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中班配班個人工作總結(jié)

| 彭永

幼兒園配班工作作為保育員工作的一部分,影響著班級活動的有效開展以及幼兒的健康發(fā)展,是提高保教質(zhì)量的重要因素。下面是小編給大家整理的中班配班個人工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

中班配班個人工作總結(jié)

中班配班個人工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼來到幼兒園快一年了,在這一年里,無論在工作中還是生活中得到了更進一步的認識。雖然在幼兒園8年,對保健工作有所了解,但是并沒有達到深入的學習,如今我已經(jīng)能夠?qū)Ρ=」ぷ饔幸粋€系統(tǒng)的認識。例如起初對幼兒食譜的制定會花費大量的時間去匹配,現(xiàn)在能夠在最短的時間里制定出并且同時能夠達到市兒保所營養(yǎng)的標準,能夠熟練的運用健康體檢系統(tǒng),面對行政檔案管理工作也能夠切合幼兒園實際情況進行整理。保健工作的七大塊臺帳能夠得心應手的完成,并且積極參與平安校園的創(chuàng)建工作。

師德一直我謹記于心的信念,因為愛孩子才會選擇這份職業(yè)。如今保健就是幼兒園的窗口,每天早晨笑臉相迎每一位孩子,與他們的相擁拉近與孩子的距離,讓孩子從踏進園門的那一刻起,就擁有一份開心的心情,讓每一位家長從內(nèi)心深處感受到把孩子交給我們可以放心,保健工作不僅僅是抓好幼兒進門的健康檢查,也是對教師的保護,更是教師與幼兒心靈的溝通。很欣慰在這近一年讓幼兒與家長已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了入園晨檢的習慣,我也與幼兒奠定了一定的情感基礎。

幼兒園是一個家,瑣碎的事情較多,因此眼睛里要一直有活,能夠合理的對生活老師進行工作分配,保證公平公正,一碗水端平,在工作中,抓重點,抓全面,與生活老師們一起學習一起干活。原先分不清大蔥大蒜,現(xiàn)在對菜價也能夠有所了解,因為我的工作中一個重中之中就是要監(jiān)督配送公司,不僅在菜的品質(zhì)上把好關(guān)還要在價格上把好關(guān)。當出現(xiàn)問題時,能夠立刻協(xié)調(diào)好,保證幼兒能夠吃到新鮮的菜品。能夠利用手上的資源找到牛奶配送公司以及水果配送公司,牛奶配送單位為我園活動多次提供免費合格新鮮的奶品。從而,一步步將各個配送做到正規(guī)化管理,對幼兒園負責,對幼兒負責。同時在園內(nèi)還學會了做蛋撻做布丁等,幼兒園里的大型活動積極參加,無論在幕后還是臺前,只要領導需要,積極配合。讓領導省心是工作的核心。

幼兒園里的事就是自己的事,雖然人在后勤,但是受到園長的感染,把幼兒園的事當做家里的事,缺外教時,利用手頭資源聯(lián)系到小班這樣的好外教,并且還在挖掘他園的好老師,來為幼兒園提高園內(nèi)教師的教師品質(zhì)。

但是在工作中還是有很多的不足:

生活老師的培訓工作要加強。 食堂后期的管理工作要加強。 提高菜品質(zhì)量,讓菜品多樣化,讓幼兒更加的喜愛吃幼兒園的飯菜。

最后感謝同事們與我工作的融洽配合,園長的用心栽培。

中班配班個人工作總結(jié)2

這一個學期的工作也是快要結(jié)束了,回頭看,來到幼兒園的這半年,真的是感慨有挺多的,自己也是得到了很大的成長,被認可,能做好工作,自己也是很有信心,繼續(xù)的帶著孩子們?nèi)コ砷L,而在此也是就過去的工作來總結(jié)下。

剛進入到幼兒園,有同事也是帶著我,而我做的工作也是開始比較的少,一件件的熟悉然后再加量。慢慢崗位的工作都能去做到位了,也是讓我更加的意識到,的確做事情就是如此,先是陌生的,然后熟悉了,效率也是去提升,特別是同事教我熟悉孩子,和孩子們做朋友也是讓我更快的融入到班級里面去,當我第一次上課的時候,孩子們也是愿意配合我這個大朋友,接受了我,也是愿意來聽我講什么,愿意學習,愿意來互動,這些同事們教我的都是很有用的,也是讓我更體會到,做好老師,其實并不是簡單的,更不輕松,但辛苦的付出最后看到孩子們成長了,他們笑容滿面,我也是特別的開心,這種成就感是做其他的一些事情所得不到的。而且這半年熟悉了工作,自己的經(jīng)驗有了,特別是學到的方法讓我在工作上也是更加的順利。

工作里頭,我也是積極的和同事去配合,做好老師的事情,不是一個人的事情,而且一個班級也是需要幾位老師都積極的配合起來才能做好,而我作為一個新人,其實更是明白多去做,多去思考,多問,也是多和孩子們相處,讓我也是進步很多,同時自己的工作也是得到了同事、領導還有家長們的認可,我也是很開心,付出的努力沒有白費,同時也是看到自身還有很多要去改進的方面,自己在成長,也是可以更好教孩子們,同時一些不足除了經(jīng)驗上也是自己以前沒有發(fā)現(xiàn)的,的確隨著工作的深入,我也是看到作為一個新人,問題的出現(xiàn)更是給我指出來了方向,明白自己今后要朝著什么方面去努力,又是改進了這些可以讓我做好事情更得心應手一些。

感激給予了我工作的機會,而同事們也是很好的相處,大家每天都是努力開心的做著事情去為了孩子們,也是為了我們自己的發(fā)展,而幼兒園的氛圍也是特別的好,讓我感覺很融洽,我也是很快融入進來,很想一直的做下去,也是會繼續(xù)的堅持,做好,讓自己成長更快一些。

中班配班個人工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼間,我已在_幼兒園工作了兩個多月,感受到了良溪幼兒園跟它的環(huán)境一樣美麗,園長平易近人,老師們和藹可親,孩子們天真可愛,我很慶幸能來到這里,因為這里有家的感覺,不管是生活上和工作上,園長們和老師們都是那么照顧我,幫助我,即使是在寒冷的冬天,我都覺得溫暖,因為我心里得到了極大的安慰和滿足。

在這個幼兒園,我整天都過得很忙碌和充實,我自認為年輕人吃點苦是應該的,沒什么大不了,畢竟我們有足夠的經(jīng)歷和時間,而且我們可以在這其中學到很多的東西,人生本來是在磨難中長大,要不然就永遠長不大了。我會把我經(jīng)歷的累與苦當做是收獲結(jié)果的喜悅。

不經(jīng)意間,十月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的工作從而找到不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

一 、迎檢工作

配合學校搞好普惠性幼兒園的評選。這個月,我們老師緊鑼密鼓地完善幼兒園的各種資料,區(qū)域區(qū)角布置等,大家都付出了很多,在大家的齊心協(xié)力下,于本月24號終于順利接受完檢查。

二、五項技能比賽

進行了幼師五項技能比賽的前三項,公開課,手工,舞蹈。在比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個性。我來說說我在比賽中的感受吧,先說公開課方面,這是我上的第一堂公開課《我長大了》,自我感覺還好,克服了自己緊張的毛病,整堂課還算連貫,流程比較緊湊清晰,小朋友也很給力,積極回答老師提出的問題。不足的是準備不夠充分,目標三沒完全達到,提問題沒提到點上;最后那個排序的,自己應該演示一遍,然后引導幼兒去排,還有后面的總結(jié)由于時間關(guān)系不夠到位,未將幼兒引導到長大了想做什么以至為社會做貢獻這個點上來。手工方面,我本來選擇用紐扣做一幅畫的,但是紐扣買不齊就另換了一次性紙盤做兩條說話的魚了,我給它取了個名字叫《悄悄話》,一個半小時內(nèi)完成了,對于沒有手工基礎的我來說還比較滿意。舞蹈方面,我選的節(jié)目是《我們都是小青蛙》,簡單易記。當天正好趕上家長委員會的召開,園長臨時通知我們在家長面前表演,這多少讓自己沒有底,但是整體表演下來動作還算連貫。雖然只進行完三項比賽,但是我感覺自己上了一個新臺階,這次比賽對我來說是一次好的歷練,有壓力才有動力吧。

三、教育教學工作

1、繼續(xù)進行《多元整合》和《長征教育》特色課程的教學活動。在開學前園長就專門請來專業(yè)老師給我們進行了相關(guān)培訓,讓我們受益匪淺,同時也使我們在以后的教學中更加輕松和易于操作。我是配班老師,上的是副課,在上課和紀律方面還有待加強,上課方面是自己只有一年的工作經(jīng)驗,經(jīng)驗不足,紀律方面可能這跟我的性格有很大關(guān)系,沒有一開始就在小朋友間樹立起威信來。

2、做好班級每周的備課工作。為了使班級的教學工作有效進行,本月每周園長定期檢查各班老師的備課本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予指正。3、定期上交《家長手拉手》。《家長手拉手》是老師和家長交流的平臺,上個月因為一些客觀的原因無法完善,這個月已完善。寫《家園手拉手》是我擅長的工作吧,第一次抽查我的細心和無錯別字就得到了園長的加分獎勵,我會更加努力的,發(fā)揮出我讀書時的作文功底來。

4、本月開展了晨間活動,戶外活動不單單是讓孩子們玩淘氣堡了。園長利用幼兒園的現(xiàn)有資源,合理地安排了各班的活動區(qū)域,例如玩沙子,灌藍,滾環(huán),爬山洞,扔沙包,讓小朋友們擁有了快樂的童年,同時也愛上幼兒園了。

四、衛(wèi)生保健工作

1、迎接十月份的衛(wèi)生檢查工作。十月份的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,園長每周五都定期檢查衛(wèi)生,并給予相應的加分扣分,這樣一來,老師的任務就加重了,除了完成教學任務外還要搞好環(huán)境衛(wèi)生,但是我覺得這樣的檢查很不錯,可以讓小朋友們在干凈舒適下的環(huán)境下學習。2、整理幼兒寢室,把被子統(tǒng)一發(fā)放回家清洗。被子小朋友們已經(jīng)蓋了2個月了,加上時冷時熱的天氣,上面有汗?jié)n,已經(jīng)很臟了,這個星期小朋友們帶來后又套好膽,清理了床下衛(wèi)生,讓小朋友有一個舒適的安睡環(huán)境。

3、做好幼兒的護膚工作。這個月底,天氣轉(zhuǎn)涼了,給小朋友都使用了臉霜,提前杜絕小朋友出現(xiàn)臉繃的現(xiàn)象。

4、做好物品消毒工作。我每天都要對物品進行消毒,做好登記,例如飯碗我們老師要進行二次清洗,并且放在班里的消毒柜里消毒。天氣好的時候要給幼兒晾曬被子,衛(wèi)生檢查時被子都要很干凈整潔。

5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。以后我們將進一步規(guī)范記錄的內(nèi)容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。

6、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點二十午睡,下午二點半起床,孩子睡覺期間,必須保證有一個老師照看幼兒睡覺,維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。我覺得我這方面還是做得很不錯的。

五、安全教育工作

1、我們把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。平時小朋友間相處難免有磕碰,例如摔倒了,被別的小朋友抓傷了,但至今為止還沒有出現(xiàn)大的安全事故。

2、在每周的班主任會議上,園長都要提醒班主任重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作,開完會后班主任及時轉(zhuǎn)達給配班老師。

3、注意幼兒的飲食安全

1)認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2)粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3)藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

4、組織戶外活動時,確保幼兒安全

1)老師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。2)教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。3)幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

5、幼兒園校車跟車老師的安全職責 這個月園長安排我接送小朋友,我要做到以下4點:1)學生上下車時,在車下引導、指揮,維護上下車秩序;2)發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o校車駕駛資格,飲酒、醉酒后駕駛,或者身體嚴重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,制止校車開行;3)清點乘車學生人數(shù),幫助、指導學生安全落座、系好安全帶,確認車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛有\?4)制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為;5)核實學生下車人數(shù),確認乘車學生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。通過跟車我深有體會到三點:1。小朋友跟我的關(guān)系拉近了許多,除了把我當他們的老師外我還成為他們的傾聽者,他們都很樂意跟我分享她們的情緒,我從中感受到她們的童真,這是平時我們老師在幼兒園見不到的一面;二是我可以跟所接送學生的家長直接溝通,第一時間了解到家長的寶貴意見,回園后又能及時反饋給當班老師,調(diào)節(jié)好家長和老師間的關(guān)系;三是可以了解到所接送學生的生長環(huán)境,能更好的因材施教,實現(xiàn)家園共育。

六、開始籌劃下個月的秋游活動

今天我們老師進行了竹竿舞的排練,為下個月的秋游做準備。大家都玩得很開心,老師間的默契也增加了不少,我希望以后能多開展這樣的活動,能讓老師們在工作之余得到精神上的放松。

上面就是我對十月份的工作做出的總結(jié),其實一句話就能概括出,累并充實著。我很喜歡幼師這一工作,而良溪幼兒園帶給我的最大感觸是,運用了網(wǎng)絡這一先進平臺,創(chuàng)建了群,老師們可以在群里相互交流,拓展了自己的知識面,還可以把小朋友的每日活動上傳,和家長分享孩子們的成長點滴。這段時間的工作雖然有時候因為自己的經(jīng)驗不足顯得有些力不從心,但是“工夫不負有心人”,我會不斷學習,不斷進步,爭取做得越來越好,對得起幼師這一偉大職業(yè)。

中班配班個人工作總結(jié)4

我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開始我認為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時間后,才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作責任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的,而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫助下,我學會如何講課和護理幼兒等知識。

現(xiàn)在我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰?;叵肫瘘c點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結(jié)。

一、達成度分析

我們中(三)班的孩子,男女數(shù)目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發(fā)展。

其一,針對幼兒品德進行教育

1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀,和同伴友好相處。

2、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物。

其二,對幼兒健康方面的教育

1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動時間。

2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動。

其三,對幼兒進行學習方面的教育

1、能學會簡單的兒歌,數(shù)字寶寶等。

2、積極參加游戲,在游戲中學會道理。

3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問。

二、家長工作

開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。

三、存在問題

1、幼兒有挑食的習慣,不愛吃蔬菜。

2、在活動中,缺乏探索精神。

四、原因分析

以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,使得出現(xiàn)問題能夠及時的糾正。

五、改進措施

1、督促;2、制造氣氛;3、請家長配合;4學習。

總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進步。

中班配班個人工作總結(jié)5

一、師德修養(yǎng)方面:

德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

二、教育教學方面:

我20_年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三、自我完善與發(fā)展方面:

我積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

四、反思和總結(jié):

教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

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