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中學(xué)生誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的中學(xué)生誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

中學(xué)生誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

中學(xué)生誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇1】

我校以“把學(xué)校辦成學(xué)生快樂成長(zhǎng),教師快樂發(fā)展的樂園”為辦學(xué)宗旨,始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校在創(chuàng)建 “文明校園”方面做了如下工作。

一、建章立制,保障創(chuàng)建工作積極實(shí)施

為保證“文明校園”創(chuàng)建工作積極實(shí)施,學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際制定了《__小學(xué)“文明校園”創(chuàng)建工作方案》,成立了以校長(zhǎng)王寶珠為組長(zhǎng)各部門負(fù)責(zé)人為成員的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,在創(chuàng)建工作中,各室積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中,學(xué)校積極構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)。定期分層召開家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合;爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生—教師、學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”形成良好互動(dòng)關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的合力。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增強(qiáng)育人功效

學(xué)校以“善思、樂學(xué)、誠(chéng)信、守紀(jì)”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。

1.突出一個(gè)主題:高揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國(guó)旗制度,搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)前,校德育就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國(guó)旗下演講主題》單,每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班隊(duì)活動(dòng)。利用五一、六一、十一等重大節(jié)日,舉辦歌唱祖國(guó)歌詠比賽、愛我祖國(guó)征文、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、我為班級(jí)添光彩主題隊(duì)會(huì)、觀看愛國(guó)主義影視片等教育活動(dòng),培育、激發(fā)師生愛國(guó)精神。

2.狠抓一個(gè)教育:狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì),通過《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化。堅(jiān)持“兩打掃一保持”,購(gòu)置了垃圾桶置于校園,促使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,垃圾歸桶的良好習(xí)慣。三組織師生定期觀看愛國(guó)主義影視片、開展“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”等健康文化活動(dòng)占領(lǐng)文化陣地,制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧。

3.落實(shí)一個(gè)方案:制定德育教育系列化方案,規(guī)范學(xué)校德育工作。每學(xué)期,學(xué)校都精心制定《學(xué)校德育工作計(jì)劃》,月有主線,周有主題,年級(jí)有側(cè)重點(diǎn),使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn);各班制作手抄報(bào)等,營(yíng)造校園育人氛圍。規(guī)范班會(huì)課教案,堅(jiān)持班會(huì)課教案審查制度,組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),召開班主任工作匯報(bào)會(huì),德育論文研討會(huì),班級(jí)管理研討會(huì),優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),充分發(fā)揮主題班會(huì)課的作用。

4.培養(yǎng)一個(gè)意識(shí):創(chuàng)新意識(shí),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。舉辦以歌唱祖國(guó)為主題藝術(shù)節(jié),《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》征文,通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),豐富了學(xué)生課余文化生活,營(yíng)造了校園文化氛圍;利用寒暑假開展“五個(gè)一”活動(dòng),(讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化社區(qū)干一件實(shí)事,收集一箱廢品),使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接。豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。

三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識(shí)

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)全盤負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;一名副校長(zhǎng)具體抓好安全措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;德育處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。同時(shí)每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告,進(jìn)行法制教育。安全工作的扎實(shí)落實(shí),杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。

四、不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍

堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì),政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個(gè)人寫心得體會(huì)等形式,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。定期開展學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育,提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。推行教師全員競(jìng)聘上崗,從教研組長(zhǎng)到班主任,從全體科任教師到室管理人員,全部實(shí)行競(jìng)聘上崗,激活了教學(xué)管理死水。實(shí)行教師集體辦公,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。開展跟師幫教、名師培養(yǎng),整合老中青教師優(yōu)勢(shì),打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。目前,一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍正在我校健康成長(zhǎng)。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),廉潔自律,堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則,定期召開---,黨小組充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用,為校長(zhǎng)保駕護(hù)航,支持校長(zhǎng)獨(dú)立的辦好學(xué)校,團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在黨小組領(lǐng)導(dǎo)下,每年召開教職工大會(huì),征求對(duì)學(xué)校的意見和建議。并經(jīng)常開展豐富多彩的教育活動(dòng),為學(xué)校精神文明建設(shè)注入了活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,廉潔勤政,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)上進(jìn),黨風(fēng)廉,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)良校風(fēng)已初步形成。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美健康向上的育人氛圍

政府、學(xué)校十分重視基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。本學(xué)期為打造學(xué)校特色的校園文化建設(shè);對(duì)我校教學(xué)樓整體進(jìn)行改造,教學(xué)條件得以改善。

近年來(lái),學(xué)校的精神文明建設(shè),在上級(jí)部門的密切配合和全體師生的共同努力下,取得了初步成效,形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己镁置?,贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。同時(shí)也存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象,發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)勢(shì),努力把學(xué)校辦成精神文明的窗口,素質(zhì)教育的典范,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階,為辦好人民滿意的學(xué)校。

中學(xué)生誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇2】

誠(chéng)信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,面向社會(huì)的教育體系下,誠(chéng)信不僅是一種美德,而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本月我校開展以“學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)守信模范----趙書兵”為主題道德教育活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力

1、為了確保本次活動(dòng)的順利開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織,要求各班務(wù)必高度重視,加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育。

2、各班積極開展“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì),并上交了會(huì)議記錄。

二、教師率先垂范。

開展誠(chéng)信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣:

1、組織各班召開了以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料,組織好有關(guān)誠(chéng)信的大討論,我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象主要有哪些?不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?

2、誠(chéng)信征文活動(dòng):由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評(píng)比,并評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠(chéng)信,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)家長(zhǎng)誠(chéng)信、對(duì)老師誠(chéng)信,對(duì)學(xué)校誠(chéng)信。

通過這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。

中學(xué)生誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇3】

古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!

一、取得的成績(jī)

1、活動(dòng)中由于小品的獨(dú)特吸引力,大家都全身心投入,積極進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)與集體意識(shí),氣氛非?;钴S。

2、各班干合理分工,分頭行動(dòng),積極配合,相互協(xié)調(diào)準(zhǔn)備。

3、活動(dòng)板報(bào)制作新穎,凸顯主題。

二、活動(dòng)中的不足

1、活動(dòng)形式還不夠規(guī)范。由于時(shí)間的原因籌備工作不夠充分,活動(dòng)未能規(guī)范化。

2、主持人準(zhǔn)備不夠充分。

3、活動(dòng)具有局限性,形式過于簡(jiǎn)單。

三、活動(dòng)總結(jié)

通過今天的誠(chéng)信教育主題活動(dòng),希望大家能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的。而且,在班委的督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會(huì)后,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到以誠(chéng)信為人,這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但并不代表誠(chéng)信教育就此劃上句號(hào),我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里,讓團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的種子在所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

中學(xué)生誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇4】

20__年x月是我國(guó)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念暨第__個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月,為進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高公民健康素養(yǎng),有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行,根據(jù)市愛衛(wèi)會(huì)和市教育局的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。

鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以黨支部書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

做到分工明確,責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。

二、積極響應(yīng)號(hào)召,廣泛宣傳愛國(guó)衛(wèi)生月

結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員,以“全員參與”為主,利用學(xué)校教職工集會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園廣播站、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行“愛國(guó)衛(wèi)生月”主題宣傳。

全面多次動(dòng)員,號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂,并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳,營(yíng)造濃厚的氛圍,使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

三、全面深入開展愛衛(wèi)工作

在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,我校在整個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動(dòng):

1、具體宣傳活動(dòng)

第八周的周一早晨,利用全校升旗儀式對(duì)全體師生進(jìn)行了愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員,還利用校園廣播由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)表了主題活動(dòng)廣播講話,使全體師生思想意識(shí)得到提升。在校門口及校園內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園,人人參與;健康生活,人人享有”等橫幅。

第x周,學(xué)校政教處、少隊(duì)委指導(dǎo)學(xué)生開展了愛國(guó)衛(wèi)生月專題黑板報(bào)評(píng)比,并在公共黑板報(bào)處刊出了腸道傳染病預(yù)防、流感預(yù)防、流腦預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí)。還邀請(qǐng)了__市疾病預(yù)防控制中心__科長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識(shí)講座。

2、校園環(huán)境整治

學(xué)校各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。使整個(gè)校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴,校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然。還在學(xué)校一些共公區(qū)域擺放了清蟑和滅鼠藥物。

教室、辦公室經(jīng)過師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強(qiáng)了保潔意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

3、關(guān)注師生安全

師生安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),結(jié)合x月份的全校安全大檢查,x月份學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂、宿舍等校園衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治,嚴(yán)防病從口入。要求食堂按照市衛(wèi)生監(jiān)督所要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

同時(shí)總務(wù)部門還對(duì)學(xué)校所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。學(xué)校因樹木較多,很多低矮的樹枝成為危害師生的安全隱患,學(xué)校安排專業(yè)人員對(duì)所有樹枝進(jìn)行了清理。

4、改善環(huán)境

組織后勤管理人員對(duì)所有廁所、衛(wèi)生間進(jìn)行了集中清理,清除污漬;消除污水對(duì)環(huán)境的影響,改善了師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、文明禮儀教育

學(xué)生的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。

學(xué)校一貫堅(jiān)持的“育博志、自信、求新的孩子,創(chuàng)和諧、人文、書香的校園?!痹俅蔚玫铰鋵?shí)。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去,以深化愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)成效。

愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步實(shí)干,爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī),更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作,為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù),為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們深深懂得,衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化“愛衛(wèi)”理念,提高“愛衛(wèi)”活動(dòng)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

中學(xué)生誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)【篇5】

在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期x個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。

對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。

現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動(dòng)如下:

一、工作思路

各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“x月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。

學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、主題明確,循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?!盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?!薄ⅰ皩W(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。

讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動(dòng)開展以來(lái),各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。

還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

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