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作,用心完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把見習(xí)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、用心學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟

我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件;用心參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),在語文組里,我用心配合組長和其它老師搞好教研活動(dòng),并用心爭取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。20_年4月4日,我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對感到身上肩負(fù)著的重任

二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

本學(xué)年,我擔(dān)任的是高一(5)、(7)兩班的數(shù)學(xué)老師,在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在上級領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定。

作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo),也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如參加“實(shí)踐新課程,同伴互助”觀摩活動(dòng)等,取長補(bǔ)短,收獲不少。當(dāng)然,實(shí)踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開設(shè)組內(nèi)公開課,聽取前輩的對癥指導(dǎo),這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報(bào)課都幫忙我更好地成長。同時(shí),我注意扎實(shí)自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎(jiǎng)。

以上就是我一年來的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是透過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!

教師見習(xí)個(gè)人總結(jié)2

第一天的見習(xí)下來,雖然沒聽一節(jié)課,可是感觸良多:當(dāng)一位小學(xué)教師真的很不容易。就在課間,當(dāng)我們要向?qū)W生們自我的時(shí)候,學(xué)生們根本安靜不下來,就算我再大聲地喊“安靜”都無濟(jì)于事,直到班主任來了他們才安靜下來,看來我們的功力真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。還有就是葉琳老師對班級的建設(shè),她給我們看了班刊,班級調(diào)研成果冊等讀物,并讓我們參與進(jìn)來。她讓我們每人制作一個(gè)小盒子,用以收集快樂或者裝入醫(yī)用小物品等,每兩人一組輪流管理班級一天,還有就是每人帶一位學(xué)困生,在這兩周時(shí)間要好好教導(dǎo)他們,再有對班級郵箱里的文章進(jìn)行分類整理,她還交給我們兩節(jié)班會(huì)課讓我們自己組織上。她的理念是我小學(xué)時(shí)未見過的,十分先進(jìn),我也很佩服她。

作為一個(gè)小學(xué)教師,不僅要做好教學(xué)工作,也要積極參與學(xué)校的建設(shè),這也是一項(xiàng)大工程。在幫助學(xué)生的過程中,我了解到了學(xué)生的能力有限,我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用一些巧妙的方法讓他們記住知識,而不是死記硬背。

對于低年級的學(xué)生,以我們的功力根本管不住,只能板起一張臉來管,用生硬的語氣,極大的嗓門來勉強(qiáng)讓他們安靜下來。但是對于高年級的學(xué)生,我們不用怎樣兇神惡煞地去管理,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了一定的自制力。只需在他們開始發(fā)出較吵鬧的聲音時(shí),提醒一句“安靜”便可。

教師見習(xí)個(gè)人總結(jié)3

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并用心配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫忙和認(rèn)可。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專心與他們溝通,期望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f,我做的一切目的是一樣的,就是期望能幫忙學(xué)生健康成長。生活方面,勤儉節(jié)約,并力所能級的幫忙身邊有困難的人。

工作方面,作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭取出來學(xué)習(xí)小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識如同一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),務(wù)必不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。

在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語三年級、四年級和五年級的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相貼合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我用心參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

讓我興奮的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評選評選三等獎(jiǎng),綜合實(shí)踐教學(xué)競賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎(jiǎng),教具制作獲得了市的三等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)的英語歌唱比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。今后我將一向花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)潛力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材資料把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了資料實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。

教師見習(xí)個(gè)人總結(jié)4

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,來到__中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年,對于整個(gè)歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾十分之一。但是,對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì),踏上工作崗位的人來說,可謂意義非凡。

在這近一年的時(shí)間里,我從一個(gè)剛畢業(yè)的青澀無知的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)人民教師,深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,深深體會(huì)到了教師這個(gè)行業(yè)的深層內(nèi)涵。

同時(shí),我的每個(gè)小小的成長與進(jìn)步,都少不了我的指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo),各位同事的關(guān)心幫助及領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷。因此,在這里我要說聲感謝,感謝我的指導(dǎo)老師,感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的關(guān)懷和幫助!沒有你們,就沒有我今天的成長!

以下是我對一年見習(xí)工作的總結(jié):

一、思想方面

我始終認(rèn)為:作為一名教師,應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。所謂“學(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從自己的言行舉止,方方面面為學(xué)生作出表率,通過言傳身教給學(xué)生樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。正如君校長所說:我們不一定能把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成科學(xué)家、政治家、各種各樣的高層人才,但是我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和人格特征。要把他們教育成有良好道德、不危害社會(huì)、符合社會(huì)規(guī)范的人!所以我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是言行舉止端正,具有良好道德的人。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。真正成為一個(gè)對學(xué)生身心、道德都有指引作用的老師。

二、教學(xué)方面

作為新老師,尤其是像我這樣跨專業(yè)教學(xué)的新老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。幸好得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師陶青龍老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。我在教學(xué)方面做的工作主要包括:

1、認(rèn)真仔細(xì)的備課:本來我就是跨專業(yè)教學(xué),對現(xiàn)任學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)不熟悉,有的知識點(diǎn)也沒有正確的認(rèn)識,所以只有認(rèn)真的備好課,才能上好課。我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料、虛心向我的指導(dǎo)老師和其他老教師們請教。認(rèn)真寫好教案,做好演示實(shí)驗(yàn),確保上課時(shí)順利的開展教學(xué)。把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)寫好,還要把上課的思路簡單的列出來,以便在上課的時(shí)候能思路清晰,邏輯嚴(yán)密,并確保不出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤。

2、高質(zhì)量的講課:由于備課充分,我上課時(shí)都是思路清晰,邏輯嚴(yán)密,環(huán)環(huán)相扣,把學(xué)生的思路緊緊的抓住,讓他們的思維緊跟著我走,所以我的課堂基本沒有出現(xiàn)打盹,開小差之類的情況。另外我還通過各種渠道精心設(shè)計(jì)每一次的教學(xué),盡量讓教學(xué)豐富多彩,趣味多多,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、課后輔導(dǎo)、批改作業(yè):學(xué)生每次交上來的作業(yè),我都認(rèn)真批改,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)或者給予糾正,或者叫學(xué)生過來親自給他講解。對于部分學(xué)生,在課堂上沒有聽懂的,課下他們只要來找我,我都耐心的輔導(dǎo),直到他們掌握知識為止。

4、多聽課,以提高自己的教學(xué)水平:在這一年里,學(xué)校非常重視對新教師的培養(yǎng),多次開展老教師、骨干教師的公開課,讓我有機(jī)會(huì)向各位老教師們學(xué)習(xí),從而不斷提高教學(xué)技能。平時(shí)有空的時(shí)候,我也會(huì)自己去聽一些其他優(yōu)秀教師的課,從他們那里吸取一些有用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面:

出勤問題反映的是對工作的態(tài)度問題。良好的出勤,表現(xiàn)出來的是對工作的高度責(zé)任感、愛崗敬業(yè)、極高的自覺性。我一直都非常認(rèn)真對待工作中的每一件事:嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作;積極參加學(xué)校的各種會(huì)議、活動(dòng),從未遲到早退;認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各種文件,完成上級分配的各種任務(wù),服從上級的安排;認(rèn)真配合組里搞好教研活動(dòng),從不缺席教研組的每次活動(dòng);每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤;學(xué)校規(guī)定的按時(shí)坐班,無論有沒有領(lǐng)導(dǎo)來查班,我每天都按要求去做,除非有特殊事情,不得不離開;學(xué)校規(guī)定的各種教學(xué)、教研任務(wù),我都按時(shí)按質(zhì)按量的完成。我認(rèn)識到:必須要正視自己的言行,以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。只有自己在工作中建立良好的形象,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用!

四、成績方面:

短短一年的時(shí)間里,我不敢說取得了多么優(yōu)異的教學(xué)成績,也沒有為學(xué)校的發(fā)展做出多么大的貢獻(xiàn)。但是我踏踏實(shí)實(shí)的在我的崗位上做好了每一項(xiàng)工作:

我擔(dān)任八年級兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,每班每周三節(jié)課,課時(shí)量少,所以我就力求每節(jié)課都上出高效,上出質(zhì)量。在課前、課后都多做工作。雖然沒有很好的教學(xué)成績,但是也已經(jīng)和其他老教師們的教學(xué)成績持平。作為一名新教師,而且跨專業(yè)教學(xué),我已經(jīng)盡力而為。并且我相信隨著時(shí)間的推移,隨著我不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能,經(jīng)過我的不懈努力,我相信我的教學(xué)成績一定可以創(chuàng)出新的水平。

我還擔(dān)任物理實(shí)驗(yàn)室的管理工作,因?yàn)槲也皇菍W(xué)物理專業(yè)畢業(yè)的,對物理方面的儀器、器材和材料根本就不熟悉,所以剛接手之初,我心里非常忐忑,根本沒有信心把這項(xiàng)工作做好。幸好還有劉老師給我指導(dǎo),告訴我實(shí)驗(yàn)室方方面面的工作流程。后來經(jīng)過我的努力,經(jīng)過我無數(shù)個(gè)日子里不斷的摸索,不斷的實(shí)踐,終于認(rèn)識了大多數(shù)的儀器,也對實(shí)驗(yàn)室的基本布局、規(guī)模有了了解。我每周要做好清潔工作,為要上實(shí)驗(yàn)課的班級準(zhǔn)備器材,為借器材的老師們找器材,做好登記、收撿工作。平時(shí)注意做好安檢、防火、防盜工作。我還擔(dān)任136班的助理班主任,協(xié)助班主任張老師一起把整個(gè)班的各項(xiàng)工作順利的完成,同時(shí)也從她那里吸取了一些班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),這為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我知道:作為一名教師,不但要給學(xué)生傳授科學(xué)文化知識,還要組織和管理好班集體,維持正常的教學(xué)秩序,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、生活狀況,給學(xué)生關(guān)心與幫助,讓他們健康順利的成長。

所謂學(xué)無止境,教師要能在行業(yè)內(nèi)不斷成長,不斷進(jìn)步,就需要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電。除了做好各項(xiàng)分內(nèi)工作,我還利用各種業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。通過看書,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,來指導(dǎo)自己的`工作;多和同事們交流教學(xué)技能,管理技巧,盡快使自己從一個(gè)生手轉(zhuǎn)變成為一個(gè)具有扎實(shí)的教育教學(xué)功底和教學(xué)技能以及良好的管理能力的,符合崗位要求的專業(yè)人員。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者,就要在工作中做到與時(shí)俱進(jìn),隨時(shí)隨著環(huán)境的變化,問題的更新,不斷掌握新的動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)新的問題,并用新的思路和方法去處理問題。

通過我這一年來的兢兢業(yè)業(yè)的工作,踏踏實(shí)實(shí)的付出,我雖然沒有做出巨大的成就,沒有立下卓越的功勛。但是我真正的學(xué)習(xí)到了一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能技巧,真正對教育工作有了深刻的認(rèn)識,并立志要為教育工作奉獻(xiàn)我的一生。教育是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)中學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)努力工作。

教師見習(xí)個(gè)人總結(jié)5

時(shí)光如梭,三年的見習(xí)期行將結(jié)束。在這三年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱情支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把任職以來的工作做扼要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,重視政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會(huì)。同時(shí)配合組里弄好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系和諧。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn):

1、深進(jìn)細(xì)致的備好每節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求正確掌控重點(diǎn),難點(diǎn)。并重視參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)情勢。留意弱化難點(diǎn)夸大重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,其實(shí)不斷回納總結(jié)進(jìn)步教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

2、認(rèn)真上好每節(jié)課。上課時(shí)重視學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思惟,重視綜合能力的培養(yǎng),成心識的培養(yǎng)學(xué)生的思惟的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中進(jìn)步學(xué)生的思惟素質(zhì)。保證每節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),留意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索合適自己的教學(xué)模式。本學(xué)年均勻每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)增進(jìn)很大。不但如此,還捉住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),揚(yáng)長避短,收獲很多。

5、重視教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論利用于課堂,做到學(xué)有所用。三年來,我在學(xué)校上了屢次公然課。通過開公然課,使自己的教學(xué)水平得到很大的進(jìn)步,但也使我意想到了自己在教學(xué)方面的不足的地方,我三年來的教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評。

6、扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)進(jìn)步自己的基本功,在2006—2007學(xué)年工作成績突出,被學(xué)校授與特殊貢獻(xiàn)者光榮稱號。

三、班主任工作情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普同通大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就做高一年級的班主任,三年的工作使我熟悉到作為一位班主任,特別是高中班的班主任,除維持好正常

的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài),全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常重視與學(xué)生的交換,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有益于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)慣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開辟前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。

以上是我任職以來的工作總結(jié),不足的地方請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。


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