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小學(xué)體育教師年終工作總結(jié)

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教師教學(xué)要合理,根據(jù)學(xué)生的整體體育能力、體質(zhì)、心理素質(zhì),思想道德水平等科學(xué)、合理、有效地安排課的內(nèi)容,下面是小編為大家整理的小學(xué)體育教師年終工作總結(jié),希望對您有所幫助!

小學(xué)體育教師年終工作總結(jié)

小學(xué)體育教師年終工作總結(jié)篇1

總結(jié)貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進行總結(jié),這學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)我們以時間為線索進行梳理。

一、嶄新開始的x月

x月,是開學(xué)季,是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們__集團的變化還是蠻大的,__小學(xué)落成,__集團的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有x位專職體育老師加入了我們隊伍,__集團實行導(dǎo)師團隊帶徒弟制度,發(fā)揮團隊的力量是不錯,群策群力進步顯著。當(dāng)然也有弊端:新老師沒有一個明確的師傅,有問題到底該找誰,對象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個大集體,我們在平時的活動與學(xué)習(xí)中,既發(fā)揮了導(dǎo)師團的作用,又明確了帶教責(zé)任,所以即使x月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級主要針對體質(zhì)測試的練習(xí),高年級是以課標(biāo)的進度有序開展有效教學(xué)。

二、忙碌有序的x月

x月份對于體育組是最忙碌的一個月,充滿了挑戰(zhàn)。__小學(xué)承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準(zhǔn)備工作。我們__校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個人的優(yōu)點最后把活動順利的召開完成。緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標(biāo),我們體育組制定了一天三練的計劃,調(diào)整了活動的場地,提高學(xué)生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動課三練,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進行得有序而有效。有計劃、科學(xué)地進行訓(xùn)練,成績確實提高很快,測試當(dāng)天成績應(yīng)該說有了很大提高,從x名上升到了x名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第x。但由于起初場地限制,50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進步。

三、成長發(fā)展的x月

x月初,體育組四位骨干教師:__、__、__、__結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級選拔賽的活動,進行兩個整個體育組的開課活動。x周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;x老師的水平三肩肘倒立設(shè)計的很巧妙,來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用,整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學(xué),到最后大部分同學(xué)都能跟著老師把肩肘倒立做出來;x老師選擇的是一年級,這對于老師來說是個挑戰(zhàn),但是x老師對水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動,動中有靜,小小的一年級孩子在她課上玩的都很起勁;x老師的限制區(qū)域三級跳遠(yuǎn),給大家展示了一個很難得的教學(xué)內(nèi)容,這個內(nèi)容選自趣味田徑x到x歲,通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域,再把三級跳進行分割逐個進行教學(xué),最后串聯(lián)起來形成完整的三級跳動作,思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強。四位教師都有各自的特點,在課后的總結(jié)會上也發(fā)表了個人看法,教師們相互指點迷津,使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學(xué)期能有更多機會去學(xué)習(xí)。

四、創(chuàng)新突破的x月

體育節(jié)和冬季三項比賽是x月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展,設(shè)立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個班級大部分同學(xué)都要參與進來,而且是用接力的方式開展。這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛煉,并以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課,體育教研組的老師,除了扎實開始活動,還努力尋找方法,努力讓每個孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對每個學(xué)生的個性和差異,創(chuàng)造不同的訓(xùn)練方法,讓他們進行自我挑戰(zhàn),提高成績。本月,__學(xué)校的外教對我們學(xué)校開展了公益足球課,從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢,足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。

五、總結(jié)反思的x月

x月,技能學(xué)科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術(shù)、五年級前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級蹲踞式跳遠(yuǎn)。考核工作進行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級都有近一半的學(xué)生達到了優(yōu)秀。雖然也有個別學(xué)生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評考核中,一二年級的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢的,內(nèi)容簡單易掌握,所以考核結(jié)果非常好。五六年級的內(nèi)容還是有一定難度的,動作失誤的原因主要還是個別學(xué)生對于動作的理解不是很到位。三四年級武術(shù)的內(nèi)容看似簡單,但要做到位,做出精氣神來確實不容易,很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢。通過這次考核,我們不但了解了學(xué)生對課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,同時也讓我們看到了課堂教學(xué)中的一些不足之處,體育組進行了分析,這對于我們提高課堂教學(xué)效果有著非常重要的作用。前往__支教的__老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會束縛教學(xué)的開展,但泯滅不了體育教學(xué)的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨厚的教學(xué)環(huán)境,就更應(yīng)該放手去做,做得更好,將自己的教學(xué)追求實現(xiàn)。也許,對于孩子來說,今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動力。

回顧這個學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極?!耙詫嵤┮皇?、著手一事、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運動隊建設(shè)等要素全面細(xì)致地開展體育活動布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個人之所能把體育工作做好,讓學(xué)校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個體育教師都領(lǐng)會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。

小學(xué)體育教師年終工作總結(jié)篇2

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想。

切實抓好體育教學(xué)工作,我組三位專職體育教師,都能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,“讓學(xué)生體驗中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。在每學(xué)期初,學(xué)校組的共研課上,我組的成員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給了比較高的評價。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫課后反思。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展

學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的師生健身活動的開展。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。并于本學(xué)期初及早做好新廣播操訓(xùn)練規(guī)程的制定和培訓(xùn)工作,督促學(xué)生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

三、以體育活動和常規(guī)體檢為載體,爭創(chuàng)東四尺小學(xué)體育項目特色。

為了豐富校園課間體育活動,打造特色校園,以繼承和宏揚中華傳統(tǒng)武術(shù),讓學(xué)生領(lǐng)悟古老東方文化的神韻,掌握獨特的審美視角和剛?cè)嵯酀慕∩矸椒?,成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。在張建林老師為主編制了一套《校園武術(shù)操》依詞編動,以動助歌,以歌助動,隨曲而舞,生動齊茂,適合不同年齡段學(xué)生的練習(xí),具有鮮明的科學(xué)性,教育性和群體參性,讓學(xué)以武促德,以武促美的目標(biāo)。最后在本學(xué)期的5月份進行了《校園武術(shù)操》比賽

四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)體育比賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作?!盎@球隊”的訓(xùn)練工作中,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。我們組建的?;@球隊參加區(qū)礦工委舉辦的“三人制”籃球比賽,成績?yōu)椤皝嗆姟薄?/p>

在本學(xué)年的最后我校還開展了內(nèi)容豐富、團隊合作的冬季趣味運動會,主要是為了體現(xiàn)同學(xué)之間的友情、團結(jié)、合作的集體主義精神。

五、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀

我組建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

六、體質(zhì)達標(biāo)測試

為了落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,豐富校園文化生活,檢驗學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,我們利用課余時間進行達標(biāo)測試,在課進行訓(xùn)練。

在練習(xí)中我們則更強調(diào)學(xué)生的參與過程,關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過上體育課達到鍛煉身體的目的,讓體育達標(biāo)任務(wù),變?yōu)橐越】怠⒖鞓?、趣味的體育活動為主。

轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

小學(xué)體育教師年終工作總結(jié)篇3

本學(xué)期體育工作按照開學(xué)初制定的計劃逐步落實,現(xiàn)將工作落實情況作以總結(jié):

一、足球

本學(xué)期____足球隊(興趣小組)繼續(xù)進行了常規(guī)的訓(xùn)練,利用每周四下午第七節(jié)課組織學(xué)生進行訓(xùn)練,并制定了訓(xùn)練計劃和內(nèi)容。學(xué)生熱情高,訓(xùn)練比較刻苦。

二、大課間

我校大課間內(nèi)容還是以學(xué)生廣播體操、棍操和班級特色活動為主,冬季大課間內(nèi)容變?yōu)殚L跑,保證1—2年級每天1000米;3—5年級每天1500米,讓學(xué)生體質(zhì)充分得到鍛煉。大課間還有抽冰嘎,拉雪爬犁等活動,增強學(xué)生們的熱情。

三、冰雪活動

我校在冬季澆灌一片冰場,大約在800平米左右,用以開展學(xué)生上冰雪活動,抽冰尕,冰爬犁、速滑、雪雕等項目。02____年12月29日舉行了全校的拉爬犁比賽和三至五年級的滑冰比賽。

以上就是本學(xué)期的工作小結(jié),還有許多方面存在不足,我將在以后的工作中加以改正。

小學(xué)體育教師年終工作總結(jié)篇4

一、實施新體育課程標(biāo)準(zhǔn)

本學(xué)期,新課程改革在南京市中小學(xué)全面實施,實施中小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱課標(biāo))是本學(xué)期體育教研工作的重點?!昂玫拈_頭是成功的一半”,為了抓好課程改革的起步,本學(xué)期著重抓了全體體育教師的培訓(xùn)和起始年級教學(xué)實驗,轉(zhuǎn)變教師的觀念,建立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,勇于實踐,大膽改革,力求在體育課堂教學(xué)上有所改革、有所突破、有所創(chuàng)新。

1、舉辦各級各類教師培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改實施方案及體育與健康課程標(biāo)

(1)參加省教研室舉辦的體育教研員新課改培訓(xùn)班

__年6月4至7日,“江蘇省體育教研員新課改培訓(xùn)班”在我市舉辦,這是江蘇省首次舉辦的體育學(xué)科課改培訓(xùn),各區(qū)縣極為重視,積極報名參加。全市共15個區(qū)縣中小學(xué)體育專、兼職教研員及部分骨干教師30人參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班不但聽取了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及國家課標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組專家對課程改革和課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀報告,對新課程的基本理念有進一步的理解,還通過觀摩南京市寧海中學(xué)竇寧、夫子廟小學(xué)衛(wèi)紅、南師大附小任智新課標(biāo)實驗課以及南師大附小的體育大課間活動,加深了課程改革實踐和操作層面的認(rèn)識,為全市啟動新課程改革奠定的基礎(chǔ)。

(2)舉辦中、小學(xué)骨干教師新課程通識培訓(xùn)與體育課標(biāo)培訓(xùn)班

__年7月10至15日,南京市中小學(xué)課改培訓(xùn)正式啟動,市教研室配合曉莊學(xué)院和市幼師,舉辦了南京市中、小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)者培訓(xùn)班,各區(qū)縣體育教研員及骨干教師約90余人(中學(xué)40、小學(xué)50)參加了培訓(xùn),培訓(xùn)班中聽取了專家對課改實施方案及課標(biāo)的解讀,交流了課標(biāo)實踐操作體會及案例分析研討,為區(qū)縣級課標(biāo)培訓(xùn)培養(yǎng)了一支骨干隊伍。

(3)參加江蘇省小學(xué)體育骨干教師新課標(biāo)培訓(xùn)班

__年8月,江蘇省教研室小學(xué)體育骨干教師新課標(biāo)培訓(xùn)班在揚州市舉辦,我市省級實驗小學(xué)體育教研組長和部分骨干教師50多人參加了培訓(xùn),參培人數(shù)為全省最多。培訓(xùn)班期間,正直酷暑高溫季節(jié),我市參培教師能堅持理論學(xué)習(xí)和新小學(xué)生廣播操練習(xí),并利用清晨和下午課后加班加點練習(xí),在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)匯報表演中,展示了我市體育教師的成果和風(fēng)采,得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的好評。

(4)參加人教社舉辦的中學(xué)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)

教材及教參培訓(xùn)

__年7月,中學(xué)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)教材及教

參培訓(xùn)班在寧舉辦,由教材副主編藤子敬教授和上海浦東新區(qū)教育學(xué)院周師章教授主講體育與健康教材與教參的特點及運用,我市中學(xué)體育教研員及部分體育教師30多人參加了培訓(xùn)。

(5)區(qū)縣中小學(xué)體育教師新課程改革培訓(xùn)全面展開

開學(xué)初,對區(qū)縣實施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)情況進行了調(diào)查,調(diào)查顯示,各區(qū)縣均利用開學(xué)前及開學(xué)初進行了課程改革實施方案的通識培訓(xùn)和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計,全市參加培訓(xùn)的中小學(xué)專職體育教師約1200余人,占全體體育教師的70%;區(qū)縣的課標(biāo)培訓(xùn)平均用時為3.5天(最多的10天,最少的2天)。在學(xué)期中,各區(qū)縣結(jié)合本地的特點與實際開展了豐富多彩、形式多樣的新課標(biāo)理論與實踐培訓(xùn)。

小學(xué)體育教師年終工作總結(jié)篇5

孩兒屯小學(xué)體育工作在教育總校的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

2、本學(xué)期的課堂教學(xué)中努力提高課堂40分鐘的效率,向40分鐘要效率,在課堂教學(xué)中注意調(diào)動各種手段鍛煉學(xué)生的身體,陶冶學(xué)生的情操。在本學(xué)期努力實施體育特色內(nèi)容的教學(xué)。利用體育課及第二課堂的時間進行乒乓球的教學(xué),通過實踐,學(xué)生的乒乓球水平有了很大的提高。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī),在教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,使學(xué)生站有站樣、坐有坐態(tài)、行有行姿、大方健康。

4、認(rèn)真帶好學(xué)校的訓(xùn)練隊——田徑隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本鄉(xiāng)及開平區(qū)的比賽中均取得較好成績。

5、體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文。

6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

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