假日小分隊(duì)一年級(jí)上活動(dòng)總結(jié)

“樂活”假日小隊(duì)成立于2020年11月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但隊(duì)員們熱情高漲，克服各種客觀困難，保質(zhì)保量地完成了第一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)任務(wù)。回首一開始制定計(jì)劃表時(shí)的茫然和匆忙，此刻總結(jié)出來的是具體實(shí)施的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@和喜悅。我們不難發(fā)現(xiàn)，在短短三個(gè)月的時(shí)間里，樂活假日小隊(duì)共活動(dòng)八次，活動(dòng)可謂異彩紛呈且富有成效。

一、孩子們?cè)跇坊罴偃招￡?duì)活動(dòng)中增加了知識(shí)，培養(yǎng)了能力，豐富了人生。

1、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)是樂活假日小隊(duì)活動(dòng)的一大主題。

“球球總動(dòng)員”“加油馬拉松”等活動(dòng)讓孩子們盡情地奔跑、快樂地運(yùn)動(dòng)。不僅學(xué)習(xí)各種運(yùn)動(dòng)知識(shí)，努力鍛煉身體，擁有健康的體魄;還讓孩子們體驗(yàn)了比賽競(jìng)爭(zhēng)的驚險(xiǎn)刺激，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志、積極向上的精神。

2、擁有豐富的知識(shí)和開闊的視野，是樂活假日小隊(duì)的重要追求。

“閱讀中豐富，書香中成長(zhǎng)”活動(dòng)激發(fā)起小朋友們閱讀的興趣。小朋友們來到圖書館，遨游在知識(shí)的海洋中，感受著讀書的快樂，不斷充實(shí)自己的頭腦，拓展自己的知識(shí)面，爭(zhēng)當(dāng)快樂的“小書蟲”。

3、樂活假日小隊(duì)活動(dòng)還特別注重開展與科學(xué)有關(guān)的活動(dòng)。

“工藝品DIY”“勤動(dòng)手，會(huì)動(dòng)腦，愛科學(xué)，樂成長(zhǎng)”“快樂暢游科學(xué)樂園” “我是小小考古學(xué)家：遠(yuǎn)古恐龍，神秘再現(xiàn)”等活動(dòng)在孩子們的眼前打開了一扇科普之窗?？萍脊?jié)、科技館等場(chǎng)館特別設(shè)計(jì)和制作的展品，現(xiàn)代化的展示手段，開放式的演示、動(dòng)手參與的形式都牢牢抓住了孩子們的興趣?；顒?dòng)啟迪思維，培養(yǎng)創(chuàng)造力，極大地激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和探索的精神。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，做中學(xué);在活動(dòng)中摸索、思考，在活動(dòng)中豐富、成長(zhǎng)。

4、學(xué)會(huì)交流，勇敢展示自己，是樂活小隊(duì)要教給孩子們的另一種生存的本領(lǐng)。

“深呼吸，綠肺凈土;愛共舞，人與自然”活動(dòng)將孩子們帶到濕地公園，讓孩子們學(xué)會(huì)與自然交朋友;“我們的樂活小‘春晚’”活動(dòng)在學(xué)期結(jié)束后，帶孩子們一起聯(lián)歡慶祝，讓孩子們大膽展示自己的本領(lǐng)。這些活動(dòng)同時(shí)還培養(yǎng)孩子們學(xué)會(huì)欣賞自然欣賞他人，做一個(gè)真誠的傾聽者和觀察者，認(rèn)真思考我們?cè)谧匀恢腥巳褐袘?yīng)該做什么，怎么做!

5、通過假日小隊(duì)活動(dòng)，孩子們的觀察與表達(dá)能力也得到了提高。在活動(dòng)中孩子們都能認(rèn)真觀察和體驗(yàn)，活動(dòng)后認(rèn)真“說”日記、說感想。

二、樂活假日小隊(duì)活動(dòng)還帶給了我們心靈的快樂感動(dòng)和豐富成長(zhǎng)。

每次樂活假日小隊(duì)活動(dòng)都在家長(zhǎng)們的精心準(zhǔn)備中，在孩子們的熱切期待下，在一片歡聲笑語間展開，時(shí)刻都洋溢著輕松的氣氛，隨處都有收獲的驚喜，這些都是在活動(dòng)的同時(shí)收獲的寶貴的精神副產(chǎn)品!

可以說，樂活假日小隊(duì)成為孩子喜歡、家長(zhǎng)歡迎的組織形式，它在同學(xué)間、親子間、師生間、家長(zhǎng)間搭起了一座“愛心橋”。

樂活假日小隊(duì)活動(dòng)還叫我們睜開第三只眼——

假日活動(dòng)使孩子們假日更充實(shí)快樂，童年更爛漫幸福，在孩子幼小的心靈播下富有生機(jī)的友情的種子。它教會(huì)小朋友用第三只眼看自己看同學(xué)看父母看世界：小朋友在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)自己的缺點(diǎn)，以便彌補(bǔ)改進(jìn);在活動(dòng)中發(fā)掘自己的潛能，認(rèn)識(shí)自己，提高自己;在活動(dòng)中看到父母的另一個(gè)側(cè)面，感受理解父母的愛;在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界之大，精彩無限。

假日活動(dòng)同樣也給了家長(zhǎng)們一個(gè)交流的平臺(tái)，家校聯(lián)合，共同見證、參與孩子的成長(zhǎng)。它也教會(huì)家長(zhǎng)們用第三只眼看孩子看他人看自己看成長(zhǎng)：家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞;在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)各個(gè)家庭教養(yǎng)方式的區(qū)別和優(yōu)劣，學(xué)會(huì)交流借鑒;在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不只是孩子需要學(xué)習(xí)，其實(shí)家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取親子共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)。

都說生命的厚實(shí)與時(shí)間無關(guān)，但與經(jīng)歷、感悟緊密相連，僅管孩子們還很稚嫩還很懵懂，但我們希望孩子們熱愛生活、自信樂觀，每天充實(shí)一點(diǎn)明媚一點(diǎn)，做一個(gè)朝氣蓬勃的人，正如清晨明凈澄澈的青天在陽光下閃著越來越耀眼的光芒!