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小學的新教師年度考核工作總結

| 允炳

學生是祖國的花朵,那么老師就是國家的園丁。下面小編給大家?guī)黻P于小學的新教師年度考核工作總結5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

小學的新教師年度考核工作總結1

寒來暑往,_學年的辛苦耕耘已經(jīng)結束。上學年我擔任_年_班的班主任和_個班的數(shù)學教學工作?;仡欉@學年,我遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,虛心請教,務求精益求精。在收獲的_月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。

一、思想素質方面

任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,遵紀守法,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認真貫徹教育方針和政策。

二、教育教學方面

在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統(tǒng)的知識體系。

善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。

由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。

三、班主任方面

作為數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績。“風霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。

20__年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。

小學的新教師年度考核工作總結2

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們務必具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在本學年的工作中,我取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫獲__市_等獎,我班的__在__詩詞表演中獲故事大王稱號,為__設計的腳本獲__省_等獎,輔導的作文獲__市_等獎,輔導__在小學全國英語競賽中獲_等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

小學的新教師年度考核工作總結3

作為老師,我也是盡責的做好教學的一個工作,去對學生們負責,過去的一年我也是從教學上去做好,作為數(shù)學老師,我也是把班級的數(shù)學教好,成績也是有一些,在此我也是就自己的一個工作來向領導述職匯報下。

數(shù)學的學習,可以說也是一個比較難的點,小學的數(shù)學更是如此,學生們要去理解,要去了解數(shù)學知識并不是那么的輕松,但我也是在工作上會去想一些辦法,會去做一些游戲來讓學生們對于數(shù)學是更感興趣的,我知道其實數(shù)學的知識教導給學生并不是那么的重要,而是要鍛煉他們數(shù)學思考的一些能力,對于數(shù)學的興趣培養(yǎng),去把學習的方法教給學生們才是更為重要的,而不僅僅是知識,所以很多時候在課堂上,我更多的去讓學生們參與進來,而不是我一個人在講,而這種方法也是不那么容易做好,但自己的經(jīng)驗也是有一些而且也是積極的態(tài)度做好,并得到了學生們的肯定,愿意到課堂上來參與游戲,去對數(shù)學知識有更多的了解,一年下來,學生們也是有了很大的成長。

除了做好數(shù)學的教學,我也是積極的去提升自己,去聽一些優(yōu)秀老師的課堂,看他們是如何的教課的,又是有哪些方面是值得我去學習的,會去看書,會在辦公室和其他的老師多交流教學的一些經(jīng)驗,找到自己的一個不足去改進。過去的一年也是去了解數(shù)學教學方面最新的一個情況,去找到一些資料來讓學生們更好的了解數(shù)學,去學習的同時更是積極的參與到課堂上來,我也是明白要教好并不是那么的簡單,會積極的來備課,來和同事交流哪些方面是可以去改進的,要去嘗試并做好的,一年的工作也是得到了認可,同時看到學生們對于數(shù)學學習的熱情我也是知道自己做的還是不錯的,但依舊還是可以在一些方面繼續(xù)的來進步一些。

生活上,我有好的習慣,除了工作和學習也是積極的來和同事們交流,和大家相處,來到我們學校的時間也是不太長,我也是以一個新人的心態(tài)多去學習,多和同事們和諧的相處并且多向他們去請教,很多的方面也得到他們的幫助讓我能更好的融入這個集體,做好工作的,對于這兒的教學氛圍以及學生們我也是很好的去相處,同時也是感受到自己合適這份工作會在來年也是繼續(xù)的去做好,當然也是有一些方面要繼續(xù)的提升,同時生活當中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的,很是感謝。在今后的工作生活中我也是會繼續(xù)的來做好而不讓領導失望。

小學的新教師年度考核工作總結4

本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了以后的教育工作做的更好,下面是本人2022年工作情況的匯報:

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

在我校___校長倡導的“無墻課堂”辦學理念的高端引領下,我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等學科元素進行整合,圍繞“提高學生綜合素養(yǎng)”這一教學目標,有的課堂讓學生走進大自然,走進生活,進行語言交際,并觀察寫話;有的課堂讓學生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美;有的課堂又讓學生進行想象畫畫,讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,感受課文的語言美;并嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習,拓展了學生的學習資源。通過教學資源的重組,使課堂教學的效果得到了優(yōu)化。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、關注課堂生成。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

三、在班級管理上,民主平等,張弛有度

重視學生的常規(guī)教育,高標準,嚴要求。經(jīng)常利用升旗儀式、晨會、班隊課等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮學生所犯的錯誤,進行嚴肅的批評和耐心的教育。由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,這就需要我們老師給他們做正確的引導。我十分注重“以身作則”、“率先垂范”,隨手撿起地上的紙屑,隨手關掉無人燈,隨手關上忘關的門窗,目的只是能讓學生耳濡目染,現(xiàn)身說法,達到一定的教育效果。我也非常重視班級小干部的培養(yǎng),發(fā)揚學生的班級主人翁精神,每個孩子都有自己的責任包干區(qū),自己的工作責任田。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

小學的新教師年度考核工作總結5

20__年轉瞬即逝,總結過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學工作,現(xiàn)對本人年度工作總結如下:

一、思想政治

認真參加單位組織的每一次政治學習,遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業(yè),服從學校工作安排,對工作精益求精、認真負責,不搞有償家教。

二、教育教學

根據(jù)學生實際情況,結合教材內容,教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認真總結反思,努力提高課堂效率,注重加強師生交流。

三、教科研方面

不斷學習新的教育教學方法,注重加強自身業(yè)務水平的提高,在學習與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學科研活動,向身邊的同事學習,向外校的優(yōu)秀教師學習;并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結,努力提高自身的教育教學水平。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標準要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

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