活動總結是對已經(jīng)完成了的活動及時作出歸納總結，這能提高我們的效率。下面小編給大家?guī)黻P于社團個人活動總結5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
一、工作心得
我們秉承了作為一個社團部成員應該盡的責任和義務，本著我們的本職工作，我們在這個月中進步了很多，也成長了許多，我們部室積極的配合院社團聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室，做好了這個月我們的計劃及工作。為下個月即將來臨的社團周末文化廣場活動做好了充分的準備工作，這不僅磨練了我們社團成員的工作意志，也培養(yǎng)了我們工作的積極認真的態(tài)度，讓我們明白身為社團部的一員，我們應該怎樣更好的投入到社團工作中去，怎樣能把自己的工作做得更好，怎樣為同學們提供更好的活動及娛樂的空間，讓他們及自身感受到大學生活的豐富多彩，怎樣才能更好的發(fā)揮自己的價值，使自身得到更好的發(fā)展。
10月五號，我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統(tǒng)、全面的總結。部署本月的工作，表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團部成員，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮積極向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事積極及懶額散的問題，以及即將來臨的十一月周末文化廣場活動布置及策劃的方案及實施。針對一些干事表現(xiàn)消極，懶散的態(tài)度，對一些活動和例會不夠重視，遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評。
二、取得經(jīng)驗
1、積極主動，全面組織。每次活動的順利開展，都離不開積極主動的策劃和全面有力的組織實施。每次活動的實施方案都應當策劃進行到最詳細、最細致的考慮。到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問題，并對方案執(zhí)行的各個程序進行嚴格要求，為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎。
2、將有效學習和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與，活動中爭取到每個社團部成員都能行動起來，每個成員都能在活動中加強工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作，使我們部室今后的工作更上一層樓。
3、積極爭取突出我社特色活動，既提高了我社干部成員的工作能力也培養(yǎng)了每個干部成員的工作態(tài)度，是每個人都能積極發(fā)揮每個人的工作熱情，發(fā)現(xiàn)自己的價值，去實現(xiàn)自己的價值，更好的投入到工作中去，為有一個豐富多彩的大學生活而積極努力。
4、加強宣傳引導，營造濃厚的氛圍，通過社團等組織及時的宣傳我部活動的開展動態(tài)，在吸引廣大積極分子參與的同時，積累了經(jīng)驗，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
三、未來展望
以上是我部在本月的主要工作總結。希望我們能從最基本的做起，吶于言、敏于行。我部將在以后工作中積極配合其他各部工作，爭取在以后工作學習中敢為人先。并希望我社用創(chuàng)新起航，也希望在新的一月里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌!
本學期，為發(fā)展學生藝術興趣和特長，我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動，社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況，在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、 書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展
在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫習慣。
三、合理安排學習內容，循序漸進學書法
為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動
為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調動作用。社團參加了學期社團作品展示，幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進行了現(xiàn)場展示。如八班的__等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。
五、書法教學過程中存在的一些不足之處
在總結成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
其次，再有就是學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。
在下個學期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。
20__年_月_日，我們話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中，我們將社團成員進行分組，之后各組分工明確開始本學期的社團工作。
初期工作為查找貼近學生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內容。我們在討論中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并且解決問題，使社團成員之間的合作更加的有默契，也從中獲得一定的知識。
通過這次會議之后，我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作，受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。
這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺詞，經(jīng)典的小品劇本等。編劇__從這些資料中，選擇出好的內容進行修改，然后寫入劇本，編劇寫出劇本大綱，大家討論劇本的詳細內容。
同時由話劇社的宣傳部部員，出一期話劇劇本征集的海報，向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。
之后社團成員選擇合適自己的角色試戲，進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單，安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本，和演員進行四次調整。
20__年_月_日，我們話劇社進行了第一次的排練。
在排練的過程中，由指導老師__和社長將演員名單進行調整，確定正式的演員名單。同時，將劇本進行了第五次的修改，確定出最后的定稿。
所有的演員按照自己的角色的性格特點，進行了認真、細致的揣摩，而且在一些細節(jié)方面也通過精心的準備，力爭做到。
根據(jù)學校20__年工作規(guī)劃，為了進一步推進學校的文化建設，發(fā)展學生的個性和全面發(fā)展，本學期，我們學校繼續(xù)開展學生社團活動，通過開展各種豐富多彩的社團活動，拓展學生的實踐空間，讓每個學生都享有選擇權，享受成功的喜悅，為學生的成長搭建廣闊的平臺?，F(xiàn)在我們將把我們學校的社區(qū)活動總結如下：
一、社區(qū)活動的目標
讓社區(qū)活動成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力、提高教育質量的新增長點。我們對不同類型的社團提出了不同的要求：文藝社團要注重人文傳承和雅俗共賞的活動;實踐社團要注重生活體驗和開拓創(chuàng)新活動;美術社團要重視交流和競賽活動。努力激發(fā)學生的潛能，達到讓每個學生都有一技之長的具體目標。
二、主要做法
1、社區(qū)組織建設
通過上學期期末社區(qū)活動的展示可以看出，各個社區(qū)都取得了一定的成績，但也存在一些問題。經(jīng)過社團領導小組嚴格評估，共表彰了舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社四個社團，上學期社團也做了相應調整，一般分為學術、藝術、體育、技能四大類，包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社。
學校要求各社團制定學期活動計劃、周活動具體安排、學期要達到的目標，使活動有計劃、有目的、有步驟地進行，保證活動的有效性。
2、社區(qū)組織管理：
(1)固定人(固定人員)：學生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名加入社團，導師組織學生開展活動。時間安排(固定活動時間)：周一、周三、周五下午的課外活動時間。定點(固定活動場所)：充分利用學校的課堂資源，固定上課地點。
(2)構建社團評價與考核體系
每學期、每學年對每個社區(qū)進行全方位的評估，激發(fā)廣大學生積極參與社區(qū)活動的興趣。
(1)每學期從日?？记凇⒒顒?、計劃總結、學生評價等。評估每個社區(qū)的情況。對于表現(xiàn)突出的，給予一定的獎勵;對表現(xiàn)差的，給予批評處罰。
(2)每年—月，我們對協(xié)會進行評估，每個協(xié)會的主席介紹他們的協(xié)會、活動和榮譽。各種社團的精彩出現(xiàn)和評價，促進了社團之間的相互交流和學習，也促進了未來社團活動的發(fā)展。
3、社會組織保障：
成立以校長為組長的社區(qū)建設領導小組，負責過程監(jiān)督和總結評估;學校為各類社團提供經(jīng)費保障，對各類社團所需的活動和獎品的購買給予大力支持。
20__年_月_日晚6：40—9：00 于教主樓三區(qū)__教室，由化學工程與技術學院青年志愿者協(xié)會主辦了此次志愿者培訓大會。為了使__級新生深入了解青年志愿者服務活動，以便日后更好的開展志愿服務志愿者需要對一些基本禮儀與相關常識有大致的認識，以便在開展活動時，能夠從微小的細節(jié)中體現(xiàn)志愿者的素質，以樹立“我志愿，我驕傲”的形象。
活動開展之前，協(xié)會內部開了一次例會，對各方面工作進行了有效布置，選出相關負責人，為大會有序進行做好鋪墊?；顒又?，會長結合視頻，對青年志愿者協(xié)會的歷史做解說，鼓勵志愿者們傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，發(fā)揚志愿者風采，閃亮化工青協(xié)的光輝。接著由秘書部部長楊露詳細講解青年志愿者知識以及待人禮儀和活動安全相關知識，內容詳實到位，真正做到了普及志愿者知識。而且活動中，插入了腦筋急轉彎等輕松一刻時間，很好地活躍了現(xiàn)場氣氛，充分調動志愿者們參與活動的積極性。
活動前期準備充分，活動進行時有條不紊，沒有出現(xiàn)突發(fā)狀況無法解決的問題。有以下值得借鑒的地方：
1、 會長視頻制作精彩，內容豐富。
2、 秘書部準備的志愿者及禮儀ppt講解內容較詳細。
3、 志愿者招募工作完成的很好，而且人員到場情況很好。
4、 游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛且讓同學們記得更牢固。
下次培訓可讓內容環(huán)節(jié)變得簡明，與志愿者們加強互動，增多游戲環(huán)節(jié);講話人風格可適當幽默一些。同時，這次活動的缺點有：
1、簽到的某段時間，秩序稍混亂，部分參與志愿者堵在門口，給其他志愿者進入教室造成不便。應安排協(xié)會干事維護一下秩序。
2、視頻解說過程中，解說員聲音控制不太好，部分的解說給視頻音樂掩蓋，表達效果不太理想。
3、普及知識過程中，內容欠生動，缺乏相關例證以及和觀眾的互動。
4、培訓大會的時間稍微有點長，應適當刪減部分內容。