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學(xué)年度體育第一學(xué)期的期末總結(jié)

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學(xué)年度體育第一學(xué)期的期末總結(jié)

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期將要結(jié)束了,在本學(xué)期較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下:

教學(xué)工作過(guò)程中遵守學(xué)校的規(guī)章制度做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按課程計(jì)劃要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的,制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余活動(dòng),熱情指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)健身活動(dòng)。保證了學(xué)生在一小時(shí)體育鍛練時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。

一學(xué)期以來(lái),帶領(lǐng)學(xué)生參加街道運(yùn)動(dòng)會(huì)、在校組織開(kāi)展籃球隊(duì),與初中學(xué)生進(jìn)行籃球友誼賽。為了更好的發(fā)展我校的乒乓球水平,在校建立乒乓球俱樂(lè)部,增加學(xué)生們的愛(ài)好和興趣,并舉行乒乓球比賽。

現(xiàn)在是不斷學(xué)習(xí)的時(shí)代,而不只是一本專業(yè)的書。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下和各教師 的指導(dǎo)下,注重個(gè)人各方面有關(guān)教育的知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,教學(xué)中做到反思,理論聯(lián)系實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。

在教學(xué)計(jì)劃中主要運(yùn)用下列四點(diǎn):

第一、重視小學(xué)生生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。認(rèn)識(shí)這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生正確的鍛煉身體,促進(jìn)健康的成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)規(guī)律創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃。

第二、教學(xué)過(guò)程中特別重視人的語(yǔ)言表達(dá)的培養(yǎng)。一個(gè)動(dòng)作讓學(xué)生自己從體會(huì)到解說(shuō),以小組為單位討論體會(huì)再到解說(shuō)。這樣解決了單調(diào)教師講解說(shuō),也做到學(xué)生自主學(xué)習(xí)教師引導(dǎo)。

第三、充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主探索問(wèn)題,解決問(wèn)題能力。

第四、教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

對(duì)七彩陽(yáng)光廣播操工作小結(jié):

開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,運(yùn)用多媒體和教師正確示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。通過(guò)多媒體和教師的對(duì)主要的講解,讓學(xué)生在腦海里正確的再象。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在各班主任的直接幫助下,所以,使我校小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

本學(xué)期不足:

一、 動(dòng)作的的規(guī)范性:如跳高技術(shù)較多學(xué)生的起跳腳擺不上來(lái);擲沙包時(shí)力發(fā)不出去。

二、專業(yè)用語(yǔ):如學(xué)生在解說(shuō)動(dòng)作時(shí),讓學(xué)生理解后,教師應(yīng)用專業(yè)用詞來(lái)接入。

在以后的日子里,要提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力、業(yè)務(wù)能力,時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

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