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小學(xué)分管德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃

| 秋騰

對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,也是學(xué)校德育經(jīng)常性的重要的內(nèi)容之一。以下是小編整理的小學(xué)分管德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考!

小學(xué)分管德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃

小學(xué)分管德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出"讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂(lè)的成長(zhǎng)"的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育。

二、德育工作總目標(biāo)

教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn),以禮儀教育為特色,用禮儀塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。

三、工作重點(diǎn)

1、貫穿"一條主線",突出"兩個(gè)重點(diǎn)",抓好"一個(gè)落實(shí)"。貫穿愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育這條主線。突出"兩個(gè)重點(diǎn)":一是:加強(qiáng)班級(jí)管理,二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。抓好"一個(gè)落實(shí)":落實(shí)常規(guī)工作的開(kāi)展。

2、爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位

四、主要工作

1、積極開(kāi)展第十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。系列活動(dòng):

①組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。

②在校園內(nèi)開(kāi)辟推普宣傳櫥窗或推普宣傳專欄,張貼推普宣傳文字和招貼畫。

③組織一次以"說(shuō)普通話、寫規(guī)范字"為主題的學(xué)生軟、硬筆書法大賽。并將優(yōu)秀作品選送區(qū)教育局參加評(píng)比。

④在學(xué)校中開(kāi)展"五個(gè)一"宣傳活動(dòng),即:推普周期間

a作一次國(guó)旗下的講話;

b班級(jí)出一期主題黑板報(bào);

c組織一次主題班會(huì)(隊(duì))活動(dòng);

d對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次推普宣傳活動(dòng)。

⑤對(duì)校園用語(yǔ)用字進(jìn)行清理,消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語(yǔ)用字現(xiàn)象。在校園內(nèi)建立一處永久性的醒目的推廣普通話的文字宣傳標(biāo)語(yǔ)牌。

⑥建立語(yǔ)言文字規(guī)范化巡查隊(duì)。組織巡查隊(duì)對(duì)街頭不規(guī)范的門牌、店招用字進(jìn)行一次巡查,對(duì)店招用字不規(guī)范的業(yè)主進(jìn)行宣傳勸說(shuō)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班級(jí)管理有序開(kāi)展。利用班、隊(duì)會(huì)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

3、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。

a系列活動(dòng):

①新生入學(xué)教育。

②學(xué)生儀容儀表檢查

③開(kāi)學(xué)初各班開(kāi)展"拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

⑤撰寫我身邊的文明與不文明行為調(diào)查報(bào)告。

④文明禮儀進(jìn)社區(qū)。

b平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。

c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺(tái),盡力從源頭阻止由于心理問(wèn)題引發(fā)的不良事情發(fā)生。

d、領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員定期下到各班檢查、反饋,要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一

4、落實(shí)常規(guī)工作

(1)繼續(xù)開(kāi)展文明小學(xué)生評(píng)選工作。本學(xué)期文明學(xué)生評(píng)選以"中小學(xué)生十個(gè)文明形象"、

"社會(huì)禮儀和奧運(yùn)知識(shí)"為重點(diǎn),以及開(kāi)展我校的特色活動(dòng)"文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)"主題教育活動(dòng),深化愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育。

(2)實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過(guò)程德育,堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則。

(3)開(kāi)展"和文明做朋友,和奧運(yùn)共成長(zhǎng)"主題教育活動(dòng),

a、進(jìn)行"奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽";

b、"紅領(lǐng)巾節(jié)能活動(dòng)";

c、繼續(xù)開(kāi)展"文明班集體"評(píng)選活動(dòng)。

(4)營(yíng)造"以德育人的教育環(huán)境,進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),充分利用班級(jí)內(nèi)外展示園地,學(xué)校宣傳櫥窗和校園走廊突出教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是宣傳櫥窗和教室文化建設(shè)。

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,建立"特殊學(xué)生"檔案,繼續(xù)抓好"心理咨詢室"、"悄悄話信箱"的建設(shè)等。

小學(xué)分管德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃(篇2)

智仁勇三者是中國(guó)重要的精神遺產(chǎn),過(guò)去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’,今天依然不失為個(gè)人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)。(陶行知)

一、指導(dǎo)思想

把“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),進(jìn)行理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提升學(xué)校德育工作實(shí)效性。

二、工作思路

1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

2、抓住三條主線:小學(xué)生日常行為規(guī)范;少先隊(duì)工作;大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)10條。

3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合;傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結(jié)合;思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

三、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步提高全校教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

2、進(jìn)一步發(fā)揮隊(duì)干、班干在學(xué)校管理中的作用,樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)。

3、實(shí)施紅藍(lán)分制度,規(guī)范常規(guī)工作。

4、正確處理突發(fā)事件,創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。

5、養(yǎng)成不亂丟垃圾、飯前洗手、起床整理床鋪、按時(shí)作息、按時(shí)洗刷等良好習(xí)慣。

6、進(jìn)行理想教育,確立正確的學(xué)習(xí)觀;發(fā)展學(xué)生的興趣,重視非智力因素的培養(yǎng)。

7、進(jìn)行人格教育,行為優(yōu)雅、有禮。

8、教育學(xué)生具有正確的竟?fàn)幰庾R(shí)、抗挫折能力,有一定的法制意識(shí)。

9、進(jìn)行安全知識(shí)教育,有一些安全常識(shí)。

四、具體措施

1、加強(qiáng)對(duì)全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),樹(shù)立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導(dǎo)成人比成功重要,成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念。在德育工作上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。

2、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),深化“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全”育人模式,強(qiáng)化教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每大周召開(kāi)一次工作例會(huì);每月組織一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí);抽查一次班主任手冊(cè);每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”和優(yōu)秀班主任評(píng)比。加強(qiáng)制度建設(shè)。挖掘資源,培養(yǎng)學(xué)校德育人才。

3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育,強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育研究,提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用;組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);評(píng)選“三好學(xué)生”,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰;關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立德困生、學(xué)困生檔案,關(guān)注學(xué)生每一步的成長(zhǎng)。

4、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。嘗試建立校外德育基地,發(fā)揮校外德育基地的育人功能;嘗試?yán)眉议L(zhǎng)學(xué)校的功能。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書、家?;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

5、完善德育考評(píng)機(jī)制。評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體,鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6、加強(qiáng)德育科研工作。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證,提倡教師撰寫德育論文;加強(qiáng)學(xué)生個(gè)案的研究;關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

7、節(jié)日的育人功能。

8、發(fā)揮少先隊(duì)的模范作用,寓教育于豐富多彩的活動(dòng)這中。

9、規(guī)定“環(huán)境周”、“安全周”、“有禮校園周”等特定日子,強(qiáng)化道德實(shí)踐。

五、各月活動(dòng)安排

二月份:

1、舉行隆重的表彰儀式。

2、進(jìn)行新學(xué)期第一次隆重的升旗儀式。

3、召開(kāi)新學(xué)期第一次班主任會(huì)議,布置新學(xué)期工作。

4、各班級(jí)制定__年年春季德育工作計(jì)劃。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議、隊(duì)干部會(huì)議,少先隊(duì)工作計(jì)劃。

7、配樂(lè)誦讀比賽。

雛鷹行動(dòng)周——人人有修養(yǎng)。

三月份:

1、升旗儀式——我自信,我成功。

2、“找春天”郊游。

3、開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”系列活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

4、溫馨教室評(píng)比

雛鷹行動(dòng)周——愛(ài)護(hù)校園每一棵花草。

5、文明宿舍評(píng)比。

6、班主任工作研究——和家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)。

7、春天你真美畫展。

8、升旗儀式——我會(huì)學(xué),我刻苦。

9、行動(dòng)周——人人知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

四月份:

1、升旗儀式——我運(yùn)動(dòng),我健康。

2、組織師生祭掃烈士陵園,緬懷先烈系列活動(dòng),革命傳統(tǒng)教育故事會(huì)。

3、以“振興中華是我們的責(zé)任”為主題辦一期黑板報(bào)。

4、學(xué)守則見(jiàn)行動(dòng)標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、視學(xué)生若親子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

雛鷹行動(dòng)周——人人有理想。

6、做好發(fā)展新團(tuán)員的準(zhǔn)備工作。

7、升旗儀式——掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。

8、大合唱比賽。

9、“學(xué)守則,見(jiàn)行動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

10、“視學(xué)生若親子”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

11、班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

12、演講比賽——“我的理想,我的夢(mèng)”。

13、雛鷹行動(dòng)周——人人有安全常識(shí)。

五月份:

1、中隊(duì)積極籌備慶“六一”文娛活動(dòng)。

2、出一期以“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”為主題的黑板報(bào)。

3、發(fā)展一批少先隊(duì)員、團(tuán)員。

4、升旗儀式——養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

雛鷹行動(dòng)月——雙手創(chuàng)造美麗家園。

六月份:

評(píng)選學(xué)校“教育有方先進(jìn)個(gè)人”;評(píng)選優(yōu)秀班集體;優(yōu)秀少先隊(duì)員;優(yōu)秀班、隊(duì)干部。

上半年學(xué)校德育工作總結(jié),下半年學(xué)校德育工作計(jì)劃。

1、慶“六一”系列活動(dòng)。

2、舉行班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員。

3、做好學(xué)期結(jié)束工作。

4、發(fā)放暑假生活指導(dǎo)(告家長(zhǎng)書)。

雛鷹行動(dòng)月——評(píng)選“彬彬有禮小紳士”。

七月份:

1、召開(kāi)學(xué)校德育專干工作會(huì)議。

2、---建軍活動(dòng)。

3、開(kāi)展雙擁工作,國(guó)防教育工作。

附:大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)日日功

1、我不亂丟垃圾,不亂放物品。

2、我使教室優(yōu)雅。

3、我早晚洗刷,起床后整理好床鋪。

4、我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

5、我活潑,行為守規(guī)范。

6、我每天在黑板上寫一條發(fā)人深省的名言或格言。

7、我做好兩操,保證身體健康。

8、我有責(zé)任使路隊(duì)整齊。

9、我每天擠時(shí)間30分鐘,練技能。

10、我睡前想想一天的收獲,計(jì)劃明天的事。

小學(xué)分管德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃(篇3)

一、端正思想,教書育人,為人師表

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,教書育人,為人師表?!?/p>

二、支持并積極進(jìn)行課堂改革

在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

三、在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體

學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說(shuō)的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚的`方法。我覺(jué)得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

所以,在平時(shí),我會(huì)先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問(wèn)題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí)的掌握。

四、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外,平時(shí)在教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生,還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

小學(xué)分管德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持立德樹(shù)人,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。加強(qiáng)常規(guī)管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理在學(xué)校德育中的作用。圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作,打造具有我校特色的“尋訪偉人足跡,弘揚(yáng)偉人精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題德育活動(dòng),提升校園文化品位。強(qiáng)化以班主任隊(duì)伍建設(shè)為著眼點(diǎn),以班集體建設(shè)為突破口,以德育系列活動(dòng)為載體,以“四自”教育為抓手,大膽創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)中小學(xué)校德育工作形成自己的特色和品牌。

二、工作思路:

1、確立一種意識(shí):珍愛(ài)生命。

2、抓住兩條主線:社會(huì)主義核心價(jià)值觀和生命教育。

三、德育目標(biāo):

讓規(guī)范與細(xì)節(jié)同行;讓成長(zhǎng)與快樂(lè)并存;讓實(shí)踐與提高相融。

1、強(qiáng)化班主任在學(xué)校德育工作中的地位和作用,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),努力提高學(xué)校德育工作的整體水平,促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。

2、以“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)為重點(diǎn),結(jié)合細(xì)節(jié)教育,加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以《少年向上真善美伴我行》讀本為基礎(chǔ),開(kāi)展讀書活動(dòng)。理解真善美,區(qū)分假惡丑。發(fā)現(xiàn)挖掘真善美,弘揚(yáng)傳遞正能量。真正踐行“見(jiàn)賢思齊,從善如流”的校風(fēng)。

3、結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展好主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、在實(shí)踐中提高、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

4、優(yōu)化組織管理,抓好學(xué)校、班級(jí)建設(shè),創(chuàng)特色班級(jí),進(jìn)一步凸顯校園特色。

5、辦好“校園之聲廣播站”,利用各級(jí)宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,提高素質(zhì)。

6、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,充分挖掘校外教育資源,充實(shí)學(xué)校教育力量,提高德育實(shí)效,開(kāi)辟“大德育”的廣闊天地。

7、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、法制教育,加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。

8、繼續(xù)深化“四自教育”主題德育活動(dòng)。

四、具體措施:

(一)日常工作。

1.開(kāi)展好每周一次的班主任工作例會(huì);

2.做好每周一次的校園安全隱患排查工作;

3.組織好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話;

4.組織學(xué)生干部督促好每天的衛(wèi)生保潔工作;

5.落實(shí)班級(jí)“評(píng)比公示欄”的及時(shí)更新工作。

6.及時(shí)完成上級(jí)教育部門和學(xué)校布置的其它各項(xiàng)工作。

(二)重點(diǎn)工作:

1、以班主任隊(duì)伍建設(shè)為著眼點(diǎn),全面提升班主任的管理水平。

(1)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí):人人參與“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,積極主動(dòng)、耐心細(xì)致”,樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,關(guān)注細(xì)節(jié)教育,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。一是思想工作和心理疏導(dǎo)力求“細(xì)”:以“課外訪萬(wàn)家”為載體,重點(diǎn)做好貧困生、單親生、留守生、殘疾生、重病生、問(wèn)題生等的家訪和幫教工作。二是常規(guī)工作力求“精”:督促班主任工作“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,重點(diǎn)落實(shí)“五抓”:一抓主題班會(huì);二抓日常班級(jí)管理;三抓學(xué)風(fēng)建設(shè);四抓“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);五抓家校溝通。三是學(xué)生管理堅(jiān)持“嚴(yán)”。嚴(yán)格按照校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),持之以恒落實(shí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度。聯(lián)合科任教師、家長(zhǎng)和派出所,及時(shí)化解學(xué)生中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,變他律為自律。

(2)抓好隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校通過(guò)班主任培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)、經(jīng)驗(yàn)交流等途徑,提高班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

3、以德育系列活動(dòng)為載體,全面提升活動(dòng)育人的功效。

(1)狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期,以“少年向上真善美伴我行”活動(dòng)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展主題讀書活動(dòng)、演講比賽、征文比賽、尋找身邊的真善美、踐行真善美等活動(dòng),真正形成“見(jiàn)賢思齊,從善如流”的校風(fēng)。

(2)創(chuàng)新性地開(kāi)展“尋訪偉人足跡,弘揚(yáng)偉人精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng):A、人人踐行“三風(fēng)一訓(xùn)”,個(gè)個(gè)會(huì)唱校歌;B、全面落實(shí)“四自”教育;

(3)積極開(kāi)展“書香校園”活動(dòng)。營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營(yíng)造讀書氛圍。

(4)辦好學(xué)?!靶@之聲廣播站”。通過(guò)“校園廣播”這一宣傳窗口,給班級(jí)和學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),挖掘一條擴(kuò)大視野的渠道,構(gòu)建一個(gè)自我教育的空間,真正讓校園新聞起到一個(gè)濃郁校園文化氣息的作用。政教處將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀主持人評(píng)優(yōu)等活動(dòng);增強(qiáng)趣味性與互動(dòng)性,使節(jié)目更具吸引力。

(5)繼續(xù)加大學(xué)校安全工作力度,建設(shè)市級(jí)平安和諧校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),把心理健康、安全教育、法制教育、生命教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行教育。

五、具體安排:

三月份主題:崇尚真善美伴我行。

(主要紀(jì)念日:3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日國(guó)際婦女節(jié);3月12日植樹(shù)節(jié);3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日;3月22日世界水日;3月份最后一周安全教育周。)

1、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料上交、評(píng)選。

2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。

3、開(kāi)展“校紀(jì)班風(fēng)”專項(xiàng)整治。

4、開(kāi)展“少年向上真善美伴我行”系列活動(dòng)。

四月份主題:革命烈士在我心。

(主要紀(jì)念日:4月5日清明節(jié);4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日。)

1、開(kāi)展“革命烈士在我心中”主題活動(dòng)。

2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我行——“核心價(jià)值觀帶回家”活動(dòng)。

3、開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。

4、開(kāi)展“四星”評(píng)比活動(dòng)。

五月份主題:珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。

(主要紀(jì)念日:5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié);5月4日中國(guó)青年節(jié);5月19日全國(guó)助殘日;5月31日世界無(wú)煙日。)

1、開(kāi)展“珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)。

2、法制安全教育。

3、開(kāi)展“四自”系列教育活動(dòng)。

4、“關(guān)愛(ài)留守兒童”系列活動(dòng)。

六月份主題:快樂(lè)成長(zhǎng)共飛翔。

(主要紀(jì)念日:6月5日愛(ài)眼日;6月22日世界環(huán)境日;6月26日國(guó)際禁毒日;六月第三個(gè)星期日父親節(jié))

1、感恩教育活動(dòng)。

2、理想與前途教育。

3、開(kāi)展“遠(yuǎn)離邪教,拒絕毒品”活動(dòng)。

4、開(kāi)展“小手拉大手”系列活動(dòng)。

七、八月份:假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

主題:帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

小學(xué)分管德育副校長(zhǎng)工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名校”目標(biāo),全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化進(jìn)校園”為抓手,高效地開(kāi)展德育工作,從而實(shí)現(xiàn)德育的實(shí)效性、長(zhǎng)效性。

二、工作目標(biāo)

1、要充分發(fā)揮通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,真正做到教書育人。對(duì)學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊(duì)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個(gè)人,只有全體教師齊抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上檔次、上臺(tái)階。全體教師要充分認(rèn)識(shí)管理出成績(jī)、管理出效益的道理,要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制,摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個(gè)時(shí)間、每一個(gè)角落。

2、要繼續(xù)落實(shí)以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制,班主任老師要盡責(zé)、盡心、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,要在學(xué)生中樹(shù)立威信和地位,堅(jiān)決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為,確保班級(jí)風(fēng)氣健康穩(wěn)定。要繼續(xù)堅(jiān)持班主任工作職責(zé)與績(jī)效掛鉤的考核制度,對(duì)個(gè)別缺乏工作責(zé)任性、造成工作嚴(yán)重失職的人和事,不僅要在班主任考核中重扣,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。

3、繼續(xù)抓好“文明班級(jí)”和“先進(jìn)中隊(duì)”的評(píng)比,從衛(wèi)生、紀(jì)律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)管理,同時(shí)促進(jìn)更多的班級(jí)獲獎(jiǎng),形成“爭(zhēng)優(yōu)、比優(yōu)”的有序競(jìng)爭(zhēng)局面,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

4、要繼續(xù)堅(jiān)持德育工作四項(xiàng)基本制度。即升國(guó)旗要有特色,系列主題班會(huì)要有創(chuàng)新,重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)要豐富多彩,學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核要注重實(shí)效。

5、要加強(qiáng)養(yǎng)成性教育。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語(yǔ)氣、行為和習(xí)慣,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)和工作,如開(kāi)展主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、學(xué)生討論會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、墻報(bào)展等一系列活動(dòng),達(dá)到造聲勢(shì)、樹(shù)典型、消除不良現(xiàn)象的目的。少先隊(duì)要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例,使學(xué)生能逐條落實(shí),逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)工作,積極做好家訪工作。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊(cè)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展家訪工作,尤其是對(duì)問(wèn)題學(xué)生,班主任一定要及時(shí)進(jìn)行家訪,努力做到早教育、早預(yù)防,使問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請(qǐng)社會(huì)知名人士或有關(guān)專家來(lái)校做講座或報(bào)告,進(jìn)行法制教育、心理健康教育、社會(huì)公德教育等。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,使學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野、體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操。

7、要十分重視安全工作。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng),對(duì)安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,要相互協(xié)作,各盡其職,切實(shí)按照上級(jí)有關(guān)文件、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開(kāi)展工作,嚴(yán)格履行安全責(zé)任,經(jīng)常性開(kāi)展各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和安全隱患,及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭。對(duì)落實(shí)安全責(zé)任不積極的人和事,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責(zé)任進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

8、積極倡導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè)。通過(guò)建設(shè)、評(píng)比,為“綠色、書韻、現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實(shí)具體的內(nèi)容。

9、第二周啟動(dòng)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)儀式。通過(guò)宣傳、號(hào)召,讓學(xué)生理解什么是“廉政”,“廉政進(jìn)校園”有什么意義;通過(guò)征集關(guān)于“廉政”的資料,印發(fā)、評(píng)比、講評(píng)這些資料,使學(xué)生自覺(jué)接受“廉政”教育,做誠(chéng)信、樸素的好孩子。

10、繼續(xù)落實(shí)“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”、五月為“孝行”活動(dòng)月,六月為“寫孝行”活動(dòng)月。

11、為提升學(xué)生及教師的藝術(shù)品味,通過(guò)大隊(duì)部、廣播站開(kāi)展“名曲欣賞、名畫鑒賞、名著品讀、名人借鑒”等系列主題,讓學(xué)生在校園時(shí)時(shí)、處處都能感受到這些經(jīng)典的精神食糧,提升全校師生的藝術(shù)修養(yǎng)。

12、課題引領(lǐng),提升實(shí)效。我校申報(bào)并承接了中央教科所詹萬(wàn)生教授主持的,全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”,確立了我校研究的子課題:學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合深化研究,并決定明年申報(bào)中央教科所“家庭教育實(shí)驗(yàn)基地”。通過(guò)課題的引領(lǐng)和研究,我校教師也將不斷成長(zhǎng)為科研型的.教師。

13、本學(xué)期美化校園、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,是德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。為此,各班要成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,該小組成員將直接由大隊(duì)部管理、培訓(xùn)、考核。學(xué)校還將統(tǒng)一吃零食的時(shí)間,除規(guī)定時(shí)間學(xué)生一律不準(zhǔn)吃零食,違者不僅處罰學(xué)生,還將追究班主任的管理責(zé)任。對(duì)于衛(wèi)生評(píng)比,我們將做到更加公開(kāi)、公正,每月公布評(píng)比分?jǐn)?shù)。對(duì)衛(wèi)生工作做得好的班級(jí)、班主任,學(xué)校將給予表彰。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員要把“講衛(wèi)生”作為教育的重點(diǎn)內(nèi)容,從而逐步杜絕學(xué)生亂扔、亂丟、亂吐的不良習(xí)慣。

附:德育月工作一覽表

工作內(nèi)容時(shí)間負(fù)責(zé)人

1、召開(kāi)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

2、交流寒假生活及讀書情況。

3、啟動(dòng)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)儀式。

4、啟動(dòng)“世界名曲欣賞”等系列主題活動(dòng)。二月班主任

德育處

大隊(duì)部

“衛(wèi)生教育宣傳月”:

1、利用主題班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生收集關(guān)于亂扔、亂丟、亂吐的圖片,討論它們會(huì)造成什么后果。

2、利用主題班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生交流在校園、班級(jí)里不講衛(wèi)生的現(xiàn)象,討論:為“美化校園、愛(ài)我班級(jí)”我能做什么?

3、工程:感恩教育月

4、舉行一年級(jí)隊(duì)行隊(duì)列訓(xùn)練。三月份班主任

中隊(duì)輔導(dǎo)員

大隊(duì)部

1、讀“孝心”故事、講“孝心”故事。

2、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。四月份德育處

大隊(duì)部

1、“衛(wèi)生監(jiān)督員”評(píng)比活動(dòng)。

2、“衛(wèi)生文明班級(jí)”的表彰、觀摩活動(dòng)。

3、為學(xué)校獻(xiàn)“關(guān)心”活動(dòng):組織學(xué)生為校園、教室作一次保潔工作。

4、組織春游活動(dòng)。

5、開(kāi)展“孝行”活動(dòng)。五月份德育處

大隊(duì)部

1、“我能行”展示活動(dòng):為了美化校園、班級(jí),我的實(shí)際行動(dòng)。(各班出一期相關(guān)的專欄)

2、“孝心”征文活動(dòng)。六月份中隊(duì)輔導(dǎo)員

班主任

大隊(duì)部

1、“校園小孝星”的評(píng)比。

2、“十佳衛(wèi)生小公民”的評(píng)比。

3、“三好”學(xué)生的評(píng)比。

4、“文明班級(jí)”的評(píng)比。七月份德育處

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