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教師年度考核表總結(jié)

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作為教師在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,那么你有什么教師年度考核總結(jié)呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于教師年度考核表總結(jié),希望你喜歡。

教師年度考核表總結(jié)1

在我任教的這一年里,我非常認(rèn)真的對(duì)待著自己的工作,努力地為學(xué)生帶來(lái)更好的教育,更正確的知識(shí)。我很是開(kāi)心能夠在這樣的生活中有如此的成績(jī),所以便是對(duì)自己這一年的工作情況做簡(jiǎn)單的總結(jié)如下:

一、教學(xué)任務(wù)的完成情況

從期末的分析情況來(lái)看,基本上都有將教學(xué)的任務(wù)完成,在教學(xué)的過(guò)程中一旦有任何的疏漏,我都是有及時(shí)地做出保證,通過(guò)定期的自我檢查,來(lái)判斷個(gè)人在工作上所作出的努力,也是盡可能地讓自己為自己的未來(lái)做更多的奮斗。在學(xué)期初,我都是有將自己的教學(xué)任務(wù)做較好的分析、分配,以這樣的方式來(lái)讓我的工作有更大的進(jìn)步,更明白每個(gè)階段非常應(yīng)該做出的努力。也是提前進(jìn)行計(jì)劃的方式讓我在教學(xué)的過(guò)程中非常的有序,更是及時(shí)地調(diào)整我個(gè)人的工作情況。

二、師風(fēng)師德方面

身為老師,我也是明白自己的所做所謂都對(duì)校園的每一位學(xué)生有深刻的影響,所以我也是非常的希望能夠在工作中為學(xué)生們做更好的教育,給他們的人生做更好的引導(dǎo)作用。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定我也都是有盡可能地在其中遵守,認(rèn)真地做好自己的那份工作,以我個(gè)人的努力來(lái)促成我在這份工作中更好的發(fā)展與奮斗。在平時(shí)的時(shí)間我也都是有認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)老師的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)師風(fēng)師德相關(guān)的課程,就是希望自己能夠在這份工作上做好自己的工作,真正地做到讓自己變得更加的優(yōu)秀。

三、工作中的不足

在教師的崗位的這些日子,我每一天都是有相當(dāng)認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,更是有以個(gè)人的努力來(lái)促成我較好的發(fā)展,但是我仍舊是沒(méi)有辦法真正的做好自己,更是讓自己做出一些相當(dāng)不好的事情。由于小朋友的頑皮,我更是需要進(jìn)行教導(dǎo),但是我卻是沒(méi)有辦法掌握教導(dǎo)地力度,總是會(huì)因?yàn)榻虒?dǎo)方式的錯(cuò)誤造成反向的作用。學(xué)生們?cè)谥R(shí)的接受程度上有很大的差異,但是我始終不能夠讓自己在工作中做好,甚至讓班級(jí)同學(xué)之間的差異顯得更加的大。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的教學(xué)方式還需要更加的改進(jìn),更是要為了讓學(xué)生們更有興趣,更加快樂(lè)的在課堂上接受應(yīng)有的知識(shí)的教育。

總之,這一年的時(shí)間,我在這份工作上有進(jìn)步,也是有非常多的不足,而我都是應(yīng)該要認(rèn)真的進(jìn)行反思,就是希望能夠通過(guò)自己的不懈奮斗與努力,讓學(xué)生們都能夠接受到更好的教育,明白到更多的知識(shí)與道理。我相信我是能夠?yàn)樽约涸诠ぷ魃系陌l(fā)展做更多的努力奮斗,而我也是會(huì)加倍的為學(xué)生去付出更多。

教師年度考核表總結(jié)2

本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)工作能夠圓滿(mǎn)完成是和師生的共同努力分不開(kāi)的。以后的實(shí)驗(yàn)工作我們將更加嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)作的更好。

本學(xué)年我任八年級(jí)物理教學(xué)。在所任課務(wù)的班級(jí)中,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭極低,絕大多數(shù)同學(xué)有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,課堂組織紀(jì)律較差,只有個(gè)別同學(xué)能自覺(jué)學(xué)習(xí),但是基礎(chǔ)也較差,學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高;有些班級(jí),雖有大多數(shù)同學(xué)自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力較強(qiáng),基礎(chǔ)也較好,由于人數(shù)過(guò)多實(shí)驗(yàn)成績(jī)整體提高不大,實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)展也有一定的難度。

一、工作中所采取的措施

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)實(shí)驗(yàn)課,做到實(shí)驗(yàn)課前準(zhǔn)備充分,絕不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗;

2、充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,想方設(shè)法將學(xué)生實(shí)驗(yàn)盡可能開(kāi)展,尋找一些替代儀器彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)儀器和藥品的不足;

3、指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn),規(guī)范他們的實(shí)驗(yàn)操作,保證實(shí)驗(yàn)順利安全地完成;

4、化學(xué)教學(xué)中在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),充分利用課余時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們熱愛(ài)自然的意識(shí),讓他們懂得化學(xué)與人類(lèi)的關(guān)系,并從小樹(shù)立與自然和諧相處的理念;

5、在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,加強(qiáng)理論教學(xué)的同時(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,錘煉他們探究、合作學(xué)習(xí)的方法,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;同時(shí)為了培養(yǎng)突出的物理實(shí)驗(yàn)尖子學(xué)生,我針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),擴(kuò)大他們的實(shí)驗(yàn)量;對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生則注重基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作的教學(xué),讓他們具有扎實(shí)的基礎(chǔ);對(duì)于后進(jìn)生尋求更適應(yīng)他們的教學(xué)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,以求達(dá)到共同進(jìn)步的目的;

6、積極參加教學(xué)教研活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自已的業(yè)務(wù)能力;

7、認(rèn)真批改每一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,強(qiáng)化學(xué)生多動(dòng)手操作;

8、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透人生觀、價(jià)值觀、世界觀和熱愛(ài)自然、熱愛(ài)祖國(guó)的思想,有意地在學(xué)生中樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)格觀和世界觀等,達(dá)到熱愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)自然的目的;

9、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透勞動(dòng)技能的傳遞,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)的理念。

二、取得的成績(jī)

1、順利地完成了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī);學(xué)生基本上掌握了物理實(shí)驗(yàn)操作的技能;

2、培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)物理的興趣,教會(huì)了他們一些學(xué)習(xí)方法,為以后他們學(xué)好物理打下了一定的基礎(chǔ);

3、培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)技能和愛(ài)國(guó)、愛(ài)自然的良好理念;

4、學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的合格率達(dá)同80%以上。

三、存在的不足

1、學(xué)生厭學(xué)思想嚴(yán)重,整體實(shí)驗(yàn)成績(jī)提高不大;

2、缺乏必要的教學(xué)參考書(shū)和直接的課改經(jīng)驗(yàn),教學(xué)課改中感到仍在走老路;

3、信息陳舊,總感覺(jué)到與現(xiàn)實(shí)相差較遠(yuǎn);

4、實(shí)驗(yàn)教研沒(méi)有到位,沒(méi)有新的理念產(chǎn)生。

教師年度考核表總結(jié)3

在過(guò)去的一年里,本人以提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行人民教師崗位職責(zé),較好地完成了一系列教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

我能積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各類(lèi)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要理論,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,思想上能同學(xué)校的整體發(fā)展保持高度統(tǒng)一,積極要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排,顧全大局,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,與同志和諧相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱(chēng)號(hào)。

二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,在上半年的初三畢業(yè)班班主任工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠職,班級(jí)紀(jì)律良好、學(xué)風(fēng)純正。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

本年度,能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。同時(shí),下半年兼任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)一職,帶領(lǐng)全體語(yǔ)文老師,認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),精心指導(dǎo)年輕教師,一年來(lái),本人共聽(tīng)課20多節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。無(wú)論在上半年的中招考試中,還是在下半年的期中考試中,我班的語(yǔ)文成績(jī)都名列前茅。

總之,春華秋實(shí),上半年被評(píng)為“季市鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。在2020年里,本人踏實(shí)地干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

教師年度考核表總結(jié)4

結(jié)束了一年的工作,回顧自己教學(xué)所做的工作,看到學(xué)生們對(duì)于美術(shù)的喜愛(ài),以及對(duì)于美術(shù)的一個(gè)認(rèn)知,我也是知道自己的工作開(kāi)展的是不錯(cuò)的,在此我也是就過(guò)去我作為美術(shù)教師一年的工作來(lái)做個(gè)總結(jié)。

美術(shù)的教學(xué)和其他的科目也是有一些區(qū)別,并不是學(xué)生們主修的科目,所以更多的也是去做引導(dǎo),讓學(xué)生們對(duì)美術(shù)感興趣,當(dāng)然也是要去挖掘他們美術(shù)的一個(gè)天賦,有喜歡的學(xué)生同時(shí)也是有對(duì)于美術(shù)不是那么的感興趣的學(xué)生,但是課堂上我也是盡責(zé)的做好,去讓學(xué)生們欣賞美術(shù),去對(duì)美術(shù)懂得該如何的來(lái)欣賞,又是了解一些美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于有天賦的學(xué)生也是去做好引導(dǎo),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也是積極的去讓他們的興趣愛(ài)好落實(shí)在繪畫(huà)或者欣賞上面去,一年下來(lái),學(xué)生們也是在課堂上會(huì)認(rèn)真的跟著我的進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí),而自己也是通過(guò)積極的備課以及對(duì)于學(xué)生們的了解去認(rèn)真的來(lái)做好教學(xué)的一個(gè)工作,對(duì)于一些教學(xué)上的問(wèn)題也是會(huì)和同事們交流和探討,同時(shí)也是不讓美術(shù)的學(xué)習(xí)影響到他們主修的科目。

除了做好教學(xué)的工作,對(duì)于感興趣的學(xué)生,我也是會(huì)做一些輔導(dǎo),對(duì)于他們的問(wèn)題也是積極的去回復(fù),會(huì)布置一些簡(jiǎn)單的課外作業(yè),同時(shí)自己也是不斷的去對(duì)美術(shù)教學(xué)相關(guān)的知識(shí)來(lái)做學(xué)習(xí),去聽(tīng)同行的講課,去對(duì)最新的教學(xué)方法以及美術(shù)相關(guān)的資訊有了解,來(lái)讓自己能更好的做好教學(xué)的一個(gè)工作,而不是單單的靠著以前的經(jīng)驗(yàn)這個(gè)是不夠的,而且而今的學(xué)生也是很優(yōu)秀,很多從小也是美術(shù)的基礎(chǔ)比較好,所以更是需要我們老師掌握更多的知識(shí)儲(chǔ)備只有如此才能更好的來(lái)對(duì)他們來(lái)教好,作為小學(xué)的美術(shù)老師,我明白我們的教學(xué)也是更多的來(lái)讓學(xué)生們對(duì)于美術(shù)感興趣,尋找有天賦的學(xué)生,同時(shí)也是清楚這偏選修的課程同樣也是要積極認(rèn)真的來(lái)對(duì)待才行。

過(guò)去的一年我也是有了很多收獲,同時(shí)也是看到學(xué)生們對(duì)于美術(shù)的理解更為深入了,一些美術(shù)的知識(shí)以及繪畫(huà)的作品都是有了進(jìn)步,這是我努力的一個(gè)結(jié)果,同時(shí)也是還能做得更好的,也是需要自己多去學(xué)習(xí),對(duì)于以前做的還不夠好的方面去提升,也是相信來(lái)年的一個(gè)美術(shù)教學(xué)工作,我也是會(huì)做的更為出色的,同時(shí)也是要繼續(xù)的積累和成長(zhǎng)。

教師年度考核表總結(jié)5

本學(xué)年,我任教學(xué)校121、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時(shí)兼任學(xué)校的、機(jī)房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

平時(shí)每個(gè)周五都會(huì)召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,和同事積極溝通,學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng),并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)情況

1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫(xiě)好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本,微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信.

3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽(tīng)課.注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短.經(jīng)過(guò)聽(tīng)課,評(píng)課,本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、學(xué)習(xí)情況

積極學(xué)習(xí),針對(duì)很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂(lè)在其中。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的前提,知識(shí)零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強(qiáng),因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此,在上課結(jié)束時(shí),我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。

當(dāng)然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說(shuō),對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握,電子信息化時(shí)代,要時(shí)時(shí)刻刻充電,以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開(kāi)辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個(gè)班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門(mén)管理的壓力,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦,為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。

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