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植樹節(jié)個人活動總結(jié)

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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,下面小編給大家?guī)碇矘涔?jié)個人活動總結(jié),供大家參考!

植樹節(jié)個人活動總結(jié)


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植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇1】

為深入貫徹落實縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以3。12植樹節(jié)為契機(jī),扎實落實縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要如下:

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中學(xué)校長)、李建國(班嘴中學(xué)校長)、彭躍(中魚口中學(xué)校長)、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,范又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇2】

為進(jìn)一步推進(jìn)城區(qū)生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)城區(qū)綠化進(jìn)程,改善城區(qū)周邊生態(tài)環(huán)境,切實為人民群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。3月12日,區(qū)發(fā)改局響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,積極組織人員,在副局長孫寶軍的帶領(lǐng)下,參加了3.12“植樹節(jié)”活動。在植樹現(xiàn)場,我局工作人員相互配合,挖坑、扶樹、填土,大家干得熱火朝天,到處都是忙碌的`身影和勞動的歡聲笑語。在大家的努力下,短短的時間內(nèi),一棵棵樹苗扎根沃土,傲然挺立,呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。

此次植樹活動,我局干部職工牢固樹立了“既要金山銀山,也要綠水青山”、“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)戰(zhàn)略思想,深刻認(rèn)識深入開展全民義務(wù)植樹活動的重要意義。紛紛表示,結(jié)合當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實踐活動,把參加植樹活動作為建設(shè)薛城的重要舉措,進(jìn)一步融入“環(huán)境立區(qū)”戰(zhàn)略和生態(tài)型城市建設(shè)之中,廣泛推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動,為保護(hù)和發(fā)展山更綠、水更清、地更凈、天更藍(lán)的生態(tài)環(huán)境夯實基礎(chǔ),為爭創(chuàng)美麗薛城作出貢獻(xiàn)。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇3】

為深入貫徹落實縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實落實縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長x任組長,x(x中學(xué)校長)、x(x中學(xué)校長)、x(x中學(xué)校長)、x(x聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)x中學(xué)和x中學(xué)(x中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展

學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的`模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度

三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿 論準(zhǔn)備。特別值得一提的是x中學(xué)。x中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、相關(guān)植樹活動

①x中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。

②x中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。

③x中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計,學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

4、植樹與環(huán)保

開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:

①x中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動,40多位環(huán)保志愿者走向x街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。

②x中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

③x團(tuán)總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個人素質(zhì),達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇4】

春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠?;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月12日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

在老師的帶領(lǐng)下我們的`家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇5】

又一年,三月的春天,草長起來了,飛起來了,冬天的寒意還沒有褪去,春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風(fēng)吹樹枝上的綠芽,吹地上的綠草,也吹我們幼兒園小朋友的熱情。

為了更好地滿足孩子們的積極性,3月12日,一年一度的植樹節(jié),我們組織孩子們開展了“保護(hù)一棵小樹,綠色的`一面是凈土”的植樹節(jié)活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和幫助下,活動分組進(jìn)行。下午兩點,我們大團(tuán)隊的孩子們,在老師和家長的陪同下,來到綠化帶,用大手和小手一起努力種下一棵樹苗。活動中,孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣,對樣品烘干的熱情很高,充滿期待。

植樹活動結(jié)束時,孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹真好》,將對樹木的美好贊美帶入現(xiàn)實生活。孩子們說:每天來看看小樹,讓它們和自己一起成長吧!

這項活動使兒童能夠積極與環(huán)境對話,積極參與與植樹節(jié)相關(guān)的活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)兒童愛護(hù)植物的情感,加深兒童對常見樹木的理解,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)兒童愛護(hù)樹木、熱愛自然的情感。

這次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子們走進(jìn)大自然,感受大自然,讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹,夏天孩子會收獲綠色;我們,將收獲孩子們心中的綠色。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇6】

3月12日是植樹節(jié),中國植樹節(jié)是以促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個即將到來的特別日子里,為了增強(qiáng)孩子、家長和教師們保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的意識,親身體驗種植的樂趣,養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣,__幼兒園組織開展了以“小手拉大手,共創(chuàng)森林城”為主題的植樹節(jié)活動。

首先,幼兒園通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節(jié)活動,激發(fā)大家愛樹、種樹的熱情,營造全民參與共創(chuàng)森林城的氣氛,同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護(hù)樹、種花、養(yǎng)花的活動。

其次,各班教師根據(jù)孩子的年齡特點開展具有特色的植樹節(jié)主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想,并適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設(shè)計愛心卡片懸掛在小樹上,把美好的祝愿送給每一棵小樹,并提醒大家愛護(hù)樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁,期待著自己的綠植能和小樹一起成長。

此次活動的開展,不僅用實際行動增強(qiáng)了孩子們的綠化環(huán)境意識,還激發(fā)了他們愛護(hù)花草樹木的感情,同時也促進(jìn)了家長和孩子之間的互動,給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”,它們會和綠色一起成長。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇7】

時間的軸輪轉(zhuǎn)到了三月。在這個季節(jié)里,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。在這里———我們可愛的__,一個學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境,鳥語花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們__社與__學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹活動風(fēng)風(fēng)火火的展開了。

“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的希望,播撒愛的種子,讓思源的愛的信念傳播的更遠(yuǎn),讓更多的人民感受到愛的溫暖。國家并沒有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子,而是給了我們很多的關(guān)愛。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力!

我們12點鐘在學(xué)校集合以后,就浩浩蕩蕩的來到了植樹場地,由組長們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶,幫他們植樹。農(nóng)家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。盡管人很多,但組長們做的周到細(xì)心,他們分好組,井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組,并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后,大家都干勁十足的忙活起來。

此時的我們心里滿是快樂與輕松,很快一棵棵樹苗聳立與春土中,以昂揚的.姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。以后,它們會健康的成長,長成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國家未來接班人嗎?我們就是在社會的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識,積極參加社會實踐活動,努力提高自身文化品德修養(yǎng),爭取作個21合格人才!

春和日麗,萬里無云,在廣袤的中華大地上,有一個地方一群有著美好希望與夢想,心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。此時的他們是最可愛的,說笑著,忙活著,著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線!

這次的活動我們都很開心,學(xué)會了很多的東西。下午三點多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里,樹兒也友好的向我們招手示意。大家對這次活動都感觸頗深,皆感慨萬千,可以說這次活動不僅拉進(jìn)了大家的心,使我們的大家庭體會到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

“飲水思源,取之社會,用之社會”心存感恩將永遠(yuǎn)美好,心向陽光就永遠(yuǎn)不會有陰影。讓我們愛護(hù)自然環(huán)境,樹立正確的世界觀和人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅定地前進(jìn)!這就是我們此次活動的感想,謹(jǐn)共享!

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇8】

一年一度的植樹節(jié)又和我們見面了,為提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,生物協(xié)會以三月份植樹節(jié)為契機(jī),于20__年x月x日在福州大學(xué)生活一區(qū)廣場開展形式多樣的愛綠、護(hù)綠活動,通過以植樹節(jié)為主題的漫畫征集及評比和盆栽植物連連看及展示等系列活動,擴(kuò)寬同學(xué)們的知識面,認(rèn)識各種對人體有害或有益的盆栽植物。同時增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,鼓勵同學(xué)們做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。本次活動基本圓滿結(jié)束,同學(xué)們反映良好,現(xiàn)將活動基本情況匯報如下:

一、 活動基本情況

3月12號上午八點,生物協(xié)會部員開始準(zhǔn)備生活一區(qū)廣場場地的布置,男生搬桌子帳篷還有展板,女生負(fù)責(zé)將所有盆栽帶到活動場地并擺放好盆栽,同時宣傳部負(fù)責(zé)將植樹節(jié)漫畫張貼到展板上。首先進(jìn)行漫畫的投票評選活動,由值班人員負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)介紹本次活動并讓他們對參加評選的漫畫進(jìn)行投票,從中選出最佳漫畫獎。十點鐘開始進(jìn)行盆栽植物連連看游戲,由過往的同學(xué)根據(jù)盆栽的簡介猜出正確的花名,猜中者送予小獎品,同學(xué)們的積極性很高,現(xiàn)場場面一片火熱,30多種植物不到一小時全被猜中了。而另一邊的投票評選活動依然在火熱進(jìn)行中,游戲結(jié)束后的盆栽展示也并未冷場,很多同學(xué)觀賞并詢問各種植物的信息,一直到活動結(jié)束仍然有不少同學(xué)過來觀看植物盆栽。

一點多活動結(jié)束,協(xié)會開始清理場地,送回借的盆栽。同時從參與投票的同學(xué)中抽取出一名幸運之星并送出獎品。時候在活動室進(jìn)行評選的計票,選出最佳漫畫,分別評出一等獎、二等獎、三等獎。

二、 活動過程中存在的不足

1、 前期準(zhǔn)備不足。活動內(nèi)容及形式?jīng)]有事先想清楚,很多同學(xué)在詢問游戲形式時內(nèi)部還在討論;桌椅、展板等物資沒有落實好,顯得有些倉促和手忙腳亂,導(dǎo)致現(xiàn)場布置的時間有些過長。

2、 任務(wù)分配不夠明確,部員工作的積極性有待加強(qiáng)。整個活動流程沒有很清楚地傳達(dá)到每個部員那邊,致使他們對活動的形式有些疑惑,同時他們在活動過程中表現(xiàn)較為被動,不能很積極的進(jìn)行宣傳。

3、 盆栽植物連連看的游戲時間過短。盆栽數(shù)量有點少,且游戲形式不夠完善,很多同學(xué)意猶未盡,最后有很長的時間是盆栽展示,不能很好的代表生物協(xié)會的特色。

三、 活動建議

1、 建議舉辦活動前提前一星期計劃好整個活動的.進(jìn)程,充分討論要準(zhǔn)備的東西、活動過程會遇到的各種困難,以便想好對策。

2、 提高部員的積極性。希望能讓部員更多的了解活動的內(nèi)容,同時更多的參與到活動的前期準(zhǔn)備工作中。

3、 游戲是吸引同學(xué)們興趣的一個好途徑,應(yīng)該提高游戲的吸引了和豐富度。

四、 收獲:

本次活動是本學(xué)期的第一個活動,內(nèi)容豐富又有意義。

首先,盆栽展覽吸引了很多眼球,是活動的一大亮點,在游戲過程中認(rèn)識不少花草植物,了解了一些植物的習(xí)性,知道了哪些盆栽對人體有益,那些盆栽有毒性不宜養(yǎng)植,增加了同學(xué)們的見識。其次,漫畫的主題很切合植樹節(jié)這個主題,由于是向全校學(xué)生征集的作品,擴(kuò)大了此次活動的影響力,從而取到了宣傳植樹節(jié),號召“愛綠、護(hù)綠”的目的。同學(xué)們反映活動內(nèi)容新穎有特色,獲得極大的好評。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇9】

我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻(xiàn)社會,學(xué)習(xí)雷鋒,豐富大學(xué)生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生。

3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后,所有參與者首先進(jìn)行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。

游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點挑選自我心儀的樹種并由兩個人一齊搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自我寫的祝??ㄆ瑨煸跇渖?,并合影留念。

植完樹后,大家圍坐在一塊,一齊玩一些健康趣味的游戲,氣氛十分愉悅,最終在午時3點半左右離開四美塘公園安全返校。

這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會參與。經(jīng)過這次活動,大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通,同時也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解,更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量,促進(jìn)協(xié)會以后的發(fā)展。

這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下進(jìn)取展開,充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生,努力回報社會、貢獻(xiàn)社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當(dāng)我們看見自我親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。

當(dāng)然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計人數(shù),活動剛開始時的分組有點混亂。可是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!

總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足,提高解決問題的本事,充分調(diào)動大家的主觀能動性,發(fā)揮團(tuán)體智慧,為我們土木系青年志愿者協(xié)會貢獻(xiàn)自我的一份力量!

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇10】

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、校園、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、植物種植全校播種行動:大隊輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:“我為綠樹掛”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?,進(jìn)行成果展示。

3、環(huán)保護(hù)綠行動:各中隊成立護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各中隊制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

4、“我明白”植物生長知識班隊交流活動:收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

透過這次植樹節(jié)活動,全校師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)

生活環(huán)境。在這次活動中,不僅僅是對社會、校園環(huán)境的改善,

也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高。此刻,全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都愿意為綠化出一份力。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇11】

3月12日是一年一度的植樹節(jié),開學(xué)伊始,為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部向全校發(fā)出倡議,倡議人人參與“綠色校園我爭先”活動。

為了保護(hù)樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部在20__年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。

正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的`做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

通過這次植樹節(jié)活動,我校的每一位師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保,為了保護(hù)地球母親,也為了凈化我們校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇12】

春回大地,萬物復(fù)蘇。在3月12日“植樹節(jié)”來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛環(huán)境的情感了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感。觀山湖區(qū)金華幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日,開展了“綠化我們的幼兒園”系列教育活動。

各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點靈活開展活動,孩子們沐浴著早春溫暖的陽光,走出室外,拿起工具,挖坑、種植、填土、澆水,個個忙得不亦樂乎。與此同時,各班還開展了植樹節(jié)主題活動,介紹植樹節(jié)的由來,通過一系列豐富多彩的.活動,孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,了解了樹的作用,激發(fā)了幼兒愛護(hù)花草樹木的感情,培養(yǎng)了孩子們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的環(huán)保意識。

植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇13】

早春三月,草長鶯飛間,園外到處已是一片春意盎然之景,幼兒園里也灑滿了春的氣息。在植樹節(jié)當(dāng)天,為了增強(qiáng)幼兒愛護(hù)花草植物的意識以及培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能,給予幼兒親近自然的機(jī)會,增強(qiáng)環(huán)保意識,我園在20__年3月12日上午組織開展了以“播種綠色,收獲希望”為主題的植樹節(jié)活動。

活動前,老師們通過不同形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的來歷意義,宣揚了愛護(hù)花草保護(hù)環(huán)境的是小朋友應(yīng)該具備的好品質(zhì),為即將到來的植樹節(jié)系列活動做好了準(zhǔn)備?;顒右园嘟M為單位,分別開展了各具特色的種植活動,中班“小花匠”們用小水壺“喂飽”了小花小草,大班小朋友親手制作了“護(hù)樹卡”,還為小樹掛上了小標(biāo)簽,寫上了自己的名字,送上了對小樹最真心的.祝福,希望它們借著春風(fēng)茁壯成長。

本次活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了,我園孩子在此次活動中不僅僅只是澆灌了花花草草,認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹,而是在春天里播種下了愛的種子,承擔(dān)起了一份責(zé)任,在未來也一定會收獲滿滿的愛與希望。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇14】

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使員工充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的.本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發(fā)動了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求員工們做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;

2、利用周末對本公司及自我所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

4、可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的團(tuán)體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語細(xì)心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個活動推向高潮的是員工團(tuán)體給小樹苗澆水活動:12日午時,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。

此次植樹節(jié)活動,加深了我司員工的環(huán)保意識。大家都進(jìn)取地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城__市,也為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自我的力量!

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇15】

這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學(xué)們對植物的認(rèn)識進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學(xué)校和社會增添了綠色?,F(xiàn)在,全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的`責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校在3月12日—3月17日組織全體隊員開展“行動起來,爭做綠色小使者!”。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?;顒佑行蜷_展。

二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進(jìn)行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動,全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護(hù)美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。

2、3月13日至3月15日,四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計,仔細(xì)查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。

3、五,六年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇16】

春天是孕育生命的季節(jié),所有大型生命都處于嬰兒期。3月12日下午,我公司發(fā)起了以“保護(hù)環(huán)境,為綠色做貢獻(xiàn)”為主題的植樹活動?;顒釉诘貏葺^高的中坡山進(jìn)行,不僅可以讓每個人從植樹活動中感受到快樂,還可以親近自然,培養(yǎng)員工熱愛自然的興趣,從而增強(qiáng)他們的環(huán)保意識。

當(dāng)公司人員向全體員工宣布將于3月12日開展植樹活動時,員工反應(yīng)熱烈、積極,許多員工不斷詢問植樹活動的相關(guān)信息和具體安排,希望在這個特殊的日子里表達(dá)他們對大自然的熱愛和對活動的支持。然而,這次活動的主題是“保護(hù)環(huán)境,為綠色做貢獻(xiàn)”。我希望通過這次植樹活動,我們能夠更加積極地關(guān)注環(huán)境問題,從我和身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

X公司的人員負(fù)責(zé)這項活動?;顒臃浅3晒Α?月12日中午12點,企業(yè)全體員工聚集在學(xué)校門口,乘車出發(fā),12點40分到達(dá)預(yù)定地點。到達(dá)目的地后,員工們非常積極有序。按照之前的分組,他們很快就開始種樹,有的挖坑,有的種苗,大家都充滿了干勁和熱情,但是在處理幼苗的時候還是比較謹(jǐn)慎的。在整個植樹過程中,大家充分享受了植樹活動帶來的樂趣。雖然很多員工在培土澆水的過程中被土壤羞辱,但大家都不在乎。他們?nèi)匀痪Τ渑?,一起工作。不到半個小時,一棵樹苗直立了起來!最后,看著春風(fēng)吹著樹葉,陽光灑下一點點光斑,面對自己種下的小樹,每個人都感到無比幸福和滿足。雖然種樹有點累,但他們臉上看到的都是喜悅。

由于高度的熱情和團(tuán)結(jié)合作,植樹帶來的樹苗很快就種好了。然后在主持人的帶動下,進(jìn)行《杯水一戰(zhàn)》、《你心中的他(她)》等娛樂活動。因為這些活動很有娛樂性,所以大家都喜出望外。四點鐘集體乘車回去。

對于這次植樹活動,員工都覺得意義重大。不僅植樹造林,美化環(huán)境,還加強(qiáng)了員工之間的溝通,增進(jìn)了他們的理解,加深了他們的友誼。更重要的是,通過這次植樹活動,以及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,我們讓人們更加意識到環(huán)境的重要性,切實加入到“保護(hù)環(huán)境”、“綠色家園”的行動中,貢獻(xiàn)自己的力量。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇17】

時間飛逝,又到了一年一度的植樹節(jié)。我們區(qū)綠化辦認(rèn)真貫徹落實市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展春季義務(wù)植樹的通知》文件精神,廣泛發(fā)動、加強(qiáng)宣傳、強(qiáng)化舉措,大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動。通過這次植樹活動,的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展,居民群眾愛綠護(hù)綠的意識又有了進(jìn)一步的增強(qiáng),取得了較好效果。

今年我們社區(qū)在積極響應(yīng)植樹節(jié)活動中,主要開展了以下一些工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時部署,精心組織

根據(jù)文件精神,區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實際,在第一時間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位,要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施,實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,及早部署落實秋季義務(wù)植樹工作,確保全民義務(wù)植樹的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動員會,對秋季義務(wù)植樹活動進(jìn)行全面布置,明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù),要求各社區(qū)集中時間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹活動,把本次活動落到實處,并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。

二、廣泛宣傳,營造氛圍,全面發(fā)動

在秋季義務(wù)植樹活動開展期間,街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報、社區(qū)報、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動,使秋季義務(wù)植樹活動人人皆知,進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識,增強(qiáng)參加義務(wù)植樹活動的自覺性。

三、形式多樣,特色鮮明,成效明顯

一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補(bǔ)充,開展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動檢查和各類綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植,確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查,并將檢查結(jié)果及時通報各相關(guān)單位,要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進(jìn)行增綠和整改工作。

在這要表揚的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長效管理運行之路,不斷對認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正,提出了“五個規(guī)定”,一是認(rèn)管者每星期至少一次對認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理;二是冬春兩季每十天澆一次水,夏秋兩季每三天澆一次水;三是對認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲、修枝等技術(shù)性強(qiáng)的`工作,必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行;四是實行獎勵制度,每年3月12日作為本社區(qū)綠化認(rèn)管工作表彰日。

二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動,開展秋季義務(wù)植樹,綠化、美化身邊居住環(huán)境。街道、東海社區(qū)累計改造綠化面積達(dá)多平方米。

三是針對現(xiàn)有資源的有限性,開展各類形式多樣的活動,豐富義務(wù)植樹的內(nèi)容。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動,累計約平方米。

這次的活動取得了很大的成功,使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善,群眾的環(huán)保意識得到增強(qiáng)。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇18】

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹節(jié)活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!皭奂亦l(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動有序開展。

二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。

為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,經(jīng)過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的.家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動,全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護(hù)美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。

三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動

1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日,三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動,資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計,仔細(xì)查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報。

3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

經(jīng)過這次活動使少先隊員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動,我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。

經(jīng)過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都進(jìn)取地行動起來,貢獻(xiàn)自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇19】

在這春暖花開的日子里,為了讓幼兒了解植樹節(jié),培養(yǎng)孩子樹立保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。__年3月12日__幼兒園開展植樹節(jié)"愛綠護(hù)綠"系列活動。

活動前,老師通過各種形式向孩子們介紹"植樹節(jié)"的來歷,植樹的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識。

小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,來到了種植區(qū),紛紛拿起小水壺,輕輕蹲在小樹苗身旁,喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋,撿走垃圾,為小樹苗清理環(huán)境,充滿愛心的行動表達(dá)了他們對樹木花草的愛護(hù)和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂。

中班們在老師的指導(dǎo)下給小樹穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!

大班孩子開展樹葉拓印活動,孩子們?nèi)褙炞?,小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹葉上,然后一片片印在紙上,一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品展現(xiàn)在我們面前,孩子們也不時為自己的創(chuàng)作發(fā)出陣陣歡呼聲。

下午,孩子們組成了一支"護(hù)綠小分隊"在老師的帶領(lǐng)下開展"認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,綠我一方凈土"愛樹、護(hù)樹活動。

孩子們將自己制作的小樹認(rèn)領(lǐng)卡掛在了樹上,并為這些可愛的小樹松松土、澆澆水。認(rèn)領(lǐng)小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為綠色家園出一份微薄之力。

愛護(hù)環(huán)境,從我做起,通過此次活動,體現(xiàn)了孩子們強(qiáng)烈的參與精神,用實際行動加深了幼兒的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望!

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇20】

為深入貫徹落實縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實落實縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動狀況簡要總結(jié)如下:

一、成立中心校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)校園綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心校園團(tuán)總支研究決定,特成立中心校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心校園教學(xué)副校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中校園長)、李建國(班嘴中校園長)、彭躍(中魚口中校園長)、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長,各校團(tuán)支部書記為職責(zé)人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保校園綠化工作的發(fā)展與落實。

二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

我中心校園三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,校園集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述校園綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,用心宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的`活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

2、校園原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展,校園充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心校園領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,用心開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。

2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)透過黑板報、旗下講話、校園板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中構(gòu)成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。個性值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅僅透過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,并且在校園宣傳櫥窗和校園網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3、相關(guān)植樹活動。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在校園空地開展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著校園圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并透過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計,學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無好處的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的職責(zé)感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動,40多位環(huán)保志愿者走向游港街道,清除校園周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具,將校園一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者用心主動,做出了巨大的貢獻(xiàn),透過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

中魚口團(tuán)總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個人素質(zhì),到達(dá)了為班級、校園、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇21】

總體來說,我認(rèn)為這次活動還是比較成功的。

春暖花開,萬物復(fù)蘇。我們這次活動的主要目的是植樹,其次能夠說是一個增進(jìn)協(xié)會同學(xué)們之間感情的機(jī)會。雖然這次活動中有很多問題出現(xiàn),但是就這次活動的根本目的來說,我認(rèn)為還是比較成功的。

經(jīng)過上次的會議以及本次活動,我認(rèn)為我們協(xié)會中存在的紀(jì)律問題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期以前多次反應(yīng)過的一個現(xiàn)象。

首先,會議中出現(xiàn)的`遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,活動中的無組織無紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開會紀(jì)律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協(xié)會,但我認(rèn)為我們就應(yīng)以一個正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會之中組織部就相當(dāng)于一個學(xué)院的紀(jì)檢部,這就要求組織部進(jìn)行必須的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長負(fù)起職責(zé),對自己部門的部門部員進(jìn)行嚴(yán)格要求,實行嚴(yán)格的加分制。其次,會員作風(fēng)散漫,工作效率低,工作認(rèn)真態(tài)度差。針對我們部門的狀況,主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。短時間內(nèi)不能完成任務(wù),其主要原因并不是時間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實行嚴(yán)格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。

再次,我們的協(xié)會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法,能夠保證及時、準(zhǔn)確性,到達(dá)事半功倍的目的。

最后,我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝透過少,而且負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束之后不能及時的安排下一個工作任務(wù),應(yīng)變潛力較差。工作中傳達(dá)的消息往往不同,影響工作效率。

另一方面,我認(rèn)為雖然是工作,但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認(rèn)為是相當(dāng)不錯的,春天里,就是一個放松情緒的時間,同學(xué)們既能完成工作任務(wù),又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至于工作中的不足,我認(rèn)為是各負(fù)責(zé)人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認(rèn)這次活動的成功。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇22】

春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日午時我公司開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅僅能讓大家從植樹活動中感受到歡樂,并且還能親近大自然,培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。

當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時,員工們都反應(yīng)熱烈,進(jìn)取響應(yīng),并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,期望在這異常的日子里表達(dá)出對完美大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,期望經(jīng)過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自我的力量。

本次活動由__企業(yè)的人事負(fù)責(zé)?;顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點企業(yè)全體員工在公司大門口集合,團(tuán)體乘車出發(fā),于十二點四十到達(dá)預(yù)定地點。到達(dá)目的地之后,員工們都表現(xiàn)很進(jìn)取,并且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時細(xì)心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。

雖然在培土,澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最終,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,應(yīng)對大家自我種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家高昂的活力,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的`樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘團(tuán)體乘車回到。

對于這次植樹活動,員工們都覺得意義十分。不但植樹造林,美化環(huán)境并且加強(qiáng)了員工之間的交流,增進(jìn)了員工間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,經(jīng)過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性,切實投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動中來,為我們的完美家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自我的一份力量。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇23】

春風(fēng)吹綠了嫩芽,吹綠了小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹節(jié)來臨之際,凱得威幼兒園積極開展植樹節(jié)活動。

3月12日,我們凱得威幼兒園開展了“植綠、護(hù)綠、愛綠”的植樹節(jié)活動,全體幼兒參加活動。上午10點半,校車司機(jī)伯伯和我們可愛的老師們就已經(jīng)在做準(zhǔn)備。種樹也是需要講究的,老師們細(xì)心挖好樹坑并給小樹拌好營養(yǎng)土,我們的植樹活動就開始。

這次學(xué)校給小朋友們選購的是果樹,有桃樹、梨樹、棗樹等。我們是按班級來分配樹苗的,一個班一顆小樹,小樹也代表每個班。同時班級也要負(fù)責(zé)照顧好自己的小樹苗,既體驗了種樹,又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。

在進(jìn)入我們的小花圃之前,老師為孩子們介紹不同果樹苗的品種,開花時間,成熟時間以及種植的注意事項。

在做好分配工作之后,孩子們便在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上,孩子們有的來扶助小樹,有的用鋤頭、有的用鏟子來為小樹填土,一起種樹,大家熱情十分高漲。小樹種好,孩子們開始輪流給小樹澆水,一起種上希望之樹,最后給樹木掛上一起精心制作的`標(biāo)語牌。

填完土澆完水,整個植樹活動也就結(jié)束了。雖然植樹的時間只有短短的兩個小時,可是通過在植樹的過程中,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個孩子的心中。

總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量。

植樹節(jié)個人活動總結(jié)【篇24】

這天是一年一度的國際植樹節(jié),我們社團(tuán)舉辦了“播種期望,放飛夢想”活動。

早上六點半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點低,寒意濃濃,陣陣涼風(fēng)吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感,明白自己的工作職責(zé)所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準(zhǔn)備工作。

活動開展得還算順利,當(dāng)我值班的時候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想,并貼在宣傳板上時,我感到很高興,因為有很多人參加我們的活動,這說明我們的努力得到了回報。

總的來說此次活動舉辦得還算成功,比我們預(yù)想的要好很多。活動結(jié)束時,看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、色彩各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個人的夢想,心里感覺暖暖的。那些夢想,有遠(yuǎn)大的,有微小的;有短期的,也有長遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的,也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的,也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的,也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。每個人都擁有夢想,只是彼此不相同而已。有夢就有期望,有期望就有生機(jī)。春,是播種的季節(jié),是期望的季節(jié)。在這完美的季節(jié)里,誠心播下期望之種,用心耕耘夢想之地,總有一天會收獲成功之果。

透過此次活動,我認(rèn)識到了社團(tuán)存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動的用心性不夠強(qiáng),甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強(qiáng),沒有把自己當(dāng)成社員的主人,沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來;第三,社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng),組織渙散,紀(jì)律松弛;第四,有些社員的職責(zé)感不強(qiáng),沒有意愿為社團(tuán)做點事情,獻(xiàn)出一份力量。

從活動來時到結(jié)束,我感受到了與社員一齊工作的快樂,同時也有一點小小的成就感。因為對社團(tuán)有感情、有職責(zé),所以我會盡自己的努力去做好社團(tuán)工作,在工作中成長,在工作中實現(xiàn)自己的價值,在工作中收獲快樂,在工作中提升自己,在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。

一個人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的好處,都肩負(fù)著職責(zé)。社團(tuán)是一個大家庭,每個社員對這個大家庭都有一份職責(zé),那就是發(fā)展壯大這個大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團(tuán)結(jié)力對一個社團(tuán)來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗。一個人的力量很弱小,但是一群人的力量很強(qiáng)大;一個人或許走不了多遠(yuǎn),但一群人能夠一齊走很遠(yuǎn);一個人堅持下去很困難,但一群人一齊堅持很幸福。

在社團(tuán)里,每個人都有一份職責(zé),把工作、團(tuán)結(jié)、堅持串連在一齊,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅持。在社團(tuán)里,很多時候并不是無事可做,只要用心主動一點,就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時,用心性、主動性、參與性很重要,同時,團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

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