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校園中秋節(jié)活動總結報告2020范文

| 邱妹2

校園中秋節(jié)活動總結報告2020范文

秋高氣爽,又迎來了一年一度的中秋假節(jié),中秋佳節(jié)是一個一家人團圓的日子。那么校園中秋節(jié)活動總結該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼男@中秋節(jié)活動總結報告2020范文,希望大家喜歡!

校園中秋節(jié)活動總結報告2020范文

校園中秋節(jié)活動總結一

中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日之一,學校在節(jié)日都會舉辦一些活動,讓我們學生跟老師們一起慶祝這個節(jié)日。學校是借這個機會讓我們知道一些跟這個節(jié)日有關的習俗和知識,讓我們更加的了解自己國家的傳統(tǒng)節(jié)日和文化。在這個活動結束之后,我知道了很多跟中秋節(jié)有關的知識,也知道了各地的不同的習俗。

我們從小就聽說過關于中秋節(jié)的一些傳說,比如“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”這三個故事。這三個是我們聽說過最多的,也是我們最熟悉的。我小時候還很單純的相信了月亮上有玉兔和嫦娥,但在長大之后,學習了很多的科學之后,就知道這些故事只是傳說了。以前中秋節(jié)我只知道月餅有什么口味,知道有關中秋節(jié)的傳說,我是在學校舉辦的一次次活動中知道的有關中秋節(jié)的知識越來越多。在這一次的活動中,學校組織了很多有趣的活動,讓我們在愉快的范圍之中學習知識。

學校舉辦的活動表面上看起來只是師生的娛樂活動,但還是有著教育的意義的。今年學校的活動分為了兩個部分,一個是全校的活動,一個是主題班會。學校的活動主題是“知中秋,賀中秋”,也分為了三個部分,一個是演講比賽,一個是黑板報比賽,一個是手抄報比賽,都是以中秋節(jié)為主題的,這三個活動能夠讓我們更加的了解中秋節(jié)的知識。

這一次的主題班會我們班的班干部準備了很久,比以往的主題班會更加的有趣。這一次的班會中有“中秋詩詞背誦比賽”,就是背跟中秋節(jié)有關的詩詞,誰背的多誰就贏了。這個活動讓我了解了很多跟中秋節(jié)有關的詩詞,有我以前學過的,比如蘇軾的《水調歌頭》中的“但愿人長久,千里共嬋娟?!币灿形覐膩矶紱]有聽過的,比如蘇軾的另外兩首跟中秋節(jié)有關的詩《念奴嬌·中秋》和《中秋見月和子由》。我們班的文娛委員還準備了一個節(jié)目,表演了中秋節(jié)有關傳說,讓我們更加的了解中秋節(jié)的傳說,印象也更深刻了。在班會上,采購了各種各樣口味的月餅,我對中秋節(jié)的了解更多了。

我覺得學校舉辦這些跟節(jié)日有關的活動是非常的有意義的,讓我們學生更加的了解這些知識,弘揚了中華傳統(tǒng)文化。遺憾的是這一次的活動我沒有參加一個項目,所以下一次的活動我想要親身的參與進去。

校園中秋節(jié)活動總結二

中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒知悉有關中秋節(jié)的一些習俗和文化知識,我園在中秋節(jié)的前一天舉辦了本年度的中秋節(jié)活動。之所以選在這一天,是因為中秋是團圓的日子,中秋節(jié)應該讓幼兒跟家里人一起過?,F(xiàn)在活動也已經(jīng)結束了,為了明年的活動能夠辦得更好,所以在活動結束之后對今年的活動做一個總結。

今年的活動一共分為了三個部分,第一個部分是知中秋,第二個部分是畫中秋,第三個部分是賀中秋。第一個部分和第二個部分是幼兒獨立進行的,第三個部分是和家長一起進行的。從活動的整體效果來看,這三個活動都很受幼兒和家長的歡迎,家長對我園舉辦的活動也給了很大的支持。今年的這一次活動,我覺得是非常的成功了,到達了我們的活動目的。

知中秋是在多媒體教室進行的,給幼兒播放我們收集到的一些在動畫片中出現(xiàn)過的有關中秋節(jié)的知識的片段。原本是打算播放中秋節(jié)的紀錄片的,但幼兒的年齡太小了,可能會看不懂,所以借用幼兒喜歡的動畫片,來宣傳和介紹中秋節(jié)。在這一活動中,不僅向幼兒介紹了節(jié)日的一些習俗,也展示了一些與中秋節(jié)有關的詩歌。老師們繪聲繪色的講述了跟中秋節(jié)有關的故事,比如耳熟能詳?shù)摹版隙鸨荚隆钡墓适?,還有“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”。幼兒們聽的都非常的認真,也提出了一些天馬行空的問題。這一個部分的目的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關知識。

畫中秋是讓幼兒根據(jù)上一個知中秋的環(huán)節(jié)中老師講的故事或詩歌來描繪出自己想象中的月亮上的場景。幼兒的年紀都比較的小,所以繪畫的能力都不是很好。這一個部分的目的就是讓幼兒發(fā)揮自己的想象力,鼓勵幼兒畫出自己心中的場景,從中培養(yǎng)幼兒的想象力。有困難的幼兒老師會加以引導,幫助他畫出自己心中想象出來的場景。

賀中秋則是讓家長和幼兒一起做月餅。幼兒園會提前準備好做月餅需要的材料和模具,在動手之前先指導幼兒洗手。這一步能夠幫助幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣,也能夠學會自己獨立的洗手。在活動開始之后,家長們和幼兒齊心協(xié)力的做好一個個月餅,這一步可以鍛煉幼兒的實際操作能力。最后活動結束的時候,幼兒們都把自己做的月餅帶回了家。當老師問他們月餅好不好吃的時候,他們異口同聲的說好吃,因為是自己做的。

我園今年舉辦的活動并不是單純的娛樂活動,其中也有著教育意義。從結果來看,這一次的活動是很成功的。明年會在今年的基礎上加以改進,爭取做得更好。

校園中秋節(jié)活動總結三

幼兒園為了迎接中秋節(jié)的到來,特此舉辦了一場中秋節(jié)的活動,活動主題是“歡慶中秋,共團圓”,活動舉辦很成功,因而在此為這個活動做如下的一個總結:

這次活動,是為中秋而準備,首先我們是把園內的環(huán)境精心布置了一番,讓整個幼兒園看上去有中秋的氛圍,我們在園門口掛上了一排的燈籠,讓節(jié)日氣氛更加濃厚。我們把整個大環(huán)境布置好了后,就由各班班主任和老師分別布置班級環(huán)境,這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了后,就給各班的家長下發(fā)的活動的通知,邀請他們來園做客,一起過一個不一樣的中秋。

活動當天,我們誠摯的邀請了家長和孩子一起參與活動。在活動中,我們有家長和孩子共同做月餅的環(huán)節(jié),還有猜謎語的活動,另外還有制作花燈寫祝愿的活動,最后就是中秋晚會,由老師、幼兒和家長一起合作完成。

在家長和孩子做月餅的環(huán)節(jié)中,孩子很感興趣做月餅,極力的參與進去,從糅合面粉到最后成型,孩子也都有去做,這很好的讓幼兒學習到月餅是怎么做出來的,知道做一個月餅有多少的步驟,更能夠讓家長與孩子有更親近的關系,本身在這樣的節(jié)日里就該是一家團圓的,這一個環(huán)節(jié)不僅能讓孩子學到關于月餅的知識,還能與家人的關系能在親近一些。在這環(huán)節(jié)的最后,能夠吃到自己做的月餅是多么開心的事情,是自己的勞動成果。

在活動里的猜謎語環(huán)節(jié),我們收集了很多關于中秋的謎語供幼兒和家長一起猜,猜對謎語還有獎勵拿,讓幼兒的積極性變得更大了。對中秋節(jié)這一個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。通過猜謎語,幼兒對中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的認識。

最后就是中秋晚會的舉行,早在半月前,就已經(jīng)在準備節(jié)目了,大家一起坐在操場上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲,還有關于中秋詩歌的朗讀,場上一片熱鬧。讓這個中秋佳節(jié)變得更加的完整,大家都一起參與到里面去。這個節(jié)日是園里的老師和每一個幼兒家庭一起度過的,成為了我們每一個人獨特的記憶,也是讓我們會永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團圓在一起,過了豐富又美好的一天。我相信經(jīng)過這個活動,幼兒對中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋這個節(jié)日是團圓的日子,成為孩子心中一個特別的節(jié)日。

校園中秋節(jié)活動總結四

為深入貫徹落實黨的__大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、活動準備充分

學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立60周年、改革開放30周年祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班級晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩

1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2.開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3.開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4.舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

校園中秋節(jié)活動總結五

我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動狀況總結如下:

一、活動準備充分

學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀資料及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。中秋節(jié)活動總結。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活狀況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生透過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

透過本次活動的開展,同學們不僅僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。


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