為了豐富同學(xué)們的課余活動，增強(qiáng)同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感及同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助精神，同時為提高同學(xué)間的凝聚力，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，很多學(xué)校會開展冬季校園運(yùn)動會活動。今天小編在這給大家整理了一些冬季校園運(yùn)動會活動總結(jié)，我們一起來看看吧!
本年的冬季運(yùn)動會較往年不同，因?yàn)橥暧形鍌€學(xué)校參加，所以就給運(yùn)動會的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經(jīng)過我校師生的共同努力，此次運(yùn)動會開得激烈、緊張、有序、活潑，充分體現(xiàn)了我們大石學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
此次運(yùn)動會之前一個多月，學(xué)校小學(xué)部體育分管領(lǐng)導(dǎo)劉波校長、李主任就開始布置運(yùn)動會的籌劃工作，并全程參與運(yùn)動會的編排工作。
二、體育組每位老師的密切合作
本次運(yùn)動會主要由張老師具體負(fù)責(zé)，經(jīng)過張老師的精心設(shè)計(jì)、編排(犧牲了很多休息時間)，以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運(yùn)動會的前期準(zhǔn)備工作做得非常充分、細(xì)致、縝密，這就為運(yùn)動會的成功舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、廣大師生的積極參與
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行積極準(zhǔn)備;比賽中，班主任精心安排學(xué)生參與比賽，并與啦啦隊(duì)一道為本班的隊(duì)員吶喊助威，真正與同學(xué)們一道“同呼吸、共命運(yùn)”;比賽后，獲勝的班級當(dāng)然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當(dāng)然我認(rèn)為，本次運(yùn)動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運(yùn)動的樂趣與魅力。
為了提升同學(xué)們的體育運(yùn)動的熱情，讓同學(xué)們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣，黃田農(nóng)場學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，舉辦了冬季趣味運(yùn)動會。
此次運(yùn)動會延續(xù)了以往的趣味性，刪除了一些安全性較差的項(xiàng)目后，新添加了小型保齡球的比賽項(xiàng)目。運(yùn)動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準(zhǔn)、小型保齡球等團(tuán)體比賽項(xiàng)目。在比賽中同學(xué)們積極參加，由于比賽項(xiàng)目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目相沖突的現(xiàn)象，在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個人榮譽(yù)投身于團(tuán)體比賽中，為班級貢獻(xiàn)出自己的力量。
從總體上看，本次趣味運(yùn)動會是成功，也基本達(dá)到了預(yù)期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊(duì)員和裁判員老師們個個精神抖擻，斗志高昂，他們在賽場上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情，他們樂在其中，把笑聲留在了操場的角落。
取得效果固然可喜，但突現(xiàn)的問題不容忽視，最重要的是從本次趣味運(yùn)動會中積累經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，使今后的活動開展地越來越好。
1、本次活動暴露出了一個值得深思和關(guān)注的問題，就是各班對學(xué)校布置的活動要早做準(zhǔn)備，要組織學(xué)生進(jìn)行必要的訓(xùn)練，確保取得更好的比賽結(jié)果，而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊(duì)員。
2、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但我們的鍛煉不能放松，我們要借這次活動的喜悅，把冬季體育鍛煉推向新的高 潮。
通過本次運(yùn)動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲，也更進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)及師生間的友誼。讓大家都認(rèn)識到自己在學(xué)校的位置，也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，且改進(jìn)我們的不足，促進(jìn)自我發(fā)展，也使我們自己不斷的成長。
在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我們學(xué)校在20__年12月29日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學(xué)校舉行長跑以來，全體師生積極投入，特別是全體學(xué)生全情參與，開創(chuàng)了青駝小學(xué)陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)
不止學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)我們更好的開展工作。每班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長體育班長，副組長每個小隊(duì)組長，班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。組織本班學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人，要求組與組之間加強(qiáng)溝通，扎實(shí)有效的開展工作。
二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力
加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。
三、全部參與，持之以恒
4—6年級，每天堅(jiān)持800米。而且做好班級日志，由班長組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅(jiān)持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計(jì)長跑里程。
四、活動形式
1、早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);
2、在學(xué)校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí);
3、在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。
如果是下雨天，則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步，我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí)，特別是春曖花開的季節(jié)里，我們更希望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)行跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學(xué)生冬季長跑的興趣。
總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
1月2日，幼兒園舉行了冬季小小運(yùn)動會之拍球跳繩展示活動。
為促進(jìn)幼兒冬季戶外活動的開展，小班幼兒進(jìn)行了拍球活動，中大班幼兒開展了拍球和跳繩活動。各班的每項(xiàng)活動分別設(shè)有一名一等獎、兩名二等獎、三名三等獎。幼兒在展示活動中表現(xiàn)出了自己的水平，感受到了運(yùn)動的喜悅。
跳繩、拍球一直是幼兒園的常規(guī)運(yùn)動項(xiàng)目。開學(xué)起，幼兒園全體幼兒和教師就掀起了拍球、跳繩技能的練習(xí)熱潮。眼下時值寒冬，小朋友依然天天來幼兒園，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，今天活動的開展更是鼓舞了幼兒積極參加冬日鍛煉的熱情。
此次比賽活動，既鍛煉了幼兒的身體，又愉悅了幼兒的身心;既提高了幼兒拍球跳繩的能力，又增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。讓我們和孩子們一起享受運(yùn)動競賽活動的獨(dú)特魅力吧!
冬季運(yùn)動會，是學(xué)校的傳統(tǒng)運(yùn)動會。一般舉行跑步、跳短繩、踢毽子、跳長繩、拔河等運(yùn)動項(xiàng)目。孩子們第一次參與其中，先是有些不知所措，后來是整個都在跳和玩，一個詞來形容就是“好玩。”
長跑比賽是每個孩子都可以參與的，這樣的比賽形式主要是鼓勵大家都要熱愛運(yùn)動，活動身體。跳繩和踢毽子是選擇班級中能力比較強(qiáng)的孩子參加的。參與面還是比較廣的。
最激動人心的比賽是下午舉行的班級拔河比賽。很多孩子估計(jì)是第一次參與。站在粗粗的繩子旁，也不清楚該怎么使勁，反正老師們臨場指揮，大家拉住繩子，一起用力。我們班孩子的力量還真不可小看，第一場贏了a班，交換場地后，第二場又輕松贏了。大家歡呼起來，很多孩子跳起來了。哈哈，能在力量上勝過對方，確實(shí)值得孩子高興。
學(xué)校生活就是這樣，在緊張的學(xué)科知識學(xué)習(xí)考試中來點(diǎn)活動，緩和一下，讓孩子們感受到生活的美好。有緊有松，有張有馳，讓孩子們在若干年后回憶起來還是覺得甜蜜和神往。
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