團建無疑是加強團隊凝聚力的有效方式，團隊建設(shè)也是為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出化而進行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵等團隊的優(yōu)化行為。下面是小編整理的一些關(guān)于游戲活動總結(jié)的文章，歡迎參考和借鑒,希望對你有所幫助。
最開始收到公司準備在周末開展團建活動，所有員工都必須參加的通知的時候，我的內(nèi)心是一百個不愿意的，連續(xù)上了五天的班了，周末我想好好休息做一個“宅男”不好嘛，干嘛要占據(jù)我的周末時間。但是等到我真的參加了這才團建活動的時候，我的想法有發(fā)生了改變，等到這次團建活動結(jié)束的時候，我甚至還有點遺憾，覺得這次的活動結(jié)束的太快了。
周六的大清早，我們大部分的員工按照公司上班的時間來到了公司的樓下，扯著公司團建活動的橫幅在樓下拍了個照片就上車出發(fā)了。這次團建活動的地點我是知道的'，之前在公司群里也是經(jīng)過投票選擇了的，既然自己沒有其他的選擇，那還不如選一個自己感興趣的去玩呢，而正好，這次要去的就是我投票選的那個—農(nóng)家樂。
到了農(nóng)家樂稍微整頓了一下后，我們開始了本次的團建活動。公司組織這次團建活動的主要目的應(yīng)該就是為了讓我們?nèi)w員工在得到放松的同事，增加員工間的感情，讓我們之間更加的熟悉和默契，從而使我們公司這個大團體更加的團結(jié)，從而促進公司發(fā)展，所以活動一開始，帶隊的領(lǐng)導(dǎo)就給我們分了組，把每個部門的人都給分散了，基本上都是幾個部門的人在一個組。雖然都是成年人了，但是此次的活動都還玩的很簡單的，主要是丟手絹和你畫我猜兩個活動。
丟手絹的活動我們每個人都是從小就玩著的了，所以非常的熟練。最開始的時候是領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)那個丟手絹的人，要是放在后面沒有發(fā)現(xiàn)的話就要到圍起的圈圈里面表演節(jié)目，所以再這樣的激勵下面我們所有人都玩的很起勁，各種尷尬的節(jié)目也讓我們開懷大笑，不知不覺的就拉進來大家的距離。而你畫我猜的節(jié)目就是按照我們之前的分組，一個筆劃其他人猜，最后看哪個組的默契差，也要上臺表演，這個節(jié)目是非標考驗配合和默契的，所以通過你畫我猜這樣的形式，使得我們相處的更加融洽的彼此之間的默契度也上升了。
后面玩了好幾局，一直到飯店的時候我們才停下來在農(nóng)家樂吃飯去了，飯后我們也在農(nóng)家樂的負責(zé)人帶領(lǐng)下到四周欣賞春天的美景去了。
這次的團建活動結(jié)束了，但是我心里卻一直在懷念著剛剛的各種活動，車上同事們嘰嘰喳喳的討論聲也說明著跟我一樣在回憶著。
在團隊的領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，公司業(yè)務(wù)日益提高，團隊的人數(shù)日益增長;于是迎來了這一次以不忘初心，堅守使命為主題的軍事化的一天，一天的時間讓我總結(jié)了一些東西。
在這次活動中我作為一個參與者，是一個小隊的隊長，在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力，一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動中每個人可以發(fā)揮自己的特長。俗話說，尺有所長，寸有所短;每個人身上肯定都有閃光點，活動中印象最深刻的就是第一場喊口號，我作為一個隊長，上去就發(fā)現(xiàn)啥都忘了，這使我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，遇到事容易緊張，容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責(zé)，這讓我感到溫暖。
最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到，只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我，這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊成員的群策群力、鼎力相助，才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結(jié)束了，但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的，通過參與該訓(xùn)練使我增強了自信心，提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識和責(zé)任心。參與拓展的每個人也都感受到了團隊的力量，活動加強了相互的交流和溝通，增強了團隊的凝聚力，讓我感悟到：世界上沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的，集體的力量更是無窮的。
我很喜歡一個讓人溫暖的團隊，一個讓人時不時看清自己的地方，知道自己的缺點;總結(jié)下午四個小隊的.話，我印象比較深刻的有：做事情要有效的溝通，不做無用功;做事情要有方法，有規(guī)劃;做事情要清楚自己的定位，不要特立獨行;作為員工，自信可以把事情做好，懷著認真的態(tài)度去踏踏實實的干;要相信團隊的力量，要相信每個人再團隊中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來的工作中，認真對待手中的每一件事情，爭取最快的速度完成。
在周總倡議下，我們在蘇州西山度假區(qū)開展了一次非常有意義的團隊建設(shè)活動。時間雖已過去十多天了，但對團隊建設(shè)活動中所發(fā)生事還歷歷在目、記憶猶新，尤其是參加團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。
還清楚記得那天天空不作美，一直下著雨。在懷著好奇、興奮、不安的心情，迎著雨來到團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練基地。一個個子不算高，穿著迷彩服，自稱野狼的教官給我們進行團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)。培訓(xùn)氛圍非常輕松，完全沒有緊張、刺激和沖動的感覺，就像那天下午不會有任何可以震撼人心靈的事發(fā)生，但我的想法在接下來的游戲中得到了一次徹底的。游戲名叫“翻越圍墻”，規(guī)則是不能碰到1.5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團隊所有成員在無違規(guī)的情況下從圍墻一側(cè)翻越到另一側(cè)才算完成這個游戲。
我們推選了兩名隊長(錢工、雨桐)，在短暫的休息后游戲開始了。也許像我的想法一樣，大家對完成游戲非常有信心，在沒有充分準備下分成4個小組開始翻越圍墻，清楚記得我們小組四人將第一個人托起，超過1.5米高的圍墻將他一推，輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會順利進行，還沒等我想完，教官哨子響了，不知道是誰碰了圍墻，也不知道是哪個小組，那個人違規(guī)了。我們第一次游戲就這樣悄無聲息地違規(guī)了，違規(guī)就要受到懲罰，我們兩位隊長每人要做20個俯臥撐，隊長欣然接受了這次懲罰，大家也在愉快的氣氛中給隊長鼓掌，一切都顯得那么輕松。
第二輪游戲開始了。這次大家吸取了以前的教訓(xùn)，經(jīng)討論分成兩個組，每個組有人站在圍墻旁邊維持紀律，不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，其他不參與的人員在小組后面坐下，由兩個組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯，人梯搭好先送一個男生去對面接應(yīng)，開始時很順利，人一個一個地越過圍墻，過了多少人我已記不清，但總感覺離成功已經(jīng)很近很近，我得心情也開朗起來。就在這時，我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯，搖搖晃晃地到了人梯點，準備跨越到對面時，可能是因為緊張，不小心踩空了，一下碰到圍墻線。我們又失敗了，我的心情也一下跌進了谷底，完了，前功盡棄。迎接我們的是隊長被罰40個俯臥撐，兩個隊長沒有放棄，在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機會。在教官的大聲訓(xùn)斥下，在隊長苦苦支撐下，我的心一陣酸楚和刺痛，是我們沒有拼盡全力去完成這個任務(wù)(它已不僅僅是游戲了)，心里充滿了自責(zé)、愧疚。
第三輪游戲開始了，大家非常非常珍惜這次來之不易的機會，經(jīng)討論只組成一個隊伍，安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，不參與的人員有序地坐在后面等候組長安排，由組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應(yīng)，這時，我們的周總身先士卒第一個通過人梯,人一個接一個地送到對面，進行得很順利，當(dāng)對面同事接到我時，我心里涌出一股強大得暖流，多好的團隊!到了最后一個人時，大家想出了非常好的辦法，齊心協(xié)力搭建人梯將最后一個人從空中接送過去，游戲完成了。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊友們踩著自己的身體翻越圍墻時，當(dāng)我聽到游戲完成后大家發(fā)自內(nèi)心的歡呼時，我為能身處這樣的團隊而驕傲，一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮，一項工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神，也是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本。
小游戲活動總結(jié) -活動總結(jié)[](兩人三足綁腿跑)目的：5.25生心理周到來之際,舉辦此次趣味小游戲以培養(yǎng)大家樹立和意識，既要勇敢地參與競爭，又要以開放的心態(tài)與人交往合作，養(yǎng)成合作、樂于助人的品質(zhì)，。了解合作的重要性和必要性，懂得合作對發(fā)展的意義;正確理解競爭與合作的關(guān)系，懂得合作不能沒有競爭，競爭也不能沒有合作。能正確對待中的合作與競爭，在競爭中不忘合作，養(yǎng)成善于與人合作的能力?；顒?2009.6.2下午活動地點:藥學(xué)系操場活動主題: 默契大比拼活動對象：藥學(xué)系心理協(xié)會會員活動流程：1、5.24活動參賽報名2、6.1前3、6.2比賽并公布結(jié)果(頒發(fā)獎狀)活動現(xiàn)場：參賽的都積極投入比賽，為自己的比賽作最完美的努力。大家你追我趕，爭分奪秒，場面相當(dāng)激烈。每個參賽隊在參賽中，幾乎沒有摔倒的。雖然有的組合速度稍慢一點，但他們每個人都邁著整齊的步伐，出了合作意識?；顒樱河械慕M合雖然沒有得到第一，但他們勝利的喜悅?cè)話煸谀樕?，不失敗，不摔倒就是勝利，體現(xiàn)出了“我參與，我”的，在體育部的支持下，我們心協(xié)的比賽搞的很，使心協(xié)會員間的凝聚力更強了。不足之處：參賽的會員不是很多，大家的興趣不是很濃厚，在以后的活動中我們加大各方面的宣傳，鼓動更多的會員加入到比賽中來，體驗這樣的小游戲所在。(背摔)活動目的：培養(yǎng)大家相互信任意識，比一比大家對彼此的信任程度有多少?活動時間：2009.6.2活動地點:藥學(xué)系操場活動主題: 信任自己，信任別人活動對象：藥學(xué)系心理協(xié)會會員活動流程：1、5.24活動參賽報名2、6.1比賽前訓(xùn)練3、6.2比賽并公布結(jié)果(頒發(fā)獎狀)活動現(xiàn)場：一個同學(xué)站在一定高度的桌上，桌下墊有4層厚墊子保護，另外有4名同學(xué)在下方兩兩組合以接住背摔者。背對背摔的人都很勇敢，負責(zé)接的人都抱著，連接勇敢與責(zé)任的是互相的信任。背摔，所有的信任都交給了隊友，腦海中僅殘存空白?；顒涌偨Y(jié)：信任背摔”所要體驗的就是“信任自己，信任別人，《》()?！边@雖然是我們常掛在嘴邊的話，但就信任別人而言，猶其在利益關(guān)口卻總會有些徘徊。那些站在下面為接人而展開的雙臂，恰恰是一個責(zé)任的載體，就是一種責(zé)任，責(zé)任無時無處不在，無所不需。下面的每一個人都應(yīng)該也必須有高度的責(zé)任心，來負擔(dān)起這份信任。通過此次活動充分體現(xiàn)了“信任”的含義。系心協(xié)2009.6.4 1、心系西南干旱和玉樹地震災(zāi)情，組織捐款捐物。名共產(chǎn)所應(yīng)具備的條件和素質(zhì)。要求其在學(xué)好知識的基礎(chǔ)上，更要在思作為一名合格的共產(chǎn)黨員，要不斷提高自身的，加強自己文化平和政益因此受到損害。所以，就更加凸顯出加強黨員教育的重要性。無論是從政玉樹地區(qū)發(fā)生地震后，本支部繼續(xù)積極的組織各種活動，用自己的行動頭作用，發(fā)揚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。聯(lián)系，為建筑一個和諧打下了基礎(chǔ)。重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，用最好的思想來武裝自己。在本支部召開的支委會了一個的共產(chǎn)黨員所具備的品質(zhì)。通過開展這兩次活動，不僅提高了黨員的還從事其它的行業(yè)，作為一名中共黨員，就必須要保持一顆公正的心，就必解，通過各種宣傳方式來向廣大師生災(zāi)區(qū)的。并通過廣泛的，積極。通過組織黨員理論知識、探討國際國內(nèi)面臨的各種形勢等方式，強化社會責(zé)任感，而且加強了本支部內(nèi)成員之間的聯(lián)系，加強了本支部與廣大師生的校衛(wèi)隊是我們非常重要的組織，也是發(fā)掘的主要根據(jù)地。校衛(wèi)隊成員眾多，又是人才濟濟，其中的是吸收預(yù)備黨員的主要對象。我們對這些入黨積極分子進行了廣泛的思想指導(dǎo)和教育，使其認識到要想成為一組織捐款，為我國的西南地區(qū)貢獻出自己的一份力量。黨員在活動中起了模范帶2、積極學(xué)習(xí)思想，不斷提高自身認識。認識到作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任，為其以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。想上提高自己，不斷的學(xué)習(xí)先進的理論知識和重要的理念。經(jīng)過各種指導(dǎo)，使其中，各位黨員同志對此進行了深入探討，并對現(xiàn)在社會的發(fā)展和存在的狀況進行了。我們一致認為當(dāng)今的社會發(fā)展十分良好，穩(wěn)步提升，各項事業(yè)欣欣向榮，機遇與挑戰(zhàn)并存。但同時我們又看到，社會依然存在腐敗現(xiàn)象，人民的權(quán)受到了嚴重的影響。為此，本支部積極組織黨員和院系師生對災(zāi)區(qū)的情況深入了3、積極發(fā)展預(yù)備黨員，為黨吸收可塑人才。須要不斷加強自身的建設(shè)，真正的做到為人民服務(wù)，為的千秋事業(yè)不斷奉獻
童年是人的一條彩虹，里面有著許許多多天真無邪、色彩繽紛的事情。許多人說：回憶童年是件快樂的事情。我聽了也想回憶一下童年，尋找我那天真的足跡…………
本次團課活動在學(xué)聯(lián)會體育部等部門的配合努力下，取得了圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下：
一活動基本情況：
(一)、活動規(guī)模：
本次活動面向—學(xué)院管理學(xué)院14級開展團課的班級
(二)、活動時間：
本次活動于5月6日
(三)、人員安排：
本次活動由組織部主辦，體育部協(xié)助，成員之間通力合作共同完成，大家的共同努力，是本次活動順利舉行的重要保障。
二活動內(nèi)容：
(一)、娛樂類分為兩個活動：彈溜溜和打口袋。通過憶童年，加大同學(xué)之間的友誼與團結(jié)，多一些童年溫馨。
(二)、競技類分為五種，其中包含跳大繩，斗雞，撕名牌，三人四足和情侶對抗賽。
此次活動分為娛樂類和競技類兩個版塊。
(三)活動流程
此次活動均為積分制，從競技類比賽開始到團課截止，積分最高者為本次活動的第一名，我們會有豐厚的獎勵 。
三活動成功之處 ：
時光如水，歲月留痕，昨日的我們還在童年的夢幻中玩樂，今天的我們已經(jīng)長大成人，不禁有一些天真的幻想：如果我能……
憶童年系列活動在幫助同學(xué)們回憶童年快樂的同時也讓同學(xué)們緊張的身心得到一次徹底的放松。雖然說游戲中有比賽，但同學(xué)們忘情于其中，似乎回到了兒時，滿臉的歡樂，完全沒有比賽的嚴肅，大家真正地在比賽中找回了兒童時做游戲的感覺。
四活動不足之處：
活動時間沒有策劃好，導(dǎo)致三人四足游戲沒有充分的時間去做。
五本次活動總結(jié):
“憶童年”是一項趣味活動，是一項傳統(tǒng)體育個簡化為經(jīng)濟比賽的活 動。不僅給我們想起了童年時的歡快的情景場地，同時也給我們單調(diào)的生活和學(xué)習(xí)中增添了數(shù)不盡的快樂和美好的回憶。
活動結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)撝?，分享著成長的快樂，在我們心中始終珍藏著對童年的懷念記憶。這是不會隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對童年的不解的情結(jié)會時不時地撥動我們心中的那根琴弦，帶給我們數(shù)不清的感動和歡樂。我們的活動還吸引了許多在校園里漫步的老人，這些游戲也是他們曾經(jīng)玩過的，在古稀之年看見我們在盡情的游戲，他們心中也一定受到觸動的，我們的活動也給他們快樂和感動。