作為一名優(yōu)秀的教師，是經(jīng)過層層選拔、考試、試講而篩選出來的，他們都是經(jīng)過考驗出來的，所具備的是綜合能力，下面是小編整理的教師需要具備的基本素質(zhì)是什么，希望能夠幫助到大家。
1、熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，誨人不倦。教師應(yīng)該心懷全局，牢記自身職責(zé)，勤勉工作，對于這平凡但充滿挑戰(zhàn)的教書育人之路，懷著熱愛之心，首先要相信和關(guān)心學(xué)生，成為學(xué)生的朋友，體會他們的興趣和疾苦。這樣，學(xué)生就會樂于接近教師，隨時質(zhì)疑問難，不斷進(jìn)步。熱愛學(xué)生還必須嚴(yán)格要求學(xué)生?！皣?yán)師出高徒 ”，只有通過嚴(yán)格的要求，學(xué)生才能夠勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng)，從思想、品德和紀(jì)律等方面的嚴(yán)格要求，才能使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
2、以身作則，為人師表。一個好教師絕不能單純的傳播知識，而且應(yīng)通過自己的言行去影響學(xué)生。如果教師熱愛本職工作 ,有強(qiáng)烈的事業(yè)心，嚴(yán)以律己，寬以待人，言行一致，胸懷寬闊，公正廉潔，才能對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響力。
3、教師是教學(xué)過程的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。教師必項“聞道先學(xué)”，學(xué)有專長。古人曰“師不高弟子拙”，“教不懂師之過”。實踐證明，教師所教的知識的必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)生學(xué)的，你要給學(xué)生“一杯水”的知識，自己就一必須有“一桶水”和“一條流動的河” 的儲備。
那些知識淵博，學(xué)有專長的教師每堂課都能給學(xué)生一定的啟迪和教益。相反，有的教師，他們盡管認(rèn)真背課 、講課，但效果不好。其原因除教學(xué)方法不妥外，最重要的還是他們的知識淺薄。
4、懂得教育規(guī)律,掌握教育技巧。有了深入的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化素養(yǎng)，并不等于一定能把教學(xué)工作搞好。要把教學(xué)搞好，還必須懂得教學(xué)規(guī)律，掌握教學(xué)技巧。教師要遵循教學(xué)規(guī)律，采用教育技巧去激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)的主動性才能取得得最佳教育效果。有的教師語言精煉、生動 、幽默風(fēng)趣 、邏輯性強(qiáng)，就能吸引學(xué)生全神貫注、久聽不厭，不僅使學(xué)生接收到了知識，還受到了美的熏陶。