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大學教師年終工作總結

| 劉駿

難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,這段時間里,我們教師對于自己的工作也有了新的認知和收獲,而這個時候也需要開始寫工作總結了!下面小編給大家?guī)泶髮W教師年終工作總結,希望大家喜歡!

大學教師年終工作總結

大學教師年終工作總結1

20_年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數(shù)_人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務_人?,F(xiàn)將一年的科室工作總結如下:

一、較好完成20_年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20_年的招生簡章,在全區(qū)_個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近_萬份;制作招生宣傳展版x個;我們還利用社會招生人士、學校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

(1)用對_附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中_中學、_中學、_一中等各有_人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察_批次共_人。深入中學及鄉(xiāng)村共_多個(不完全統(tǒng)計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務質(zhì)量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20_年共計接待_多名學生及家長。

二、其他方面

1、關心幫助家庭貧困的學生,積極為他們聯(lián)系勤工儉學,今年共幫助了_多名家庭貧困學生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經(jīng)濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學習完成學業(yè);

2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20_年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款_元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

三、存在問題與不足

今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數(shù)與20_、20_年比有所下滑,存在一些問題,如:

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業(yè)只招了x人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務仍欠佳,特別是對學校的辦學優(yōu)勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來。

大學教師年終工作總結2

歲月如梭,不知不覺一個學期的學習和工作已近尾聲,回顧本學期的工作,就這樣在忙忙碌碌中結束了,總覺得還有許多一些不盡如意的地方?!皽p負增效”是我們廣大教師所期盼的教育教學理想境界。怎樣“增效”?這是令很多教師迷茫的問題。許多教師認為,只要在課堂上完成了教學任務,學生能當堂完成作業(yè),就是“減負增效”了。如何真正做到“減負增效”是每一位教師應該思考的問題?,F(xiàn)將一學期以來我在教學中的一些做法總結如下:

一、更新觀念,及時學習。

在教學過程中,我們要尊重每一位學生,遵循民主的原則,讓每一位學生在課堂上都有發(fā)揮特長的機會,使課堂真正成為學生展示才華的地方。不要讓學生覺得“我不行”、“我說錯了怎么辦”。背著這樣的負擔,學生永遠不會主動參與學習,不會經(jīng)歷知識的獲取過程,而只會死記結論。所以教師要愛每一位學生,要“蹲下來”和學生說話,把愛充滿課堂,讓學生在課堂上能聽到老師親切感人的語言,得到耐心的教導、正面的啟發(fā)、恰到好處的點撥。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了的相應的培訓記錄。

二、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

備教材。教材是知識的載體,教師要尋找一切和教學內(nèi)容有關的資料,吃透教材的組織結構,重點和難點,對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù),領會教材所需達到的教學目標和素質(zhì)教育的目的。要做到這些要求,我們一定要靜心地坐下來,進行思考、比較、創(chuàng)新。

備學生。學生是有個體差異的,如何來因材施教,我們就要要通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個學生的興趣動機,接受能力,理解水平,個別差異。例如針對不同班級應有不同的教學方法,針對不同學生準備不同問題等。

備教法。教法應是建立在學生學法的基礎上,是在結合考慮教材、學生、設備和教師自身的特點基礎上,再以教學法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學方法。教育界有個說法:教無定法,但教有法。教法的選擇是課堂上突破重點的重要一關,是提高課堂效率的重要手段,應該是經(jīng)過了深思熟慮的,往往就是一個教師智慧的結晶。

備練習。很多老師認為“熟能生巧”,所以總是給孩子做許多練習。布置的練習不去擇優(yōu),作業(yè)量很多,卻沒有代表性,學生苦不堪言。其實減負一個重要的內(nèi)容就是要精簡習題。一個教研組要統(tǒng)一作業(yè),由全體老師根據(jù)學生掌握的情況來商討并準備,必要時可以集體復印,這樣更有針對性,更有效果。

三、運用靈活恰當?shù)慕虒W方法,處理教與學的關系

在課堂教學中,一方面要按照課堂常規(guī)安排教學步驟,建立良好的教學秩序;另一方面,發(fā)揮學生的主體地位,加強組織教學,把多媒體教學和傳統(tǒng)教學想結合,創(chuàng)造輕松愉快氛圍,并組織學生積極參與到教學活動中。另外我還常對學生說“學數(shù)學,不僅會做題而且還要會講題”。俗話說:“教無定法,貴要得法”。只要能提高學生的學習積極性,有助于學生思維能力的培養(yǎng),有利于所學知識的掌握和運用,都是好的教學方法。教師運用恰當?shù)慕虒W方法,激發(fā)學生興趣,讓孩子易于接受,就會收到良好的效果。

四、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

1、開展課前預習可以提高課堂效率。學生在預習時,會對第二天要學習的知識有所了解,學習過程中,節(jié)省了不必要的講授時間。

2、上課認真聽課的習慣,別人回答問題,學會傾聽,會說出自己不同的見解;

3、培養(yǎng)學生獨立完成作業(yè),做完題,認真檢查的好習慣,從而減少不必要的錯誤。

大學教師年終工作總結3

時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

一、政治思想方面

熱愛教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

二、教學工作方面

本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學管理能力。

作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法:

1、多讀。

由于我們是寄宿學校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。

2、多問。

要求學生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當天解決,問同學,問老師,主要是學生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實,這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學習,我想這就是在教學過程中的教學相長,教與學相輔相成的體現(xiàn)吧。

3、多記。

因為英語是一門語言,必須達到一定水平的聽說讀寫能力,因此學生在學習和習得過程中,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學生對重點的詞匯,短語,較好的例句和例文進行背誦,并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結構,能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試后,我要求學生的錢25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并提供易懂且相關的句子,以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法,使學生逐一鞏固難點,達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復現(xiàn)來提高學生的解題能力和應變能力。

三、在教學考勤業(yè)績方面

作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,進行教學研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學經(jīng)驗,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓,當一個好老師。

大學教師年終工作總結4

這一學期即將結束,體育部的工作也將暫時告一段落。本學期體育部繼續(xù)秉承“為學生服務”的原則開展工作?,F(xiàn)在就從以下幾方面對本學年工作做一個回顧和總結。

一、主要活動

本學期體育部在知行學院院學生會體育部的指導下開展了下列主要活動:

第_屆“藝術之秋”系列活動之“迎新杯”籃球賽。

第_屆“藝術之秋”系列活動之“迎新杯”足球賽。

1、活動目的

為了保證第_屆“藝術之秋”系列活動之體育活動順利進行,弘揚友誼第一、比賽第二的體育道德風尚,激勵運動員賽出風格、賽出水平,學校開展了“迎新杯”籃球賽和“迎新杯”足球賽活動,西北師范大學知行學院數(shù)學系體育部在西北師范大學知行學院院學生會體育部的指導下順利開展了這項工作。

2、活動過程

在接到院體委下發(fā)的文件后我數(shù)學系體育部與本系團委以及學生會其余各部專門進行了討論,決定由團委指導,體育部負責,其余各部協(xié)助的方針,使本次活動能順利進行。

二、活動中的收獲和出現(xiàn)的問題

1、首先,在院上組織的系級籃球賽中,我系的各個參賽隊員,雖然在身體條件,比賽經(jīng)驗上于其余一些系比起來,有著較大的差距,但是我們的每個隊員都拚頸十足不怕輸,但卻不服輸,用汗水努力去贏的每一場的比賽,結果雖不完美,六負二勝。但球員都打出了自己的水平,尤其對大一的新生,也許這是一次蛻變,但同樣的,經(jīng)驗不足成了我們的問題,比賽中由于經(jīng)驗不足,我們球員也犯規(guī)了很多低級的錯誤,身體素質(zhì)的差距也使我們球員在爭搶籃板以及防守方面吃了很多虧,身高已經(jīng)不能更改,但我們可以經(jīng)常鍛煉身體,讓我們在激烈的身體對抗中獲得益處,經(jīng)驗不足我們可以通過課余時間去鍛煉,自行組織起來打一些正規(guī)的籃球友誼賽,積累更多實戰(zhàn)經(jīng)驗,使我們在比賽中快速成長起來,今后還有很多比賽等著我們?nèi)v練。

2、隨著院里舉行的籃球賽也接近了尾聲,我系也開始了對系組織的班級籃球賽的一些準備工作,由于我系是第一個打班級賽的系,時間相對倉促,準備也不太充分,也給班級籃球賽的順利進行造成了很大的障礙,在班級籃球賽可以看得出來,球員的球技日益進步,球風日益穩(wěn)健,但學生會各部之間的問題,數(shù)學系各級之間的問題、矛盾日益激化,這和學生會各部、數(shù)學系各級之間缺乏交流有直接的關系,但與同學們很多都是獨生子女有很大的關系,與人交往時思想過于偏激也有很大的關系。

3、為解決以上問題,我建議在團結方面,學生會各部之間要多交流,同學之間要多了解,學長,干部們要放下自己的架子,學弟學妹也要再謙虛一點,相互交流時才能拉進彼此的距離,使溝通更容易進行。在籃球方面,大家多組織一些正規(guī)比賽,積累經(jīng)驗,提高自身球技與各球員的戰(zhàn)術配合。

希望經(jīng)過一系列的整頓,和大家的共同努力下,數(shù)學系的籃球水平會更上一層樓,數(shù)學系的明天會更美好。

三、自身建設

體育部是隸屬于學生會的一個部門,這一學年仍然積極配合學生會各部門開展工作,認真完成各項常規(guī)工作:

1、本學期點操月中,部門成員能夠按時到班,認真負責好值班事務。

2、協(xié)助學生會其他部門工作。

3、部門定期召開內(nèi)部會議,了解工作動態(tài),總結活動經(jīng)驗,討論新的活動創(chuàng)意,加強了部門成員的溝通,利于了成員間的相互了解,增強了部門的凝聚力,提高了工作開展效率。

4、部門不定期例會,加強了與各學生會其余各部之間的聯(lián)系;在各個活動中,得到學生會其他部門的幫助,特別是宣傳部的宣傳工作。

四、分析展望

經(jīng)過部門成員的共同努力,本學年體育部的工作開展得井然有序,也體現(xiàn)了一些優(yōu)點:

1、能夠從體育的角度出發(fā),策劃、組織一系列活動,激發(fā)全校學生參與體育活動的熱情,培養(yǎng)、鍛煉他們的運動能力,提高他們的參與意識。

2、集合廣泛的資源和力量聯(lián)合學院體育部共同舉辦活動,加強校院之間的聯(lián)系。

但是也存在一些不足之處:一些活動細節(jié)事先沒有注意,影響活動效果;活動反饋、活動資料整理不及時;活動規(guī)模有待提高。

站在學期的尾巴上,我們回頭看到自己的腳印,有些不穩(wěn),但是很踏實,那是我們成長的痕跡;望著前方,我們看到希望。我們將繼續(xù)不斷總結和反思,彌補不足,爭取取得更好的成績。

希望我們能把以后的活動越辦越好!

大學教師年終工作總結5

20__年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?,我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下:

一、政治和職業(yè)道德方面

政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括__屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

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