時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編給大家?guī)淼挠捉虒嵙暽晕铱偨Y(jié)，希望大家能夠喜歡!
我剛到幼兒園的時候，看著孩子們一張張熱情高漲，天真無邪的小臉，我深深地被感染著，應對新的工作，應對性格各異的孩子，我在想怎樣才能做好幼兒的保育工作?隨著時間的飛逝，實習生活順利結(jié)束，讓我真正感受到了作為一名幼兒教師的不易，這次實習讓我受益匪淺，我有以下幾點體會：
1、幼教工作需耐心、細心、愛心、職責心并重，同時也需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理，心理特點;掌握幼兒的年齡特點;性格差異，因人而異，因材施教。
2、應了解和掌握大、中、小班每個年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面的區(qū)別，另外，作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作之外，還應做好與保育員，其他教師及家長的合作與協(xié)調(diào)。
3、要試著讓自我變成小朋友，融入他們的生活，這樣才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信賴，同時又應當用母親般的心去呵護他們。
4、以身作則，為幼兒樹立榜樣。幼兒教師的一言一行，一舉一動，都有幼兒在模仿，所以我們平時要端正自我，注重平時的習慣。
5、要從小班開始抓常規(guī)，班上的常規(guī)不好，上課或者活動時就很費勁，訓練常規(guī)是一個過程，以后工作時，必須要從帶班開始就訓練常規(guī)，并且從一些很小的事情上入手，給孩子，給自我的班級養(yǎng)成良好的習慣。
6、安全警鐘長鳴。無論是室內(nèi)還是室外，課中，活動中，還是休息，安全都是放在第一位的，異常是注意分小組活動，在游戲和活動前要先明確提出要求，并且必須要多強調(diào)。
實習，讓我長了見識，更認識到了自我的不足：
1、我的語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動作不夠豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自我放不開，沒有很好的用小朋友最能夠理解的語氣、語調(diào)與他們交流;
2、沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有較好的做到因材施教，應在調(diào)動幼兒情緒的同時，讓幼兒欣然理解新鮮事物，新的知識;
3、教學組織管理水平有待提高，這些還要在以后的教學生活中進行磨練。
作為一個新教師，必須要戒驕戒躁，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自我的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的教師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自身本事，做一名合格的幼兒教師。
在我的人生規(guī)劃之中，我一直把幼師放在首位。我是一個很喜歡展示自己的人，平時也比較的自信和樂觀，所以我想在從事一份可以讓自己發(fā)光發(fā)亮，且能夠升華自己，成就自己的職業(yè)。而幼師就是這樣一份事業(yè)，它讓我接觸到了很多方面的知識，也讓我知道，一份教育事業(yè)，除了一腔熱血之外，還需要一顆堅定的心、堅韌的毅力。這些都是少不了的。這次在__幼兒園實習的這半年，我認識到了自己本身的一些缺陷，也認識到了自己可能有時候還是太過盲目自信了。剛剛進入社會，我想我應該放下自己一些無謂的自信，低下姿態(tài)，好好的學習，好好的向同事們、領導們請教，只有這樣我可能才會更好的成長起來。
剛來到幼兒園的時候，因為我本身比較熱情也比較活潑的原因，孩子們特別喜歡我，剛開始上課的時候，甚至是舍不得放開我。那時候我也很有激情，也有很干勁，但是后來時間久了之后，我發(fā)現(xiàn)這樣也不是一回事。每次下課之后孩子們總纏著我的話，我自己的工作也不能正常的進行下去，也會耽誤我自己對接下來工作的一個準備。所以我就上課的時候和孩子們強調(diào)了，如果下課有事情要問老師，或者想和老師說什么話的話，可以來找老師，但是不能因為想粘著老師而不準讓老師走。孩子們也聽了進去，果真下課的時候不再來纏著我了，這也讓我明白了，孩子們喜歡我，所以信任我，從而聽我的話。這個年紀階段的孩子，更需要一些語言方面的開導，也要從行動上教育，教師作為一個模范人員，自然而然應該保持一個好的形象，給孩子們帶來好的影響。
雖然是一段實習期，但是我感覺自己已經(jīng)走進了這份工作，甚至在實習期結(jié)束的時候還非常的不舍得。我真的發(fā)自內(nèi)心的熱愛這份事業(yè)，所以我愿意奉獻自己最好的一切?，F(xiàn)在的孩子們是純真的，可愛的，他們讓我喜歡，也讓我迷戀。而這份事業(yè)給我?guī)淼?，是無盡的驚喜和想象。有了這份事業(yè)，我的未來仿佛就多了一些光芒，我的將來也多了一些可能。就讓我一直在這份事業(yè)上努力下去吧，我相信自己可以創(chuàng)造一些更有價值的事情。我也希望未來不久，我可以取得一個好成績，不負這份激情和堅持。實習結(jié)束，我會整理好的行囊，帶上新的心情，踏上新的征途。
為期兩個星期的實習就這樣結(jié)束了，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。
剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗;來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始。活潑大方的我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣。
每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你;孩子的愛是最真實、最純真的;當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音;了解孩子，關(guān)心孩子。
在教學工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫好教案，教具都一一準備好;虛心接受向老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。教學活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽;守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，且要有自己的見解。
這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試?，F(xiàn)在，我的實習生活即將結(jié)束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!
幼兒園的實習即將結(jié)束了，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我最珍視的寶貴財富，在這段時間里，我學了很多關(guān)于人生的大道理，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍視，這是我在學校里辦不到的。
①剛剛進入到幼兒園，我才明白原來在學校里學到的所有知識今天竟然能夠派上用場，來到幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始，記得我第一天進班的時候，孩子們只是在班主任老師的介紹下，我跟小朋友打了招呼，小孩子很熱情地。每天我都會早早的來到學校等在課室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。
②每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴，利用時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。小朋友有時候纏著我們問東問西，放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
③幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心喜歡、崇拜你，信任你，孩子們的愛是最真實，最純真的，當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿彎下腰走進孩子，傾聽孩子的內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。
戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物，回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候，提醒孩子說話，放好聽的音樂歌曲給孩子聽，培育孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽;
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，關(guān)心同伴，讓幼兒知道自己集體的一員，并樂于參加集體活動，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。
④我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子，照顧孩子，還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系，家與教師的溝通很重要，“家園共育”方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展
作為一個幼兒園老師，如果自己的興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，并且要有自己的見解這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校，給了我這次實習的機會，同時也感謝我的指導老師羅老師、園長，他們給了我很多的指導和幫助，現(xiàn)在，我的實習生活即將結(jié)束，這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我會珍惜剩下的每一天。
20__年五月四日我跨進了__中心幼兒園的大門，開始了我的實習生涯。和所有人一樣，第一天就只能用不知所措來形容，其實平時我是一個說話不會大聲的人，可是面對這么多個不熟悉吵鬧的孩子我除了用大聲來引起注意實在想不出什么別的方法。然而，好像并沒有用，他們都是嘴上說著知道了，卻還是沒有停止原本的動作，俗話說，萬事開頭難，只要用心，一定會有意想不到的效果。
雖然開始因為做的不夠好被批評，但是沒關(guān)系，我相信我一定能夠做好，于是我開始自己在實踐中尋找“征服”這幫孩子的方法，我會實習獎勵制度，每天表現(xiàn)的好的貼一個小星星，然后每周表現(xiàn)的最好的兩個在下個星期就能得到我的神秘禮物，本來我是抱著試一試的態(tài)度，沒想到對他們很有用，他們開始會在意自己做的好不好能不能得到小星星也會努力的表現(xiàn)好一點，當然，我也會履行我的諾言，因為如果你食言了，那么小孩子下一次就不會相信你了，也不配為人師表，每次帶給他們不一樣的小禮物，他們很開心，孩子們真的很容易滿足，沒有得到的也都很渴望，我會趁機好好鼓勵他們，希望他們都可以更好。
我為我的這個想法能很好的實踐感到很開心，但是我知道還有很多地方要學習，還有很多地方要摸索，兩個月的實習中我學到了上課的方法，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再像第一天那么迷茫嗎，我可以從容的面對他們的吵鬧，充分準備好每一堂課，但我更多的學習到了作為一名老師應該具備的耐心和愛心，還有就是不能偏心，即使感受到了幼師的不易但是我仍熱愛這個行業(yè)，愛這群可愛的孩子，我相信我可以做的更好。
轉(zhuǎn)眼，實習就結(jié)束了，實習的兩個月中我想我學的最多的是如何不斷充實自己，不斷學習，我很慶幸我教的是大班的小朋友，我可以和他們一起照畢業(yè)照，希望他們長大后看到照片還能想起我這個王老師，而我以后會有一屆又一屆的學生，很期待，在學校的最后一學期我會好好充實自己，為我的未來努力，朝著做一名優(yōu)秀的老師前進，期待吧!