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幼兒園志愿者活動方案

| 彭永

志愿者(Volunteer)聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”。下面是小編給大家整理的幼兒園志愿者活動方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

幼兒園志愿者活動方案

幼兒園志愿者活動方案1

一、 活動主題

延伸愛心舞臺,攜手溫情世界

二、 活動背景

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孩子更是一個國家未來發(fā)展的希望。為了響應社會,豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發(fā)同學們的愛心。提高同學們的積極性,活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂,陪伴他們度過一個難忘的快樂的節(jié)日。特此舉辦“延伸愛心舞臺,攜手溫情世界”活動。

三、 活動目的

展現(xiàn)新時代兒童風采,活躍本院文化氛圍,全面提高 兒童的素質(zhì)和身心健康,大力普及志愿服務理念,促進志愿服務成為一種自覺行為,將志愿服務工作做實,做精,強調(diào)在保持規(guī)模的同時,還要注意時效,在追求發(fā)展的同時還要把握當前,促進志愿服務事業(yè),提高志愿服務工作的吸引力和凝聚力。實現(xiàn)我們傳遞愛心,奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己,證明自己,相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神平臺,特舉辦此活動。

四、 活動時間

20_年x月x日

五、活動地點

幼兒園

六、活動承辦單位:

_學院青年志愿者協(xié)會

七、活動對象:

面向全校學生

八、活動流程

(一)前期準備:

1、做好活動的策劃和前期工作的分配。

2、取得學校認可并開出本次活動許可證明。

3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。

4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。

5、凡是愿意參加這項服務工作的會員請報名,并確定人數(shù)。

6、讓志愿者們分成一個個的小組。

(二)活動當日安排

1、7:30帶領本校參加活動的學生在雕塑處集合,有紀律的前往幼兒園。

2、到幼兒園前,負責人先與的幼兒園相關負責人聯(lián)系好,然后讓同學們按之前分好的組到自己應該負責的房間與地方做自己力所能及的事。

(1)各成員首先和小朋友進行短暫的交流,將小朋友們分為幾個小組,每一組安插一名志愿者為接下來的活動打下一定的基礎

(2)給小朋友們講故事,給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣,讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情

(3)做游戲,每一組自由安排小朋友參加,但一定要把安全放在第一位

(4)由孩子們給我們帶來一個表演節(jié)目

(5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作;互換角色:由小朋友來教我們一些東西,在此環(huán)節(jié)中哪些小朋友表現(xiàn)得好,將會得到精美小獎品

(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲

3、活動期間,要以孩子們的安全為主。

4、活動結束前期,在經(jīng)過可以為他們簡單的做一下清潔,且與他們道別。

5、活動結束后,所有志愿者要遵守紀律一起回到學校后再解散。

九、活動經(jīng)費

十、注意事項:

1、所有參加活動的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關規(guī)定,不得損壞公共財物。

2、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從本協(xié)會的統(tǒng)一安排。

3、所有參加活動的志愿者在活動中要注意安全。

4、特別注意小朋友的安全問題。

幼兒園志愿者活動方案2

一、活動目的:

透過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實好處。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現(xiàn)實好處。

二、活動主題:

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

三、活動資料及安排

1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

2.學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要好處,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一齊歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一齊活動,共享童年的歡樂。

四、活動要求:

1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要好處。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

幼兒園志愿者活動方案3

一、助殘日主題

改善殘疾人民生保障殘疾人權益

二、意義

近年來,伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過各種形式的幫包帶扶,切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級政府和全社會的共同責任。

三、活動開展時間及地點

活動時間:

活動地點:中江縣特殊教育學校

四、參加單位及人員

市殘聯(lián)理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的'下肢殘疾人。

五、活動議程(主持人:縣人民政府副縣長謝斌)

1、請市殘聯(lián)理事長馬駿同志講話;

2、請中江縣委書記楊震同志講話;

3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;

4、由殘疾學生致答謝辭;

5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;

6、助殘日文藝匯演。

幼兒園志愿者活動方案4

一、活動背景

舉辦助殘志愿服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構,目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動目的

1、積極響應和落實天心區(qū)有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾兒童的心靈。

3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。

三、活動口號

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

四、指導單位

五、主辦單位

天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心

六、活動時間

20__年5月18日上午9點到11點

七、活動地點

湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)

八、活動邀請人員與單位

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關領導

社區(qū)殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志愿者

媒體記者

幼兒園志愿者活動方案5

一、活動背景

為認真學習貫徹習近平總書記關于關愛殘疾青少年的重要指示精神,發(fā)揮青年志愿者在助殘工作中的積極作用,動員廣大青年和社會公眾積極參與助殘志愿服務,彰顯人文關懷,促進社會和諧,為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量,共青團中央、中國殘聯(lián)研究決定,在全國范圍啟動實施中國青年志愿者助殘“陽光行動”。我校青協(xié)全力貫徹落實此精神,特此開展“陽光助殘”一些列活動。

二、活動主題

“微笑朝陽”—溫暖你的世界

三、活動目的

眾所周知孩子們是祖國的花朵,更是祖國的未來。于是人們都對他們倍加呵護。然而有些孩子,他們因為上帝的小小失誤,天生有智力或者身體的缺陷,他們有的自閉,有的自卑,他們的生活陷入了無盡的黑暗。可是上帝在關閉一扇門的同時,也會為他們打開另一扇窗。這些殘障兒童有著他人沒有的善良和天賦,他們更需要我們用理解和關愛的力量去照亮他們的世界,溫暖他們的內(nèi)心。

秉承著“理解尊重關心幫助殘疾人”“弘揚人道主義思想,開展陽光助殘活動”的口號,武漢工商學院校青協(xié)攜手,共同努力,為殘障兒童打造一片愛的天堂,讓這些孩子本來暗淡的世界色彩斑斕,充滿陽光!同時呼吁廣大人們理解、尊重、關心、幫助殘疾人,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!

四、活動安排

(一)活動次數(shù):每個月1~2次,具體時間為每個月第一周的周三或周四

(二)活動負責人:廖子清、成超

(三)活動參與人員:武漢工商學院校青協(xié)“微笑朝陽”小隊全體隊員

(四)活動地點:武漢市_____中心

五、活動主辦單位

共青團武漢工商學院委員會

武漢工商學院社團聯(lián)合會

武漢工商學院青年志愿者協(xié)會

六、活動安排

(一)活動前期準備:

1.由活動負責人與啟智中心有關負責人取得聯(lián)系,商討每次活動時間、人數(shù)、形式及有關事項。

2.由林院青協(xié)成員開會討論活動內(nèi)容,并對各部門分配任務。由宣傳部負責活動前、后期宣傳;組織部負責招募志愿者并進行選拔,選拔過后對參與活動的人員說明活動具體內(nèi)容和注意事項;項管部根據(jù)活動提前寫好策劃書。

3.活動具體內(nèi)容確定后,告知__中心負責人。

(二)活動開展形式:(每個月圍繞相應的主題進行活動,下面是近5個月的活動主題和計劃)

1.志愿者們可以對啟智中心教室等地進行打掃、清潔。主題是:創(chuàng)造干凈舒適環(huán)境,從你我做起。(每個月的定期活動)

2.20_.09月:志愿者們可以與孩子們共同上課,并輔導他們完成作業(yè)、老師布置的任務等。主題是:與知識同行,與學習相伴。

3.20_.10月:志愿者們可以與孩子們一起做有趣的游戲,調(diào)動孩子們的積極性。主題是:暢玩游戲天地,收藏歡聲笑語。

4.20_.11月:志愿者們在課余時間可以對啟智中心墻壁進行噴繪、裝飾等。主題是:用天馬行空之想象,繪繽紛多彩之天地。

5.20_._月:志愿者們可以自行組織編排為孩子們表演節(jié)目,并帶領他們一起參與表演。主題是:觀看精彩節(jié)目,共享美好時光。

6.20_.01月:志愿者們可以教孩子們做手工制品,一起折紙、做簡易玩具等。主題是:大手牽小手,將趣味手工進行到底,進入SHOW TIME。

(三)活動后期:

武工商青協(xié)成員對每次活動進行總結,并對活動資料進行整理,留檔。對以往進行的活動總結反思,吸取經(jīng)驗。這樣才能更好的給孩子們帶。

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