遠(yuǎn)程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育，是成人教育學(xué)歷中的一種。下面是小編給大家整理的遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
我村的農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級有關(guān)部門的大力支持下，按照“運(yùn)行科學(xué)化、管理制度化、操作規(guī)范化、教學(xué)經(jīng)?；?、效益最大化”的要求，加大了對各遠(yuǎn)教站點(diǎn)的學(xué)用監(jiān)督，充分發(fā)揮了站點(diǎn)的基本功能，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下
一、站點(diǎn)基本情況
我村有站點(diǎn)學(xué)校站點(diǎn)一個(gè)，位于我村新華小學(xué)。站點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施完備，安裝較為規(guī)范，操作管理人員齊備，鎮(zhèn)黨委與我村站點(diǎn)簽訂了設(shè)備使用管理責(zé)任書，明確了責(zé)任，保證了設(shè)備安全。各個(gè)站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人及管理操作人員積極摸索學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育知識，爭取把遠(yuǎn)程教育這一寶貴資源利用好，為提高我村黨員干部的素質(zhì)及廣大群眾的科學(xué)致富水平創(chuàng)造更好的條件。
二、一年取得的成績
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營造氛圍
我們成立了以村支部書記王照本任組長，新華小學(xué)校長任副組長。明確了專干。加強(qiáng)對遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。按照“站點(diǎn)有人管理，教學(xué)有人輔導(dǎo)，技術(shù)有人服務(wù)”的要求，我們每月至少集中學(xué)習(xí)二次。確保學(xué)用結(jié)合。
(二)、明確遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)
緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作目標(biāo)，結(jié)合我村情況，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效平臺，通過開展切實(shí)有效的信息傳播和知識傳授，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用，探索遠(yuǎn)程教育創(chuàng)建新農(nóng)村及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、管理、使用和評價(jià)的長效機(jī)制，促進(jìn)我村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展，形式“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制。
(三)、加強(qiáng)對遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理，制定了切實(shí)可行的目標(biāo)考核辦法
為了使遠(yuǎn)程教育不流于形式，真正做到學(xué)用結(jié)合，對站點(diǎn)及操作員的管理要達(dá)到技術(shù)好、設(shè)備好、環(huán)境好、運(yùn)轉(zhuǎn)好、檔案資料、學(xué)用臺賬管理好的標(biāo)準(zhǔn)，看到通過遠(yuǎn)程教育也能建功立業(yè)的希望。
(四)、遠(yuǎn)教站點(diǎn)要做到信息及時(shí)傳播，知識及時(shí)傳授，學(xué)用結(jié)合
針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的實(shí)際需要選擇播放內(nèi)容，涉及政治理論、政策知識、市場經(jīng)濟(jì)知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識、農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、市場信息、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、文化體育、典型經(jīng)驗(yàn)等方面的知識，每月初操作員根據(jù)當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)際需要及所收集到的東西制定具體計(jì)劃，并報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦，。同時(shí)，要做好學(xué)習(xí)記錄，以播放光盤為主，播放收集內(nèi)容和上網(wǎng)查詢資料為輔。
三、存在的問題
由于我村農(nóng)村黨員干部的年齡普遍偏大，基本上都不會使用電腦，在遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識和運(yùn)用上還存在很多的不足。在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)問題存在：一是對遠(yuǎn)程教育的概念認(rèn)識模糊。遠(yuǎn)程教育是一種新型的教育模式，傳統(tǒng)的面對面的教學(xué)深入人心，通過計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通信等媒介和手段來實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的連接還較為新鮮，很多人在對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識上還存在不足。二是電腦操作是難題。電腦是現(xiàn)代科技發(fā)展和人類智慧的結(jié)晶，它為我們打造了一個(gè)異常廣闊的'知識信息平臺，日益成為我們生活中不可缺少的一部分，但電腦操作對于我們的大部分黨員干部而言難度很大。三是對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)的細(xì)節(jié)重視不夠，這體現(xiàn)在站點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、硬件和軟件安裝、資料整理與保存上，如基座建設(shè)有瑕疵，保護(hù)設(shè)備的小措施沒做好，軟件操作不熟練，資料整理與收集不完備不規(guī)范等。
四、下一步工作計(jì)劃
要進(jìn)一步做好遠(yuǎn)程教育工作，我們必須做好以下幾項(xiàng)工作。一是多召開專題會議，傳達(dá)縣委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的會議精神，提高我村黨員干部對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識，加深其對遠(yuǎn)程教育的理解，充分領(lǐng)會遠(yuǎn)程教育這一項(xiàng)工程的重要性及積極意義。二是組織專門的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，分發(fā)了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)操作指南》，詳細(xì)講解了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的軟件操作、資料整理歸檔、一般問題的處理等知識，并組織了現(xiàn)場操作實(shí)踐。三是強(qiáng)化硬件安裝質(zhì)量，對站點(diǎn)存在的硬件安裝問題進(jìn)行細(xì)化、具體化，嚴(yán)令各村按照相關(guān)規(guī)范進(jìn)行及時(shí)有力的整改，做到不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，不漏掉一個(gè)死角，切實(shí)完善好遠(yuǎn)程教育的整改工作。
本著“富民惠民，改善民生”的以民為本的原則，我村將會積極應(yīng)對在遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的新問題，努力探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理使用模式，提高我村農(nóng)村黨員干部的素質(zhì)，提供有價(jià)值的“三農(nóng)”信息，改善群眾的科學(xué)致富水平 ，更好的發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的效用。
現(xiàn)我村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的情況良好，但遠(yuǎn)程教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們將不遺余力，積極探索，切實(shí)做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是我國為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平，奠定未來教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對于促進(jìn)城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享，提高農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠(yuǎn)意義為此，各級政府投入了大量資金，安裝了“三種模式”的遠(yuǎn)程硬件設(shè)備;同時(shí)，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，通過衛(wèi)星向全國免費(fèi)播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學(xué)水平較低等問題，開辟了一條跨越時(shí)空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國各類名師的風(fēng)采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實(shí)際距離。但通過走訪、調(diào)研和試點(diǎn)校反饋的信息表明，絕大多數(shù)學(xué)校在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)際應(yīng)用過程中，均不同程度地存在著問題，真正能用或用好這些資源的學(xué)校并不是很多，我們學(xué)校也不例外。
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效具體可以總結(jié)以下。
一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我校開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作以來，學(xué)校投入了大量的資金以及人力物力，進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。安置了滅火器，在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等，班主任利用班會課協(xié)作宣傳有關(guān)知識，使學(xué)生進(jìn)一步明確要求，規(guī)范行動。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開展教學(xué)教研活動。
為了有效地把工作組織好各項(xiàng)目校相互學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動，取長補(bǔ)短，為教師的交流和溝通提供了平臺。
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達(dá)的今天，鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合老師下載的詳細(xì)目錄，便于教師查找和借用。
三、抓好培訓(xùn)工作。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。我們要求充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。
(1)抓好教師的培訓(xùn)
組織教師參加對農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，教師都做了詳細(xì)的記錄。20_年暑期，我們利用現(xiàn)有資源，對全體老師進(jìn)行了銅陵縣(市)老洲中心學(xué)校英特爾未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目培訓(xùn)，使我們學(xué)校教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。
(2)組織骨干教師上示范課，積極應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅_年—20_學(xué)年度，就有二十多位教師上了示范課。
(三)抓好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作
為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，并要求教師對設(shè)備定期進(jìn)行經(jīng)常維護(hù)，有問題及時(shí)上報(bào)，排除一切困難使遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)?？h里定期檢查資源接收情況，及時(shí)和教師溝通，以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。此項(xiàng)工作有兩大收獲。
一、教師情況。_年8月對我們對全校教師進(jìn)行了電腦的基本使用培訓(xùn)，使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時(shí)編寫教案、制作表格、打印論文、收集資料等，都可以到電教室來，不像以前，唯一獲取知識的辦法是訂報(bào)刊，這給我們的教師帶來了極大的方便，從而適當(dāng)減輕了老師們的負(fù)擔(dān)，提高了教師的工作效率。
二、學(xué)生情況。學(xué)校專門排了電教的課程表，每個(gè)班級每星期至少有三個(gè)課時(shí)，而且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式，讓課堂教學(xué)變得富有活力，豐富了孩子們的知識，拓寬了孩子們的視野，在一定程度上減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生能更輕松地獲取知識。從學(xué)生積極主動的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對電教課的喜愛，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)更加有了興趣和信心。由于電教課活動安排到位，電教課準(zhǔn)備工作到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任關(guān)心，因而，有力推動了素質(zhì)教育工作的實(shí)施與開展。
總之，遠(yuǎn)教設(shè)備正在改變我們教師的教育教學(xué)模式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活模式。雖然遠(yuǎn)教衛(wèi)星提供的資源始終是有限的，但我們開動腦筋，想盡辦法，有條件要上，沒有條件要?jiǎng)?chuàng)造條件也要上，力爭把我校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作做好做實(shí)。
一年以來，我村的遠(yuǎn)程教育工作在縣政府、龍泉鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的大力支持和指導(dǎo)以及工作人員的共同努力下，緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育，使群眾長期得實(shí)惠”的目標(biāo)，在“建、管、學(xué)、用”上下功夫，利用遠(yuǎn)教設(shè)備廣泛開展各類培訓(xùn)，充分用活用好了遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源?，F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
村從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度執(zhí)行、播放收看、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面入手，按照“有組織、有場地、有設(shè)備、有制度、有計(jì)劃、有教材、有播放、有典型”的“八有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理，加強(qiáng)黨員遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)。
二、開展形式靈活，方法多樣的學(xué)習(xí)活動。
我村把遠(yuǎn)程教育站作為黨員干部和群眾開展學(xué)習(xí)教育的主陣地，每月組織黨員群眾集中培訓(xùn)2次以上，個(gè)性化學(xué)習(xí)基本達(dá)到8次以上，并號召村民經(jīng)常到村遠(yuǎn)教室來觀看、學(xué)習(xí)。組織黨員、群眾舉辦遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，引導(dǎo)村民利用科技創(chuàng)業(yè)致富。
三、完善工作機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成效。
通過建立健全考勤制度和播放收看制度等，村遠(yuǎn)教員做到了播前早預(yù)告，保證了參學(xué)率;收看嚴(yán)紀(jì)律，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量;看后集中討論，加深了理解;學(xué)后多實(shí)踐，保證了效果。同時(shí)努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實(shí)將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到實(shí)處。
四、注重分類培訓(xùn)，發(fā)揮教育功能。
對年輕黨員，采取個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高個(gè)人技能水平，鼓勵(lì)他們在各方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;對老黨員，則對他們進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、國際國內(nèi)形勢等方面的教育，充分發(fā)揮他們在維護(hù)穩(wěn)定、倡導(dǎo)文明新風(fēng)等方面的作用。
五、理論指導(dǎo)實(shí)踐，各方面得到提高。
自遠(yuǎn)程教育“電視上網(wǎng)”工程終端站點(diǎn)開通以來，村黨支部立足我村實(shí)際，創(chuàng)新活動載體，多措并舉，務(wù)求活動取得實(shí)效。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，村黨支部和黨員堅(jiān)持把“五個(gè)好”和“五帶頭”的目標(biāo)要求貫穿于活動的全過程，以“支部+黨員+創(chuàng)業(yè)致富”的模式把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入到我村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去，建組織、育典型、增投入、促發(fā)展，有效地發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
六、當(dāng)前遠(yuǎn)程教育工作中存在的問題。
在開展農(nóng)村黨員現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育過程中雖然取得了一些成效，但也暴露出一些問題：
1、雖然定時(shí)播放學(xué)習(xí)內(nèi)容，但只有部分黨員得到了經(jīng)常受教育的目的，村民積極性不高，尤其是遇到政策教育類的學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)。
2、由于我村經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，在遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理與應(yīng)用中資金投入不足，導(dǎo)致部分設(shè)備供應(yīng)不足，條件極其有限。
七、下一步工作打算。
1、強(qiáng)調(diào)理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合。為使在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的知識得到更好的實(shí)踐、應(yīng)用，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，多開展一些主題實(shí)踐活動，根據(jù)對于黨員干部群眾的不同需求，有針對性的調(diào)整和充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育的實(shí)效性。遠(yuǎn)程教育要持之以恒的發(fā)展轄區(qū)，關(guān)鍵還在于群眾會不會接受、要不要看。加大對遠(yuǎn)程教育的宣傳，讓黨員、群眾了解遠(yuǎn)程教育，結(jié)合遠(yuǎn)教辦下發(fā)的教學(xué)計(jì)劃，使每次教學(xué)的內(nèi)容讓每位黨員、群眾知道。讓黨員、群眾選擇自己愛看的、要看的，從而提高教育效果。擴(kuò)大教育面。在遠(yuǎn)教工作中，貼近生活、貼近工作、貼近實(shí)際。
總之我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)_縣、鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下，在全村的共同不斷努力下，力爭把我村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作推上一個(gè)新臺階。真正讓遠(yuǎn)程教育為我村經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。
光陰荏苒，我在_專升本學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。通過在這里的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟，專業(yè)知識，個(gè)人素質(zhì)等方面的能力都得到了很大提高，這是我人生中最充實(shí)且最有意義的美好時(shí)光。當(dāng)然這段美好時(shí)光的締造者_(dá)遠(yuǎn)程教育中心給了我相當(dāng)大的幫助，所以我一定要先對_的各位老師，工作者們表示深深感崇敬。
在_學(xué)習(xí)的三年里，我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展且適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的綜合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我端正了個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度。系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，挖掘自身的潛力，培養(yǎng)自己分析處理問題、協(xié)調(diào)組織和管理等多方面能力。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。
在我告別大學(xué)生活，重新踏上征途之際，我將會以會以更加飽滿的熱情，更加堅(jiān)定的`信心，更加高度的責(zé)任感去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，去攀登每一座新的里程碑。
我叫_，是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時(shí)間做的自我鑒定。
端正態(tài)度。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則，積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識。
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣，我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
注重實(shí)踐。三年中，我參加了一些社會實(shí)踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學(xué)、法律基儲計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為未來的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。
★ 2020遠(yuǎn)程教育公務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)
★ 學(xué)校遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育個(gè)人工作總結(jié)
★ 遠(yuǎn)程培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)
★ 2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部個(gè)人工作總結(jié)五篇