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中學(xué)政教處上學(xué)工作總結(jié)

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定期召開政教處工作會(huì)議,積極開展德育研究工作;支持和協(xié)調(diào)各方面工作的開展,與學(xué)校其他職能處室溝通協(xié)作,形成教育合力。以下是小編整理的中學(xué)政教處上學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

中學(xué)政教處上學(xué)工作總結(jié)

中學(xué)政教處上學(xué)工作總結(jié)(篇1)

本學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)思路,堅(jiān)持“校園精美、管理精致、教學(xué)精湛、活動(dòng)精彩”的辦學(xué)愿景,始終踐行“高效課堂、和諧校園、特色辦學(xué)、幸福教育”的辦學(xué)思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合與全面參與下、扎實(shí)工作,認(rèn)真地開展了一系列工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、規(guī)范管理,提升德育水平

本學(xué)期,學(xué)校以每周一條的學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),實(shí)行學(xué)生行為周周訓(xùn)制度,完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“紅旗班級(jí)”和“最美班級(jí)”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

(一)強(qiáng)化班隊(duì)會(huì)功能教育

通過召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課配合學(xué)校工作計(jì)劃,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

(二)加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處每周下發(fā)一條學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn),要求各班級(jí)圍繞導(dǎo)訓(xùn),認(rèn)真落實(shí),政教處通過值周教干、教師、值周學(xué)干等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)???、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

(三)強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

建立訪談機(jī)制,加強(qiáng)心靈溝通。學(xué)校建立師生訪談機(jī)制,教干訪談教師、學(xué)生,教師訪談學(xué)生。從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層教干,每周都要深入教師間、學(xué)生間進(jìn)行談心,了解思想動(dòng)態(tài),化解消極因素,通過訪談學(xué)生,加強(qiáng)心靈溝通,給學(xué)生以

關(guān)愛,以便學(xué)生開心學(xué)習(xí),提高成績。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一學(xué)期來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。

此外,每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計(jì)劃,政教處負(fù)責(zé)具體工作,實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了班主任工作考核細(xì)則,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

開學(xué)初,利用教師節(jié),評(píng)選17名優(yōu)秀教師和10名優(yōu)秀班主任,將他們的事跡,做成展牌,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行巡展,宣傳身邊典型,提高教師工作積極性。學(xué)校制定青年教師發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃教育人生,提升個(gè)人素養(yǎng)。增強(qiáng)教師的成就感、歸屬感、幸福感,真正激發(fā)全體教師對(duì)同事有熱情、對(duì)工作有激情、對(duì)學(xué)生有親情、對(duì)學(xué)校有感情。一學(xué)期來,我校時(shí)先彩、盧彥宏、張美英、朱莉等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,取得了不凡的成績。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個(gè)途徑來進(jìn)行:

1、選拔:開學(xué)初,政教處從每個(gè)班級(jí)發(fā)動(dòng)師生選拔學(xué)干,對(duì)當(dāng)選學(xué)干在班級(jí)宣傳板報(bào)進(jìn)行公示。

2、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。

3、培訓(xùn):大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),定期召開學(xué)干會(huì)議,開展各類體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會(huì),不斷提高工作水平。

4、實(shí)踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力,形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

三、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)

(一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)

一年來,我們結(jié)合區(qū)教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶國慶、元旦系列活動(dòng),開展網(wǎng)上掃墓活動(dòng)等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),大隊(duì)部組織學(xué)生多次到敬老院為老人送溫暖,深受社會(huì)各界好評(píng),充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同時(shí),寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng),把愛國主義教育引向深入。

(二)文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

一學(xué)期來,政教處以學(xué)校大課間、各類社團(tuán)活動(dòng)、第二屆體育節(jié)和第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向

上、文明健康的精神風(fēng)貌。

快樂星期二,學(xué)生樂開懷。學(xué)校開辦17個(gè)校級(jí)學(xué)生社團(tuán),12個(gè)年級(jí)社團(tuán),學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自愿參加社團(tuán),學(xué)生參與率達(dá)100%,每周星期二下午最后一節(jié)課是社團(tuán)統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校每到這個(gè)時(shí)段,校園內(nèi)鼓聲、器樂聲、唱

歌聲從各個(gè)角落傳來,校園成了歡樂的海洋。學(xué)校足球隊(duì)、排球隊(duì)和籃球隊(duì)在市區(qū)級(jí)比賽中均獲得較好的成績。

四、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比,本學(xué)期開展了一次大規(guī)模的“最美班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮各班級(jí)宣傳板報(bào)的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

五、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

對(duì)青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強(qiáng)化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合。

探索開放教育,密切家校聯(lián)系。本學(xué)期,召開家長會(huì)兩次,5月8日上午,洋北中心小學(xué)舉行了主題為“精致管理創(chuàng)特色,家校攜手話未來”的家長開放日活動(dòng),收到了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。通過這一系列舉措,讓家長走進(jìn)校園,參與管理;走進(jìn)課堂,關(guān)注教育;走近教師,探討交流;走近孩子,傾聽心聲。

六、網(wǎng)站建設(shè)管理常抓不懈

本學(xué)期,在校長室的統(tǒng)一布置和領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處的牽頭組織下,學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)得到了長足的發(fā)展。5月份,學(xué)校的專題特色網(wǎng)站建成運(yùn)行,并申報(bào)了__市優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)比;校園主題網(wǎng)站內(nèi)容豐富,更新及時(shí),在全區(qū)的信息上傳數(shù)量和質(zhì)量評(píng)比中,始終位居前三名。

七、存在問題:

1、常規(guī)管理沒能持之以恒,紅旗班級(jí)評(píng)比出現(xiàn)平均化現(xiàn)象。

2、對(duì)教師的常規(guī)管理有時(shí)人性化過多,這樣不利于管理,有必要用制度說話。

3、管理中的創(chuàng)新性還不夠,需要不斷更新管理方法和手段。

八、今后工作思路:

1、德育創(chuàng)新:積極探索德育常規(guī)管理的新渠道、新途徑、新方法;

2、德育隊(duì)伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;對(duì)教師的常規(guī)管理要持之以恒制度化。

3、將學(xué)校的特色活動(dòng)(籃球)盡可能地向深度和廣度開展,真正形成特色。

4、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會(huì)延伸,拓展德育工作的廣度,將家庭、社會(huì)盡可能地容納進(jìn)來。開展的活動(dòng)要具有時(shí)代感,避免流于形式。

中學(xué)政教處上學(xué)工作總結(jié)(篇2)

一學(xué)年來,在各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,按照學(xué)校確定的落實(shí)一個(gè)改革、抓牢三條主線、強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,不斷加大學(xué)生管理力度,開拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路,團(tuán)結(jié)廣大師生,開拓進(jìn)取,積極探索,較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作擇要總結(jié)如下:

一、努力提高學(xué)生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境

1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)期開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施方案、一日常規(guī)”等并進(jìn)行了考試,簽訂了責(zé)任書,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行了評(píng)比;用,指導(dǎo)體現(xiàn)在行動(dòng)中;查,利用學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生的行為以文明禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進(jìn)行督查;根據(jù)全體教干、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級(jí),跟蹤班主任糾的情況。

2、特別重視和加強(qiáng)學(xué)生安全管理。對(duì)學(xué)生安全管理相當(dāng)重視,采取了嚴(yán)格的管理措施。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全責(zé)任書,二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,三是假期與學(xué)生及家長、班主任簽訂了責(zé)任狀,明確了職責(zé),四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級(jí)和學(xué)生,五是配合學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的管理工作。教干教師24小時(shí)晝夜值班,確保了校園安寧,師生平安。

3、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學(xué)校與學(xué)生家長的關(guān)系,取得了家長的理解、支持,加大學(xué)生管理力度,起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,待轉(zhuǎn)化生工作非常突出,優(yōu)生率有很大提高。

二、重視校園法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作

實(shí)踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進(jìn)行了積極探索:

1、認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》?!吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南,學(xué)校認(rèn)真研究德育大綱實(shí)施方案,對(duì)任課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)及社會(huì)教育等各個(gè)環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)了管理,除對(duì)政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標(biāo)的滲透外,對(duì)其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導(dǎo),開學(xué)伊始,我們就從德育目標(biāo)在計(jì)劃中的滲透進(jìn)行了指導(dǎo)與檢查,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)把德育目標(biāo)細(xì)化分解,按照初中不同年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)和知識(shí)水平,分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細(xì)化落實(shí)了德育大綱分年級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)教育,重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動(dòng),以確?;顒?dòng)效果。

2、扎實(shí)開展德育活動(dòng),落實(shí)德育。實(shí)踐證明,利用德育活動(dòng)進(jìn)行德育教育,形式多樣,內(nèi)容豐富,容易形成教育的氛圍,效果很好。本學(xué)期,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。

3、加強(qiáng)育人管理。今年伊始,學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè),制定了《師德考核制度》把對(duì)學(xué)生的育人管理納入對(duì)全體教師的考評(píng)中去,有效地調(diào)動(dòng)了教師的育人積極性,同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)班主任、學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的建設(shè),學(xué)生會(huì)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的到崗、文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng)、校紀(jì)進(jìn)行全面督查,團(tuán)總支圍繞中心工作,組織開展了團(tuán)的系列活動(dòng)。

三、重視圍繞特色加大工作力度

1、不斷探索加強(qiáng)德育陣地建設(shè)的新路子,在繼續(xù)管好用好黑板報(bào)、廣播室、宣傳欄、主題班會(huì)、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時(shí),我校集中精力加強(qiáng)德育陣地建設(shè),利用閱覽室、閱報(bào)欄、廣播室、定期報(bào)道學(xué)校近期工作,報(bào)道校園生活、樹立典型、表彰先進(jìn),起到了很大作用,收到了很好效果。

2、開學(xué)以來,我校十分重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理、指導(dǎo),出臺(tái)了《班主任隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃》分階段、分層次對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了責(zé)任狀,利用了周圍的工作對(duì)學(xué)生中的骨干分子進(jìn)行了培訓(xùn)與培養(yǎng)工作。

努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò),重視教書育人,對(duì)教師的備課、計(jì)劃嚴(yán)格把關(guān),組織了德育目標(biāo)滲透的檢查,就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研討。重視管理育人,學(xué)校形成了校長、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的__式的管理局面。重視服務(wù)育人、樹立“一切服務(wù)于學(xué)生成長”的觀念,時(shí)時(shí)處處服務(wù)于學(xué)生,注意發(fā)揮社會(huì)與家庭的作用,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了很大的成效。

中學(xué)政教處上學(xué)工作總結(jié)(篇3)

本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):

一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

1、抓好開端教育

開學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生手冊(cè)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報(bào)給各班主任,由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。

每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

各班每日?qǐng)?jiān)持三小掃(陰雨天氣照常進(jìn)行),文娛節(jié)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查小組對(duì)全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分、公布。

行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員每節(jié)對(duì)班級(jí)任課教師的課堂組織教學(xué)和學(xué)生的組織紀(jì)律進(jìn)行巡堂檢查并記錄,填寫班級(jí)學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級(jí)管理量化評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,并給予及時(shí)公布。

在這個(gè)學(xué)期中,班級(jí)常規(guī)管理獲得流動(dòng)紅旗的情況如下:(略)

3、安全教育

積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題;每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果.

此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落實(shí)

切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書育人意識(shí),既教書又育人,真正把工作落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)了班主任對(duì)班級(jí)管理的工作

1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(huì)(包括主題班會(huì)),切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。班主任“七到”班情況如下:(略)

2、把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對(duì)各班的管理彼此了解,這極大地促進(jìn)了各班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查總評(píng)如下:(略)

4、每周上交學(xué)生操行成績?cè)u(píng)定表,及時(shí)監(jiān)控和加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的管理,把學(xué)生安全事故隱患消除在萌芽狀態(tài),利于學(xué)生的良性發(fā)展。本學(xué)期學(xué)生素質(zhì)綜合測評(píng)總分前3名如下:(略)

三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。

1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,大力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,使校園課堂紀(jì)律真正好起來。同時(shí)也要求各科任教師必須對(duì)本節(jié)課負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。

3、經(jīng)常召集班主任,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。

4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi),加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的巡視,同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大,延伸到校外公路兩端100米左右,必要時(shí)護(hù)送問題學(xué)生安全離校,有時(shí)候也摩托巡邏到加油站。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對(duì)問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。

四、圍繞建國六十周年,著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

1.堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

2.利用櫥窗與班級(jí)黑板報(bào),積極宣傳建國六十周年的成就

本學(xué)期,正逢建國六十周年,為強(qiáng)化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報(bào)與

12月專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

通過評(píng)比,各班級(jí)獲得等級(jí)如下:(略)

五、采取措施、科學(xué)防范,積極抗擊甲型h1n1流感

1.積極教育宣傳。本學(xué)期由于甲流蔓延,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,通過晨會(huì)、升旗儀式的講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、校園廣播、分發(fā)資料、致家長一封信等形式開展甲流防控知識(shí)宣傳教育,讓每一位學(xué)生深入了解防治知識(shí),明確甲流可防、可控、可治,消除恐慌。

2.落實(shí)“三檢”制度。根據(jù)校長室的指示,積極落實(shí)“晨檢”、“午檢”與“晚檢”制度,要求每位學(xué)生都配備一條溫度計(jì)。遇有發(fā)熱癥狀的學(xué)生,體溫≤37.5℃的要求到衛(wèi)生院買藥,在學(xué)校隔離宿舍內(nèi)休息待觀察;體溫≥37.5℃的由班主任或行政領(lǐng)導(dǎo)電話通知家長,由家長帶回,去正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治或居家治療;對(duì)感冒發(fā)熱學(xué)生登記造冊(cè),密切觀察,及時(shí)做好缺勤學(xué)生情況的統(tǒng)計(jì)工作。

3、消毒工作。為有效殺滅病毒,我處和總務(wù)處組織相關(guān)老師對(duì)教室、食堂、宿舍、廁所、辦公室、功能室等公共場所也進(jìn)行了消毒,從而有效地遏止了甲流病毒的傳播。

六、積極籌辦,組織教師、學(xué)生參加秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、積極組織配合各年級(jí),組織各班參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式方陣入場表演。

2、組織各班通訊報(bào)道小組,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)常規(guī)檢查與新聞報(bào)道等工作,落實(shí)“體育道德風(fēng)尚”班級(jí)的評(píng)比。以下班級(jí)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,被評(píng)為“體育道德風(fēng)尚班級(jí)”有147班、158班。

獲本次運(yùn)動(dòng)會(huì)“十佳運(yùn)動(dòng)員”的是:(略)

其中獲年級(jí)團(tuán)體總分第一名的`是:

九年級(jí):149班174分 八年級(jí):151班133.5分 七年級(jí):158班142分

七、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長會(huì)和文藝晚會(huì)兩項(xiàng)重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。

2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識(shí)淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個(gè)別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。

4、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成,甚至不完成。例如每周的學(xué)生素質(zhì)綜合測評(píng)表有部分班級(jí)未能及時(shí)完成,當(dāng)周負(fù)責(zé)的公共衛(wèi)生區(qū)有等、催以后才補(bǔ)做的現(xiàn)象。

5、當(dāng)然了還有其他方面的工作也存在不足,我們還需繼續(xù)努力與加強(qiáng)。

回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績,各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開拓創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績。

冰雪寒冬,整個(gè)大自然充滿了無限生機(jī)和活力,人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點(diǎn)一年心情的同時(shí),更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個(gè)很好的鋪墊,以勵(lì)再戰(zhàn)。

中學(xué)政教處上學(xué)工作總結(jié)(篇4)

一學(xué)期來,政教處繼續(xù)堅(jiān)持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育大綱》為指針,以育人為宗旨,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的心理、道德、政治等教育,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為學(xué)生成長為合格的公民及社會(huì)的棟梁奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

政教處嚴(yán)格按如下原則積極開展工作,取得了實(shí)效:積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生的心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);對(duì)學(xué)生違紀(jì)問題,堅(jiān)持教育為主,處罰為輔;堅(jiān)持正確的工作方法; 公正、公平、公開和高效。

工作回顧

1、利用班會(huì)、國旗下講話等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以之指導(dǎo)自己的言行,使學(xué)生樹立良好的人生觀,價(jià)值觀及思想前途教育。各班主任年段長認(rèn)真落實(shí),政教處及時(shí)檢測抽查,作為文明班級(jí)評(píng)比的量化數(shù)據(jù)。

2、加強(qiáng)愛國主義教育。團(tuán)委、少先隊(duì)未雨綢繆,提前為下學(xué)期訓(xùn)練了一批比較合格的旗手隊(duì)伍,規(guī)范升旗儀式,利用升旗儀式及國旗下的獻(xiàn)詞對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。開展“爭做護(hù)旗手”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生懂得愛祖國要從愛班級(jí),愛學(xué)校,愛家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛親人的高尚品德,從愛人民、愛母親、愛師長、愛周圍的普通人做起。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開展了校園美文欣賞廣播,宣傳欄,班級(jí)板報(bào),革命陳列室等德育基地建設(shè),豐富學(xué)校德育活動(dòng)載體。

4、開設(shè)法制與安全教育講座。主要是學(xué)校通過集體班會(huì)和班主任自己組織學(xué)生學(xué)習(xí)的形勢對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的.學(xué)習(xí),使每一名學(xué)生都能運(yùn)用法律約束自己和保護(hù)自己。定期和不定期開展安全檢查,堅(jiān)持做到天天有小查,周周有小查,月月有大查,消除一切安全隱患,特別是對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)部門進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控。本學(xué)期學(xué)校無發(fā)生重大安全事故。

5、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好控輟工作。本學(xué)期以“雙高普九”迎檢工作為契機(jī),重點(diǎn)抓好防輟追輟工作,取得了較好的效果。建立師生互助組,開展扶貧幫困工作,切實(shí)提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的自覺性,提高教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步的能力,政教處定期檢查及時(shí)做好轉(zhuǎn)化效果記錄。嚴(yán)格按照上級(jí)控輟文件精神做好控輟工作,無出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生及歧視驅(qū)趕后進(jìn)生的現(xiàn)象。把學(xué)額鞏固情況納入教師業(yè)務(wù)考核。

6、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系。開展“百名校長、千名教師”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),組織全校教師深入社區(qū)、家庭,宣傳黨的教育方針、政策,介紹學(xué)校教育教學(xué)工作,與家長共商教育大計(jì)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極與社區(qū)取得聯(lián)系,為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)造更好的條件,開辟了更廣闊的空間。

7、搞好警民、校街共建,經(jīng)常與祥平派出所、街道、消防隊(duì)密切合作,互通情報(bào),加強(qiáng)聯(lián)防,搞好普法、安全、國防教育,打擊不法青年對(duì)學(xué)校的滋擾。本學(xué)期舉行了一場法制報(bào)告會(huì)和一場消防知識(shí)講座。

8、繼續(xù)開展創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)。本著公開、公正、公平的原則,做好學(xué)年各類先進(jìn)的評(píng)選工作。

9、心理咨詢室繼續(xù)搞好心理咨詢熱線服務(wù),在師生中開展心理知識(shí)講座。本學(xué)期工作重點(diǎn)是高、初中畢業(yè)年級(jí)考前心理輔導(dǎo)與咨詢。

10、做好校園保潔工作,定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比并與班級(jí)考核掛鉤。與班主任聯(lián)系,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。開展青春期教育。多渠道向師生宣傳春季傳染病防患常識(shí)。

11、改革學(xué)生評(píng)價(jià)方案,根據(jù)上級(jí)文件,組織初三、高一年班主任及科任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,成立學(xué)校評(píng)定委員會(huì),客觀公正地全面評(píng)價(jià)學(xué)生。

中學(xué)政教處上學(xué)工作總結(jié)(篇5)

本學(xué)期,政教處繼續(xù)以德育為主導(dǎo),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為載體,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,在增強(qiáng)政教工作針對(duì)性、提高政教工作實(shí)效性上下功夫,取得了良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

1.安全教育常抓不懈,本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì)必講,并積極采取各項(xiàng)措施,開展安全疏散演練等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

2.強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,完善節(jié)假日安全保衛(wèi)機(jī)制。做到每天都有校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的安全值班,為全體師生的安全保駕護(hù)航。

3.狠抓學(xué)生日常行為的規(guī)范管理和文明禮貌的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。政教處帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、日常行為、紀(jì)律衛(wèi)生等各方面進(jìn)行督查,并把結(jié)果及時(shí)通報(bào)。一學(xué)期以來學(xué)生語言文明,行為規(guī)范,校園內(nèi)亂丟亂扔、追逐打鬧現(xiàn)象大大減少,整個(gè)校園環(huán)境秩序井然。

4.做好初三畢業(yè)生的思想教育工作。中考即將來臨,一些初三同學(xué)進(jìn)入焦慮的狀態(tài),有的甚至產(chǎn)生煩燥情緒、逆反心理等。為確保畢業(yè)生順利畢業(yè),在抓好考前復(fù)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行考前的思想教育和心理疏導(dǎo)。首先本學(xué)期每周一次的主題班會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,端正態(tài)度,用成功的事例激勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)積極正面的應(yīng)考氛圍。調(diào)整好學(xué)生考試前思想波動(dòng)的情緒。其次跟一些情緒波動(dòng)較大的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)交流,摸清思想狀態(tài),及時(shí)和班主任及家長聯(lián)系,確保學(xué)生以穩(wěn)定的心態(tài)參加中考。不少老師都曾說過,這屆初三是我校近幾年來最穩(wěn)定的一屆。當(dāng)然成績的取得與初三年級(jí)的班主任及任課老師的努力是分不開的,感謝大家!

5. 集各方之力轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。首先,通過深入了解對(duì)各班問題學(xué)生情況做到了如指掌。其次,配合辦主任及家長做好這些學(xué)生的思想、心理輔導(dǎo),用關(guān)愛打動(dòng)他們,感化他們,逐漸培養(yǎng)其健康的心理和健全的人格。再次,學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,對(duì)于違紀(jì)行為堅(jiān)持教育為主,處罰為輔的原則,對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理絕不姑息,以保證良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。通過關(guān)愛、教育、疏導(dǎo)的方式,運(yùn)用與班主任和家長聯(lián)手教育、班集體感化教育以及監(jiān)督管理等手段,使問題學(xué)生的思想得到了一定程度的轉(zhuǎn)變,做到了防患于未然。本學(xué)期無一學(xué)生受到處分,由上學(xué)期處分率0.75%降至為零。

二、開展豐富多彩的活動(dòng)

(一)、建設(shè)和諧校園活動(dòng):

1.開學(xué)典禮暨表彰會(huì)。

2.不亂扔垃圾的倡議。

3.珍愛眼睛,預(yù)防近視的倡議。

4.感恩母親的倡議

5.配合團(tuán)委、藝體組,組織了青春宣誓暨學(xué)生才藝展示活動(dòng)。

6.召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

(二)、文體活動(dòng):

1.班級(jí)籃球賽

2.磨練意志,遠(yuǎn)足活動(dòng)

3.參加區(qū)春運(yùn)會(huì)

(三)、法制安全教育:

1. 通過消防自救講座以及逃生、消防滅火演練,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自救及逃生本領(lǐng)。

2.請(qǐng)剪子股派出所民警對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全講座。

3. 召開了三次學(xué)生會(huì)管理培訓(xùn)會(huì),對(duì)學(xué)生會(huì)工作加強(qiáng)指導(dǎo)。

4.聯(lián)合總務(wù)處,協(xié)助班主任做好安全隱患排查工作。

三、存在問題及今后努力方向

反思一學(xué)期的工作有一些不足和遺憾,比如:

1.學(xué)生管理工作上,每天光盯著各年級(jí)的問題學(xué)生,生怕這些學(xué)生出現(xiàn)問題。本學(xué)期這些問題學(xué)生沒有出事 ,反而那些平時(shí)看起來比較安分的學(xué)生出現(xiàn)這樣或那樣的問題,雖然都是一些小事,但這也反映了我們沒有深入到班級(jí)、學(xué)生中去了解,對(duì)學(xué)生的情況摸得不夠透。

2.對(duì)班主任個(gè)人工作做得不夠細(xì),個(gè)別班主任出現(xiàn)工作方法不當(dāng)?shù)葐栴}也只是草草過問了事,沒有開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作。

3.學(xué)生會(huì)職能發(fā)揮不到位,個(gè)別學(xué)生會(huì)干部出現(xiàn)工作不認(rèn)真、打感情分等情況。

針對(duì)這些問題,我們會(huì)在下學(xué)期的工作中做到:

1.繼續(xù)把安全工作放在首位,時(shí)刻放在心上。開展形式多樣的主題教育活動(dòng),強(qiáng)化安全紀(jì)律,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化安全保衛(wèi)。

2.經(jīng)常深入教師、學(xué)生中交談了解思想動(dòng)向和意見建議,不斷修正管理方法,提高管理水平和工作效率。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部及成員的培訓(xùn)督導(dǎo)工作。

以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。我時(shí)常以這句古語警示自己,深知人貴有自知之明。在今后的工作中我會(huì)以謙虛認(rèn)真的態(tài)度,創(chuàng)造性地開展工作,希望能把工作做得更加出色。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師直言不諱,多提寶貴意見和建議,讓我們用不懈的努力共同扮靚德州三中和諧美好的校園!

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