政教處可以通過校刊、校網(wǎng)、校報等各種媒體平臺，展示學校的教育理念、教育成果和校園文化，提升學校的知名度和美譽度。以下是小編整理的政教處總結學期工作安排，歡迎大家借鑒與參考!
本學期政教處以精細化管理為指導，以“提質量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標，緊緊圍繞學校的中心工作，大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評，把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點，抓住一條主線，帶好一支隊伍，團結協(xié)作、求真務實、銳意進取，扎實工作，舉行了一系列活動，豐富了校園文化?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、帶好一支隊伍，優(yōu)化過程管理
1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓，提高班主任素質，增強責任感和執(zhí)行力。學期初，在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學習《__中心學校中學部班主任一日工作要點》。
2、督促班主任制定好班級工作計劃，并認真實施。
3、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核，當月公布，有效的調動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。
4、及時根據(jù)學生的具體實際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強對班主任工作的督促和指導。
二、狠抓常規(guī)，加強學生的養(yǎng)成教育
1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制，對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導和督促。
2、學期初，重新制定了《__中心學校中學部教師參與班級活動安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成，效果明顯。
3、加強常規(guī)管理和檢查。一是，開學就制定出《__中心學校中學部教師參與班級活動登記表》，每天記錄，當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效，有效的調動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是，對學生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。三是，每天大課間活動有相關人員負責對各個班級進行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任，并要求及時整改，確保大課間活動學生安全不出問題。四是，開學初，重新制定出《__中心學校中學部一日常規(guī)積分評比標準》、《__中心學校中學部一日常規(guī)積分表》，每天由學生會值日生負責巡查和打分，當天公布，月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。
4、規(guī)范升旗制度，制定出《__中心學校國旗下講話安排表》并組建了中學部國旗班，國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才。
5、堅持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊，放學路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門口。
6、對優(yōu)秀學生進行表彰，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
三、加強對學生干部的培養(yǎng)和管理
1.加強對學生干部的培養(yǎng)，在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自覺、自強”的精神，充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。
2.加強對學生會、班團隊工作的指導，提高學生干部的工作能力和管理水平，并通過他們帶動全體學生干部開展活動。
四、加強學生安全工作，共建和諧校園
安全無小事，安全教育逢會必講。學校領導歷來十分重視學生的安全教育工作，在學校每次行政會議，班主任例會，全體學生集會，教師例會上，都做到次次有布置和要求，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則，做到責任到人，工作到位。
1、本學期初，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中，使安全教育工作貫穿學期始終。
2、印發(fā)各班學生信息聯(lián)系表， 統(tǒng)計并造冊，以便于及時聯(lián)系學生家長。
3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。
4、豐富安全教育內容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如：學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學生家長一封信、組織學習等。
6、通過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
7、協(xié)同總務處對教學、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。
五、特色教育，成效明顯
積極創(chuàng)建特色學校是優(yōu)化學校管理、豐富學校內涵、提升學校品位、確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點；是全面深化素質教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點；是呈現(xiàn)學校鮮明個性，拓展辦學境界的立足點。為此，學校順應教育改革發(fā)展的`需要，并結合學校自身特點，努力挖掘潛在優(yōu)勢，統(tǒng)一思想，明確目標，積極投身于創(chuàng)建特色學?；顒又?，在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學校個性：
1、有序開展大課間活動；
2、學校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺，及時宣傳報道我校開展的各項教育教學活動和取得的成果；
3、重大節(jié)日舉行慶祝活動，本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動，將藝術教育與德育活動及建設“書香校園”活動結合起來，培養(yǎng)學生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級師會生，加強學生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學生參加各項文體比賽并多次獲獎。
6、開展學生心理健康講座，提高學生抗挫折能力。
7、召開20--年秋季美麗家長會，加強學校教育與家庭教育相結合。通過家長會引導家長科學教育子女，展示學校形象，宣傳教育教學工作，形成教育合力，構建和諧教育。
六、抓好衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境
教學是中心，安全是重點，環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學期初，重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確，責任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進行環(huán)境整治活動，努力做到學校時時經(jīng)得起看，處處經(jīng)得起查。
七、存在問題
1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。
2、學生工作還需加強，工作方法還需改進。
3、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊伍建設仍待加強。
5、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。
八、今后工作思路
1、加強班主任的思想學習和培訓，在各年級實施班主任培訓計劃。
2、結合我校工作實際，結合學生特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，做到制度化，精細化，常態(tài)化。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學生會，提高學生自我管理、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育。
5、加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。
7、加強德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。
本學期，在上級領導的正確指導和各位班主任老師的積極支持、配合下，我們政教處工作得以正常有序地開展，各項活動有聲有色，主題教育活動成效明顯，現(xiàn)對我們本學期的德育工作進行如下總結：
一、加強政教處自身建設
一學期來，政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料；對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領導和有效負責人反饋；督促班主任學期初及時制定班級工作計劃；同時要求，政教處人員和班主任老師每周六要進行工作回顧，并做好小結，為開展好下一周工作奠定良好的基礎。
我們在工作中頗感人手緊、任務重，為了強化政教處人員和班主任老師的工作職責，我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿管理；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任老師能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場，處理問題快速堅決、不拖拉。本學期來，政教處負責處理學生違紀違規(guī)事件達11起，涉及學生81人次，在具體工作中，我們深入實際、深入課間、深入學生，隨時掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育，切實達到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設
班主任是學校德育隊伍的骨干力量，其素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低，因此，加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學性，學校進一步明確了班主任的工作職責，制定了切實可行的政教處工作計劃。本學期來，為切實提高德育隊伍的整體素質，政教處做了大量細致有效的工作。
1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。
2、在班主任工作例會上，針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題，滲透一些管理方法。
3、加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結合起來，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。
4、加強在職班主任的培訓和理論水平的提高，注意引導班主任老師根據(jù)平時工作做好總結，寫好德育論文，期末與教務處一同舉行了教育教學研討會，共有10位班主任老師在會上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言。
5、加強班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學期繼續(xù)安排新分配老師到有經(jīng)驗、責任心強班主任的班級擔任助理班主任工作，學習班主任工作，為班主任儲備得力人選。
三、堅持不懈地抓好學生常規(guī)教育
本學期來，我們持之以恒地強化學生的.常規(guī)管理。我們欣喜地看到：通過全體師生的不懈努力和追求，學生的精神面貌一天比一天進步，學生禮儀常規(guī)到位，見到老師能主動問好；學校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好，教室的文化氛圍濃厚；學生安全得到了更好的重視，班主任、行政值班老師對學生交通、飲食等方面進行多次強調教育，沒有發(fā)生一起事故；全體住宿生能遵守學校的規(guī)章制度，就寢、就餐紀律良好；基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內容。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會、黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡和多媒體等多種途徑，定內容、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設。本學期共組織了十次黑板報評選活動。
3、加強學生審美教育。由于中專生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質的提高能起到積極的作用。我們在本學期第一周對學生的儀容儀表進行規(guī)范教育并對學生進行逐一檢查落實，行政值班堅持每天檢查到校學生的儀容儀表，注意塑造學生的形象美，使廣大學生受到潛移默化的教育。
4、督促狠抓課間操質量。課間操是反映校容校貌的窗口，是提高學生身心健康的重要途徑，也是整頓校紀校風的一項舉措，必須齊抓共管，形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場，協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動作質量的同時，先抓年段，后抓班級，再抓個人逐一落實。
5、繼續(xù)開展《校園部分違紀行為專項整治》工作。在上學期開展部分違紀行為專項整治工作取得初步成效的基礎上，繼續(xù)加大力度對學生中日常突出的違紀違規(guī)問題進行處理，本學期日常突出的違紀違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。
6、開學初與學校相關處室一同進行學生表彰大會，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
7、分別組織召開全校男、女生會議。10月份結合學生近期各方面表現(xiàn)，就男、女的不同特點，分別召開了全校男、女生會議。會上同學們認真聽講、深受教育，會后全體同學積極思考、撰寫《心得體會》。
8、加強對后進生教育引導。我們非常密切注意各班后進生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。并在11月份舉行了受處分學生的跟蹤教育會議，使受處分學生找到了“可以進步”的自信和被點燃了“要進步”的激情?！吨袑W生日常行為規(guī)范》知識競賽，整體競賽成績優(yōu)秀，進一步規(guī)范了學生的日常行為習慣。
四、安全工作常抓不懈
1、本學期，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初。政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中，使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學生分發(fā)《致學生家長的一封信》，要求家長配合學校進行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務處進行不定期的安全大檢查工作，進行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學生高高興興進校，平平安安回家。
2、9月份組織學生參觀了“交通安全宣傳”圖片展，進一步對學生加強了安全教育，提高了師生的安全意識。
3、11月分通過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
五、加強對住宿生的管理。
要求生管組老師和班主任老師要對住宿學生高度的關心和愛護，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況，有針對性地進行教育與引導，發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向學校領導匯報?？傮w來看，本學期學生宿舍的工作比較落實，管理進一步規(guī)范。
六、強化心理健康教育
本學期繼續(xù)作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式，培養(yǎng)學生樂觀向上，團結協(xié)作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發(fā)展。
1、為11級新生作了主題為《生活心理調試》的心理健康教育講座，使12級新生更快、更好地適應職校的學習和生活。
2、舉辦了全校女生心理健康教育講座，幫助女生認識自己，增加快樂，減少煩惱，順利度過花季。
3、在全校學生中舉行心理健康手抄報比賽，提高了學生心理調節(jié)能力，營造了人人關心心理健康的氛圍，豐富了學生的課余生活。
4、學校心理咨詢室定期向全校學生開放，心理老師共為58位學生解答了有關心理困惑的問題。
七、結合上級評優(yōu)評先，開展本校評優(yōu)評先工作
本學年度我校又有一批班級和學生榮獲各級先進優(yōu)秀稱號：名單統(tǒng)計中。
十、精心組織了系列德育活動，豐富了學校德育途徑。
1、抓好開頭，積極開展軍訓工作，著力追求職專生活的起點之美。新學期，針對一年級新生的實際，在校長室的領導下，政教處進行了為期一周的軍訓活動。在這次活動中，學生從編隊、著裝、內務整理開始，逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領。在軍訓中，所有同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，一切行動聽指揮，做到令行禁止。在此期間，盡管有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。通過軍訓，學生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點，增強了組織紀律性，養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。
2、加強對學生干部的培養(yǎng)和管理，并通過他們帶動全體學生開展活動。
3、9月份開展“學會感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育月活動，通過分發(fā)倡議書、主題班會、征文活動、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學生感恩父母、感恩老師、感恩同學。
4、本學期初，組織全校學生觀看中央電視臺20__年“開學第一課”，幫助了同學們盡快調整思想、激勵了同學們以更大的熱情投入新的學習生活中。
5、本學期學校把男生宿舍北側空地建設為校園勞動基地。自9月26日啟動儀式開展后，大部份班級，積極參與、互相配合，利用課余時間對責任田進行了整理、播種、澆水、施肥等工作，現(xiàn)在責任田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培養(yǎng)了學生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結的意識，增強了學生動腦動手相結合的能力，鍛煉了學生吃苦耐勞的精神和愛護糧食的意識。
6、積極協(xié)同學校各處室，組織學生參加第十四屆校園田徑運動會。積極配合學校各處室，組織學生參加校運動會比賽，加強校運會常規(guī)檢查工作，落實體育道德風尚先進班集體的評比。
八、存在的問題。
1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
2、對外來學生的關心教育工作還需進一步加強。
3、學生思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際，更加富有成效。
4、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。
5、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
6、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。
九、今后工作思路。
1、加強班主任的思想學習和培訓，實施班主任“培訓計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》，為下一學期做好準備。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會，轉變觀念，提高班級管理能力。
2、結合我校的工作實際，結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)?；?。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學生會，提高學生自我管理、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育。
5、加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生的自我管理能力。
總之，我校德育工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都再上一個新臺階。
回顧一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣、頭緒較多，但在師生的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)將我一年來的工作，總結如下：
一、加強學習、以身作則、同心協(xié)力、不斷提高自身素質。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應自己的工作需要，才能更好解決在日常工作中碰到的各種問題，因此堅持學習理論知識，使自己的觀念得以更新，在工作中踏踏實實，勤勤懇懇地完成學校的各項任務。把工作都當作自己份內的事，凡事以學校、教師、學生為出發(fā)點去思考問題，嚴于律已、寬以待人、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻規(guī)范要求自己，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，重大活動能及時征求分管領導的意見，形成共識，使各項工作有條理、有落實、更有效果。
二、安全工作
安全工作是學校所有工作的保證，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，制定各種安全意外處置預案制度，簽訂安全協(xié)議書，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查。課堂、課間排查;根據(jù)學校實際情況，利用班會、集會、早操、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，提高廣大學生安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強常規(guī)管理
從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到常規(guī)管理的精細化是提高管理質量的重要保證。因此在常規(guī)管理中努力做到：
加強過程管理，促進常規(guī)落實。注重常規(guī)管理的落實情況，狠抓落實，實現(xiàn)過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。做到檢查到位，反饋及時，整改有效。
四、存在的不足
1、工作的`創(chuàng)新性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，對學生的思想工作還不夠深入。
2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用，使班主任積極主動的去開展工作，進而推動班主任工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
3、學生不文明行為、亂扔垃圾及不遵守紀律現(xiàn)象時有發(fā)生，學生養(yǎng)成教育有待進一步加強。
五、努力方向
1、業(yè)務能力有待提高，特別是要不斷提高創(chuàng)新和管理水平。
2、努力提高個人修養(yǎng)，提高業(yè)務水平，使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作有不足有感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導的意見，使自己把工作做得更好。
本學期我們政教處以“---”重要思想和---為指導，認真貫徹和落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設的意見》和《公民道德建設實施綱要》，以豐富多采的活動為載體，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，切實加強對學生的品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。探索加強學校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園道德環(huán)境，進一步提高學生的思想道德素質和文明修養(yǎng)，提高學生的自我管理能力。正面教育學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質和健全的人格，推進優(yōu)良的學風和校風建設，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
主要從以下幾個方面開展了工作。
1．更新觀念，牢固確立德育工作首要地位。在育人過程中堅持把學生視為平等人格的人，了解學生、尊重學生、信任學生、幫助學生、正確評價學生，保護他們善良的天性和向上的熱情。對待學生民主、公正、平等，愛心。不體罰學生，不侮辱和歧視后進生，不急功近利。
2、加強德育隊伍建設，定期研究德育工作。加強班主任工作的管理和指導，培養(yǎng)班主任的當家作主意識、責任意識和質量意識。進一步完善班主任導師制，健全和完善班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。班級管理業(yè)績與班主任津貼掛鉤引入競爭機制，通過考核真正做到優(yōu)勝劣汰，優(yōu)化結構，加強班主任隊伍建設，從而提高班主任隊伍整體水平。
3．明確了德育工作重點。我們面向全體學生，從增強愛國情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高基本素質做起，大力弘揚和培育偉大的民族精神，培養(yǎng)文明行為素養(yǎng)和積極向上的心理品質。切實加強崇尚科學文明、反對迷信邪教教育、加強法制教育和安全自救教育、加強環(huán)境教育和心理健康教育、加強國情教育和禁煙、禁毒教育，增強學生的民主法制的觀念、誠信觀念、環(huán)保意識以及科學精神，形成朝氣蓬勃、情趣健康的精神狀態(tài)。2月份組織學生學習“班規(guī)班約、校規(guī)校紀”的再學習活動；3月份組織學生參加了“我志愿，我快樂”活動；4月份開展了“奠先烈、立壯志”活動。
4、完善德育工作網(wǎng)絡。加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系，千方百計消除德育工作“真空地帶”和“服務盲區(qū)”。我們走出學校，走向社會，走進家庭，形成整體聯(lián)動的德育教育網(wǎng)絡，積極爭取公安、文化、工商等部門的支持，整治校園周邊環(huán)境。加強和完善了中層以上干部和老師的導護輪值制、學生文明監(jiān)督崗制度、班級治保員制度等，提高學生自我約束和自我管理能力。
5、對各班級的管理情況、班主任的管理水平分年級進行專項調研考核，實行優(yōu)勝劣汰，提高班主任隊伍的整體水平和管理能力。
6、狠抓班級常規(guī)管理，從而加強班風、學風和校風建設。主題班會推陳出新。加強對寄宿生的管理，健全寄宿生臺帳等“軟件”建設，繼續(xù)實行“點名制度”、“值班記錄制度”、“損壞公物賠償制度”等，改進管理方式，建立寄宿生管理檔案，特別是重點對象檔案。政教處加強了班級常規(guī)管理的考核評比，并出了評比簡報。
7、加強學生的心理健康教育，各班主任認真研究學生的個性心理，尤其是有心理障礙的學生，循循善誘，防患于未然。督促學生認真學好并落實“學生行為規(guī)范”，養(yǎng)成優(yōu)良的文明習慣。校醫(yī)室專門就春季衛(wèi)生做了專題講座，宣傳春季防病知識，普及衛(wèi)生常識。3月份參加了環(huán)保局組織的“環(huán)保系列活動”
8、培養(yǎng)學生良好的思想品德和文明行為習慣，加強辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學生身心健康的活動及物品傳入校園。繼續(xù)加強對全校學生的日常行為規(guī)范教育，嚴格按照校園文明規(guī)范的標準，規(guī)范學生的行為，提高學生的文明修養(yǎng)程度。組織學生參加了“市讀書活動”，獲得南通市優(yōu)秀組織獎。黃意婷等20多名學生獲得個人先進。組織學生參加“國際科學與和平周”競賽活動（江蘇省級），李小歡獲得特等獎，周玲燁等3人獲得一等獎。
9、開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，理想、倫理道德及文明習慣養(yǎng)成教育，國家安全和法制教育。參加了啟東市“誠信教育”系列活動。
10、繼續(xù)開好德育培訓班。加強對重點學生的跟蹤調查，加強教育，防微杜漸，及時發(fā)現(xiàn)事故苗頭，杜絕各類事故發(fā)生。
11、繼續(xù)實行由各年級組長負責的各年級班主任導護輪值制度，各年級切實加強對本年級導護教師的督導和管理，及時掌握年級動態(tài)，處理偶發(fā)事件。
12、繼續(xù)加強生管工作人員隊伍建設，健全生活管理工作臺帳，確保生管工作既富有成效又富有創(chuàng)新。通過生管人員例會和生管人員勞動競賽等方式，加強對生管人員的管理能力培訓，提高生管人員的業(yè)務能力和管理水平，切實做到管理、服務育人。
13、繼續(xù)實行星期一導護點評制度，由校領導及政教處、教務處、教科室、團委等工作人員進行點評，對一周中全校的各個方面的情況進行總結點評并督促下周工作，確保學校正常的教育教學秩序。
14、加強德育陣地建設，認真抓好法制安全教育。積極搞好“三結合”教育。利用德育基地，社會實踐基地，家長學校等陣地，強化社會教育功能，使學校教育、家庭教育與社會教育功能得到有機結合和充分發(fā)揮。班主任積極配合學校做好三結合教育，做到政令暢通，不各行其事。制定完善的'活動計劃，定期開展各類教育活動。
15、圍繞“創(chuàng)三安”，深入開展社會治安綜合治理工作。通過每周一學校領導的值周講話和開設專題講座等形式，對學生進行有針對性的紀律教育、安全教育、法制教育。針對學校門口的家長亂停車現(xiàn)象，政教處專門發(fā)了給學生家長的一封信，談了學校對于交通安全的管理舉措，獲得家長的支持。
16、加強學生干部培養(yǎng)，健全學生自我管理機制，努力提高學生干部的自我教育、自我管理的能力。加強對外地學生的管理，做好外地學生政治思想工作，加強外地學生的學風建設，提高外地學生的自我生活、自我學習的能力。
17、加強校園文化建設，陶冶學生情操。充分發(fā)揮學校廣播，板報、櫥窗，校史館，文化長廊等宣傳輿論工具的功能，通過國旗下講話、班會、課外興趣活動小組等途徑，組織豐富多彩、富有特色的各項活動，寓德育教育于具體的活動之中。
18、完善了學校的《法治建設》《學校安全》《健康教育》等臺賬。
19、寒假德育“八個一”工程進行了總結評比，獲得優(yōu)秀組織獎的有初一年級的1，4，5，9，10班；初二年級的1，2，5，6，7班；初三年級有3，4，6，11，12。另有單項優(yōu)秀獎若干。學生的很多作品送教育局參加市級評比。
20、開學工作三項大檢查總結評比：獲得總分獎的是初一年級的4，5，1，12班；初二年級的1，3，6，11班，初三年級的4，3，6，12班。
20__年，按照學校工作計劃，認真貫徹落實《中學德育大綱》和《遷安二中德育工作實施綱要》，扎實落實我校德育工作的“二十四字方針”，進一步深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”，發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)掘潛力，講檔次、上水平，我校德育工作躍上了新的臺階。20__年3月，唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進單位”；20__年5月和6月，唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進單位”，20__年5月，唐山市愛國衛(wèi)生運動委員會命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。
一、圍繞重點、注重實效，深化學生思想道德教育
為使德育工作取得實效，我們圍繞“培育合格人才”這一目標，以加強學生思想道德教育為切入點，通過扎實有效的活動全面提高德育工作的針對性和實效性。一年來，組織學生進一步學習《公民道德建設實施綱要》及教育部重新修訂的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并利用主題班會組織學生討論。同時，利用國旗下講話貫徹落實“愛國守法，明理誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，提高其思想道德素質。利用清明節(jié)，組織學生祭掃烈士墓，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》，學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》加強學生法制教育，增強其遵紀守法的自覺性。20__年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進單位”。同時組織學生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影，加強學生思想政治教育，道德教育?？春蠼M織開展影評活動，收到良好的教育效果。20__年3月我校學生賈研研、王穎二位同學在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動中獲得高中組二等獎。
二、優(yōu)化方法，創(chuàng)新途徑，深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”
一年來，我們將學生“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學生發(fā)掘自身優(yōu)勢，擴大自身優(yōu)勢，實施自我教育，實現(xiàn)自我目標。每天早自習前，各班由學生自己組織“晨訓”，每天各班黑板兩側由學生自己更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進行“自我教育值周”，由學生檢查各項紀律要求執(zhí)行情況，依據(jù)政教處制定的檢查細則，并進行登記，納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀律衛(wèi)生先進宿舍”。學生參與學校管理，學生參與學校教育，他們既是被管理者，又是管理者，既是受教育者，又是教育者，以生教生、以生導生，產生良好的教育效果。
為使“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”更扎實有效，政教處及時開展了系列教育，以此進一步激勵學生，發(fā)展學生，強化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章，組織學生學習討論，內化為學生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴大化與自我教育”五個系列教育，即系列一：《老師您聽我說》，即聽學生心聲，思教師責任；系列二：《躺在床上上不了路》，談信心目標與行動；系列三：《積極萬事可為、消極一事無成》，促其保持積極心態(tài)，采取積極行動，實現(xiàn)自我目標；系列四：《不能超越自我，便無法超越別人》，促其矯正自我，不斷超越自我；系列五：《信念》，促其堅定信心，實現(xiàn)自身理想。五個系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴大化教育”的重要組成部分，更加鞏固了教育成果。
三、重視安全，積極預防，確保校園穩(wěn)定，師生安全
安全工作是學校的重點工作，它關系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此，工作中，高度重視安全工作，積極采取各項措施，預防安全事故發(fā)生，確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》，《遷安二中學生安全規(guī)定二十條》制成看板，豎立在校園醒目位置，以此提高師生對安全工作重要性的認識。在櫥窗內展出學生安全教育圖片，以此增強師生安全意識及自護常識的普及。二是制定措施，嚴格落實。在20__年3月20日，制定了《遷安二中關于加強學校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責。提出了保證校園安全的各項具體措施，在教育教學工作中組織師生認真學習，熟練掌握并嚴格遵照落實，并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強教育、落實責任。尤其是學生交通安全，老師講，班會討論。組織全校師生宣誓，認真貫徹落實新的《道路交通安全法》，為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻。四是加強檢查、及時整改。各年級、各班、個宿舍隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，限期整改。同時政教處組織有關各處室每月進行一次安全檢查，檢查認真、整改及時，確保設施完好，措施到位，確保校園穩(wěn)定、師生平安。
四、提高標準，加強管理，創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境
校園環(huán)境的好與差，充分體現(xiàn)一個學校的管理水平，更能體現(xiàn)一個學校的教育質量。因此，政教處始終將建設整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項重點的工作努力做好。20__年又重新制定了《衛(wèi)生標準》，完善了《衛(wèi)生制度》，加強了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴大化教育”的同時，學生保潔意識增強了，良好的學習習慣養(yǎng)成了，亂扔亂吐的少了，彎腰保潔的多了，促進了學校的凈化和美化。同時，紀律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進宿舍的評比，衛(wèi)生區(qū)，教室衛(wèi)生評比，學生值周的設立，各班間、各宿舍間比學趕超，有效地增強了全校學生搞好校園凈化美化的自覺性。同時栽花、種草、植綠，我校校園進一步綠化美化，為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻。20__年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會首批命名為“無吸煙單位”。20__年5月，我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會評為“愛國衛(wèi)生工作先進單位”。