但整體上它是成功的。因?yàn)樗邆涮赜械娜の缎浴路f獨(dú)特、青春活力，意義性——對祖國的美好祝福。下面是小編整理的一些關(guān)于游戲活動(dòng)總結(jié)的文章，歡迎參考和借鑒,希望對你有所幫助。
一、活動(dòng)目的：聚餐
二、活動(dòng)時(shí)間：20—年x月x日19：00~21：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)習(xí)
班級人數(shù)：31人
應(yīng)到人數(shù)：31人
四、活動(dòng)總結(jié)：
為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的目的，下午班委與老板展開了一場激烈的砍價(jià)，最終雙方達(dá)成協(xié)定。
活動(dòng)聚餐開始之前，幾位班委提前到達(dá)餐廳，準(zhǔn)備迎接同學(xué)，剩下的班委則集體帶隊(duì)，將同學(xué)們帶領(lǐng)到目的地。
經(jīng)過班委的努力和同學(xué)們的配合，很快大家到達(dá)餐廳，期待著聚餐的開始，一起品嘗美食的美味。
整個(gè)聚餐的過程中，大家有說有笑，互相交流著。平時(shí)不熟悉的同學(xué)經(jīng)過此次聚餐也漸漸的熟悉起來了，聚餐活動(dòng)在積極高昂的氣氛中進(jìn)行著,男同學(xué)端著酒杯，在各個(gè)餐桌上敬酒，同樣的回敬，禮尚往來，展現(xiàn)了我們班女同學(xué)那種剛烈的氣質(zhì)，永不服輸?shù)木?，相信在以后的學(xué)習(xí)、生活中也會是如此?待大家吃飽喝足后，在班委的帶領(lǐng)下大家安全的返回了學(xué)校。團(tuán)員人數(shù)：30人實(shí)到人數(shù)：26人
活動(dòng)總結(jié)：在聚餐結(jié)束后，每個(gè)人都是笑容滿面的離開了聚餐地點(diǎn)。這次的班級活動(dòng)，一方面，給了同學(xué)們一個(gè)溫馨愉快的夜晚;然而，另一方面，也是更為重要的一方面，這一次班級聚餐增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通與交流，促進(jìn)了我們班集體成長為一個(gè)更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足之處，班委成員沒有提起考慮到的地方。首先，由于場地的限制，在聚會開始之初，在座位的安排以及數(shù)量上出現(xiàn)了些許的混亂，讓同學(xué)們有些不知所措;其次，在聚餐結(jié)束之后，有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)活動(dòng)，但是，事前并沒有任何安排，有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露的兩個(gè)問題，為我們班委以后在組織班級活動(dòng)時(shí)，尤其是如這種聚餐活動(dòng)室，指出了工作中應(yīng)該注意的地方。
團(tuán)支書：于靈
遞交時(shí)間：20—年x月x日
——“騎”心協(xié)力
一、活動(dòng)目的
為積極響應(yīng)本院“團(tuán)建在我心”系列活動(dòng)的開展，也為一表當(dāng)代大學(xué)生對建黨__周年誕辰的衷心祝福，更為建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)互助、踴躍奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體，故特此舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20—年x月x日周三上午8：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
文化廣場
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)班委開會討論
由班委組織開會討論，緊緊圍繞“團(tuán)建在我心”這一核心及如何加強(qiáng)班級凝聚力為指導(dǎo)中心策劃本次活動(dòng)的勝利舉辦。
(二)宣傳單準(zhǔn)備
為擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力，號召更多同學(xué)了解本次活動(dòng)的積極意義及能夠積極參與到本次活動(dòng)中來，特次制作宣傳單。
(三)活動(dòng)工具準(zhǔn)備
(1)地圖準(zhǔn)備
準(zhǔn)備兩張中國地圖，按活動(dòng)需要將其沿省級邊界線剪切成若干小塊，兩張地圖的剪法相同。
(2)單車準(zhǔn)備
租或借準(zhǔn)備數(shù)量充足的單車
(3)騎車路線布置
事先由相關(guān)負(fù)責(zé)人去勘察地形，確定單車行駛路線
(4)紙筆準(zhǔn)備
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)賽前準(zhǔn)備
1、全班同學(xué)于上午8：00準(zhǔn)時(shí)到文化廣場集合，清點(diǎn)本班實(shí)到人數(shù)及其他有興趣參與本次活動(dòng)同學(xué)的人數(shù)，以便安排后面活動(dòng)小組人數(shù)的分配情況。另由組織成員負(fù)責(zé)場地布置、路線確定及地圖擺放等準(zhǔn)備工作，是活動(dòng)能夠順利進(jìn)行
2、8：20由裁判人員向參與本次活動(dòng)的同學(xué)講述活動(dòng)的具體細(xì)則，包括我們男女生如何搭配、騎車路線、如何拼圖再如何往返等。
3、由參賽男女同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽簽，已達(dá)到男女隨機(jī)組合的目的
4、抽簽完畢各小組成員可自由進(jìn)行賽前的熱身練習(xí)，包括熟悉熟悉場地及路線，培養(yǎng)男女生相互協(xié)作的默契。
5、9：20賽前熱身練習(xí)結(jié)束，休息十分鐘后于9：30活動(dòng)正式開始
(二)活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、騎車過程
(1)總?cè)藬?shù)分為甲乙兩大組，每大組分成相等的若干(視參與人數(shù)而定)個(gè)小組，依次列為A組B組C組D??每小組是一男一女組合，比賽開始后由甲A對乙A，甲B對乙B依次類推
(2)騎車過程中要求兩人騎一輛單車，男生在前或女生在前都可以。要求在起跑十米后必須是前座同學(xué)掌握方向，后座同學(xué)蹬車，兩人齊心協(xié)力將單車沿著既定路線騎到目的地
(3)若在騎車過程中有違反規(guī)則的，該車必須后退十米再重新駛向目的地
2、地圖拼接環(huán)節(jié)
(1)由事先準(zhǔn)備好的碎成八塊的兩張(甲乙組各一張)中國地圖各自凌亂的擺放。單車到達(dá)目的地后兩人下車趕緊拼接自己所在組的地圖，要求每人拼接一張相鄰省的地圖。拼接完且粘貼牢固后，該隊(duì)下一組才可出發(fā)。
(2)甲乙兩組各自地圖被完整拼接成中國地圖后騎車環(huán)節(jié)就告一段落，當(dāng)然最先把地圖給拼完整的一組獲勝
(3)獲勝的一組將有事先準(zhǔn)備好的精美禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)囊唤M有獎(jiǎng)也有罰：獎(jiǎng)勵(lì)有事先準(zhǔn)備的一份小小的禮品，罰就是每個(gè)成員都要拿著紙和筆請周圍的陌生人為建黨__周年寫祝?！源藨c祝黨的生日
3、寫祝福環(huán)節(jié)(這一環(huán)節(jié)不怎么好寫下面是亂湊的)
周圍不相識的同學(xué)給我們黨送來了節(jié)日的祝福，有助黨的生日快樂，祝祖國更加繁榮昌盛。
將節(jié)日祝福收集并貼在拼接好的地圖上，讓后默默祈禱祝福黨的生日，祝福祖國以這樣的方式。
六、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)在整個(gè)過程中進(jìn)行的非常順利，不僅彰顯了該活動(dòng)開展過程中青春、活力的特色，也從一個(gè)很具新穎性的角度凸顯了本次活動(dòng)表達(dá)了對建黨__周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié)：
(一)本次活動(dòng)成功之處
1、本次活動(dòng)最成功之處在于其活動(dòng)策劃的新穎性，其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個(gè)方面：
第一，單車的騎法新穎獨(dú)特。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡單的一個(gè)人踩車，如此是會增加踩車人的負(fù)荷。但是我們何不一個(gè)人掌握單車方向，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)踩車?如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負(fù)荷，而且還增加了其騎單車的趣味性。
第二，“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖，在常人看來也不過如此——小孩兒都會的游戲罷了，但是我們所要凸顯本次活動(dòng)特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國主義情操及早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望——中國是誰也不能被分 裂掉的偉大國度。
2、本次活動(dòng)成功開展也離不開班委這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的精心策劃及準(zhǔn)備。在整個(gè)活動(dòng)策劃及實(shí)行過程中，大家積極參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，想法大膽、新穎獨(dú)特，敢于行動(dòng)——體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識及以班級為核心的班委凝聚力。
3、同學(xué)們的積極參與也促進(jìn)著本次活動(dòng)的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對祖國衷心祝福的深情參與到活動(dòng)中來，營造了非常具有青春氣息特色的活動(dòng)氛圍。
4、本次活動(dòng)更使得本班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一起，一個(gè)班就是一個(gè)拳頭——拳頭的力量是無限的。
(二)活動(dòng)的不足之處
1、雖然本次活動(dòng)的開展很順利，體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識，但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時(shí)不夠積極主動(dòng)或是思想不夠大膽新穎。對于這一情況，還是希望這些同學(xué)多多參與到活動(dòng)中來，因?yàn)檫@種參與不僅是一種語言思想的交流，更是對一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗(yàn)交流，總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機(jī)會。
2、活動(dòng)中的準(zhǔn)備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作，致使活很多細(xì)節(jié)沒有考慮周全，如活動(dòng)細(xì)則有不詳之處、單車數(shù)量不足且出現(xiàn)單車行駛不便等問題——影響比賽的公平性。
3、活動(dòng)的宣傳力及影響力不夠?；顒?dòng)的主體是本院的部分學(xué)生，涉及外院的參與的同學(xué)較少，這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動(dòng)地點(diǎn)的選址及活動(dòng)時(shí)間的安排(周三上午時(shí)間可能同學(xué)們都有課程安排)有關(guān)。
本次活動(dòng)雖有其不足之處——這將是我們繼續(xù)前進(jìn)的奠基石，但整體上它是成功的。因?yàn)樗邆涮赜械娜の缎浴路f獨(dú)特、青春活力，意義性——對祖國的美好祝福，更是彰顯我們這個(gè)班級共同體團(tuán)結(jié)友愛、激進(jìn)向上、共同走向美好未來的積極進(jìn)取精神。
宣傳單：
化工學(xué)院團(tuán)建活動(dòng)之“騎”心協(xié)力
完美的默契，高超的技巧，敏捷的思維，當(dāng)自行車遇上另類的騎法，將玩轉(zhuǎn)出怎樣不一樣的樂趣。一切新花樣，盡在“騎”心協(xié)力!
活動(dòng)內(nèi)容：分成兩個(gè)大組進(jìn)行騎自行車接力比賽，每個(gè)大組分為8個(gè)小組，每小組兩個(gè)人，男女搭配。每小組的兩個(gè)人，一人坐前面掌握方向，另一人坐后面踩自行車，配合著騎到目的地。到達(dá)目的地后，兩人再進(jìn)行拼地圖游戲，每人拼一塊，拼完后下一個(gè)小組方能接力，以此類推。最后，所用時(shí)間最短的那一大組獲勝。
活動(dòng)時(shí)間：20—年x月x日上午9:30——11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場
所有活動(dòng)參與者都能獲得一份小禮物，歡迎大家踴躍參加!!
20—級環(huán)境工程一班
五四青年節(jié)，與我們不遠(yuǎn)不近，在看到學(xué)生們?yōu)橹畾g呼雀躍時(shí)我們想到我們自己，我們也正年輕，也應(yīng)要飽含青春的活力與朝氣，充滿正能量，去做任何一件事，彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃，做新時(shí)期年輕教師。
與學(xué)生相處久我們自然把自己放在了大人的位置，時(shí)刻要求自己要沉穩(wěn)，約束自己的活潑與朝氣，這一刻，我們決定釋放一次，我們要回歸一次大學(xué)生的生活，為自己的教師生活充滿能量，添能加油!
我們計(jì)劃著走一走春意盎然的校園、吃一頓豐盛的午餐，然后看一場與青春相關(guān)的電影。我們離開這樣的慢節(jié)奏的學(xué)生生活已經(jīng)兩個(gè)月了，在緊張地教學(xué)過程中，我們更多的是追趕和忐忑，擔(dān)心自己能力不足，擔(dān)心學(xué)生不適應(yīng)、不喜歡自己，我們小心翼翼，同時(shí)也會儲存一些負(fù)能量，我們要學(xué)會放松與釋放，讓自己換上一身正能量，為自己加油，也是對學(xué)生負(fù)責(zé)。
我們沿著學(xué)校的小路，走一走這春夏交替中的校園。這學(xué)校很小，但是我們生活了兩個(gè)月，卻從未為校園一角停留過匆匆的腳步，我們慢慢走在小路上，手挽著手，看那教學(xué)樓前開得茂盛的月季花，聞著淡淡的花香，沐浴著陽光，花真美啊!我們繞過教學(xué)樓，來到學(xué)校的小花園，那郁郁蔥蔥的爬山虎掛滿了長廊，那陰涼透著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光，小花園真美啊!走著走著來到學(xué)生公寓，那一棟樓承載著學(xué)校一千來名學(xué)生，那是一顆顆跳躍活動(dòng)的身軀，他們就在這里休息，在這里安靜，在這里進(jìn)入夢鄉(xiāng)，他們可真美啊!原來真的不缺少美，我們只是少了發(fā)現(xiàn)美的時(shí)間和腳步。
逛過校園，一頓豐盛的午餐必不可少。這頓飯，是我們對自己兩個(gè)多月的努力的獎(jiǎng)勵(lì);是我們一起生活兩個(gè)多月的慶祝;是我們對自己的慰勞與鼓勵(lì)。我們大快朵頤。
我們還年輕著，我們有必要為自己跳動(dòng)的青春加一味調(diào)節(jié)劑。我們看了一場與青春有關(guān)的電影《誰的青春不迷茫》，那些青蔥的小歲月我們已經(jīng)過去了，再回憶時(shí)，百感交集，看到他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)迷茫，我們又何嘗不是?我們以前的夢想是當(dāng)優(yōu)秀的老師，現(xiàn)在真的是了，我們是否為之負(fù)責(zé)、為之努力?是否想過放棄?我們確實(shí)應(yīng)該放慢腳步，回望初心，讓自己以后的路不迷茫。
青春，與我們不近不遠(yuǎn);我們正在與青春談一場戀愛。為青春加油，為他們這些學(xué)生，也為我們自己這些青年教師!
一、活動(dòng)目的及簡介
20—年中共十八大勝利召開，同時(shí)今年也是中國共青團(tuán)成立x周年，為響應(yīng)上海團(tuán)市委“一團(tuán)一品”號召，引導(dǎo)本支部團(tuán)員繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、提高成員凝聚力，故計(jì)劃在x月份舉辦以“做東華新人，傳紅色使命”為主題的戶外拓展活動(dòng)。形式包括十八大知識問答，紅色歌曲接龍，以及團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)黨團(tuán)緊密聯(lián)系。
二、活動(dòng)執(zhí)行流程
在之前把所有人分成五組，確定組長。早上八點(diǎn)在東方超市前八角亭集合，組長清點(diǎn)人數(shù)，清查備用藥品，食品、飲品的量，餐桌布等細(xì)節(jié)用品。然后乘車前往方塔園。計(jì)劃于九點(diǎn)到達(dá)方塔園門口，于門口再次清點(diǎn)人數(shù)后，購買門票。參觀方塔園景點(diǎn)后，進(jìn)行集合活動(dòng)、午飯。期間進(jìn)行十八大知識問答，紅色歌曲接龍，以及團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)等。餐后，所有成員繼續(xù)分組游覽方塔園景點(diǎn)。游覽完畢，3點(diǎn)左右清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)隨身物品，集體乘車回學(xué)校。
三、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果
通過此次活動(dòng)，讓支部團(tuán)員加深對十八大的理解，而且加深彼此的了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，增進(jìn)同學(xué)間友誼，提高組織凝聚力，為組織培養(yǎng)更優(yōu)秀人才。通過本次活動(dòng)提高班委在同學(xué)心中的影響力，樹立班委的威信，有助于今后活動(dòng)的順利進(jìn)行，為以后團(tuán)支部的建設(shè)活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)情況
本次團(tuán)日活動(dòng)是由我們班級的班長主要負(fù)責(zé)，心理委員從旁輔助，班長負(fù)責(zé)制作ppt，和主持本次的團(tuán)日活動(dòng)。由生活委員置辦所需的物品，比如：零食薯片，游戲道具。團(tuán)支書和一些人員進(jìn)行拍照攝影。
班長還特地做了專屬于我們自己班級的抽名機(jī)，這也讓一些人玩的不亦樂乎。
此次團(tuán)日活動(dòng)我們主要進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目。
首先，我們先進(jìn)行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會，這不單單是一次團(tuán)日活動(dòng)，更是一次和班級同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。
班長首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述，解說了大學(xué)生常見的心理疾病有哪些，分析了一些大學(xué)生心理常見的問題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問題的案例。
班級同學(xué)也能夠認(rèn)真聽講，對于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來，我們開始進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)。
今天我們進(jìn)行了兩個(gè)心理小游戲，一個(gè)是大瞎話，大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長小黑開始不斷的抽號。當(dāng)他指向這個(gè)學(xué)號，就問“瞎子，這個(gè)行?”.“瞎子”如果說不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。直到“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)大冒險(xiǎn)或者說指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對手，讓對手不明真 相。
另一個(gè)是你有多恨我，在給定的選項(xiàng)里面挑選一個(gè)想讓對方做的事，這不單單是考驗(yàn)?zāi)愕纳屏?，還有兩人之間的默契。事實(shí)證明，我們班級的同學(xué)，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過，這也恰恰證明了我們班級同學(xué)之間和睦相處，互相愛護(hù)的美好氛圍。
最后，我們用多余的時(shí)間，進(jìn)行了班級才藝的排練，介于本月月底要進(jìn)行優(yōu)秀班級集體的評比活動(dòng)，我們班級認(rèn)真對待，擠出時(shí)間進(jìn)行排練。
二、活動(dòng)反思
本次活動(dòng)，我們班級雖然開展的是這樣一個(gè)枯燥的主題班會活動(dòng)，但是，我們班級的同學(xué)依舊能夠在晚上出來參加本次的團(tuán)日活動(dòng)，這是班級每個(gè)人的責(zé)任感，附屬感的體現(xiàn)。
團(tuán)支書購買了一些比較受大家青睞的零食，使得大家的活動(dòng)情緒較為高。但是購買時(shí)沒有能夠顧全大家，讓每個(gè)人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
以及，這次我們的活動(dòng)時(shí)間安排也較為合理，能夠?qū)r(shí)間充分利用。既開展了團(tuán)日活動(dòng)，又能夠?qū)嗉壨瑢W(xué)聚集在一起，在教室里排練節(jié)目，一舉兩得。
三、活動(dòng)期望
我希望我們團(tuán)支部下次的團(tuán)日活動(dòng)也能夠大家積極參與，能夠有一個(gè)良好的氛圍，能夠大家一起歡笑，一起快樂。
希望能夠賦予團(tuán)日活動(dòng)更多的形態(tài)，能夠使得班級成員的積極性增強(qiáng)。
—團(tuán)支部第二次團(tuán)日活動(dòng)