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高校勞動節(jié)的活動方案

| 新華

在起草各種備選方案時,要廣泛收集各種數(shù)據(jù)和理論政策依據(jù),進(jìn)行綜合分析。而提前制定好五一勞動節(jié)的活動方案,有利于我們在勞動節(jié)當(dāng)天更好的展開活動。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高校勞動節(jié)的活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

高校勞動節(jié)的活動方案1

一、活動的生成:

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容:

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

高校勞動節(jié)的活動方案2

參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶

活動地點(diǎn):小小1班教室

活動時間:4月30日下午3:00——4:00

活動目標(biāo):

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。

活動準(zhǔn)備:

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機(jī)

活動過程:

一、相互認(rèn)識:

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)

二、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、發(fā)獎:

1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎品

高校勞動節(jié)的活動方案3

一、活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。

二、活動準(zhǔn)備:

1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項(xiàng)活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明:

1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

高校勞動節(jié)的活動方案4

一、活動主題

走進(jìn)百年避暑勝地沐浴山地休閑風(fēng)情

二、活動時間

總體時間安排:20年月日至月日。

三、活動內(nèi)容

(一)活動系列之一?勝地風(fēng)情

1、空中飛人表演

活動地點(diǎn):水庫上空

活動內(nèi)容:空中飛人是西方馬戲和中國雜技演出中最為刺激的節(jié)目,也是中西方文化的結(jié)合典范。演員在空中飛舞,驚險刺激。輔以激光水幕噴泉,變幻多姿,使進(jìn)入景區(qū)的嘉賓和游客感到強(qiáng)烈的震撼。

2、斗雞表演

活動地點(diǎn):水庫觀景臺

活動內(nèi)容:設(shè)斗雞場,鋪紅地毯,每場挑選打法靈活的兩只斗雞現(xiàn)場表演,比賽場騰閃擊打,酷似拳擊比賽,打斗場面激烈緊張,扣人心弦,極富刺激性和觀賞性。伴以娛樂性博彩,觀眾參與,臺上臺下互動,并有雞、虎等十二生肖紀(jì)念品相贈。

3、雜技表演

活動地點(diǎn):演藝大廳

活動內(nèi)容:組織長期在國內(nèi)外巡回演出的知名雜技表演藝術(shù)團(tuán)來山演出,陣容龐大,節(jié)目豐富。

4、鳥藝表演

活動地點(diǎn):廣場

活動內(nèi)容:設(shè)音響、表演臺,每場演出分鐘,個節(jié)目,每天不少于場。

5、激光水幕電影

活動地點(diǎn):水庫

活動內(nèi)容:每晚播放新建成高科技激光水幕電影,開放大型音樂噴泉。

6、美食一條街

活動地點(diǎn):廣場街道

活動內(nèi)容:引導(dǎo)、規(guī)范山上街及山下街道餐飲商戶沿各自商店門前搭建統(tǒng)一涼棚,擺出各自特色菜,并組織邀請市、縣區(qū)特色餐飲商戶上山設(shè)攤,讓來賓品嘗兼容南北風(fēng)味的豫南美食。

(二)活動系列之二?歡歌熱舞

活動地點(diǎn):廣場廣場

活動內(nèi)容:

1、歌舞展演:組織邀請市屬各大專院校歌舞團(tuán)體分別進(jìn)行街舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、肚皮舞、交際舞、印巴舞等風(fēng)情各異的歌舞,同時穿插少林武術(shù)表演,渲染烘托熱烈、喜慶的節(jié)日氛圍。

2、篝火晚會:組織體現(xiàn)歐美風(fēng)情及中國傳統(tǒng)文化的多項(xiàng)文藝演出,在廣場周邊搭建咖啡屋、燒烤店及豫南特色美食坊,點(diǎn)燃篝火及特制電子焰火,舉行假面舞會,營造濃厚萬國文化薈萃氛圍。

(三)活動系列之三?天然氧吧

1、“杯”山自然風(fēng)光攝影大賽作品展

活動地點(diǎn):公園廣場山主景區(qū)

活動內(nèi)容:用展板形式展出“杯”山自然風(fēng)光攝影大賽優(yōu)秀獎以上作品。

2、生態(tài)中國體驗(yàn)行—走進(jìn)山

活動地點(diǎn):公園廣場山主景區(qū)

活動內(nèi)容:探索山森林文化的奧秘;感受避暑勝地山,觀“世界建筑博覽園”;觀生態(tài)林業(yè),品綠色食品。

“”是由委員會、局、基金會聯(lián)合主辦的一項(xiàng)全國性大型公益活動。旨在傳播生態(tài)知識,了解生態(tài)危機(jī),展現(xiàn)山川秀美、物種多樣,培養(yǎng)綜合實(shí)踐的創(chuàng)新能力,了解植物與人類的關(guān)系,提高保護(hù)環(huán)境的意識,在全社會營造普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)健康文明生活方式的良好社會氛圍。

3、第屆愛鳥周活動

活動地點(diǎn):森林公園

活動內(nèi)容:舉行“愛鳥周”活動啟動儀式,組織志愿者、野生動植物保護(hù)協(xié)會會員,開展鳥類科普知識講座;邀請攝影愛好者拍攝鳥類資源照片,舉行保護(hù)鳥類簽名活動,通過不食鳥類簽名,倡導(dǎo)科學(xué)放生和發(fā)放拒食野生動物餐桌卡等活動,形成全社會保護(hù)野生動物的良好氛圍。

(四)活動系列之四?福瑞吉祥

活動地點(diǎn):寺

活動內(nèi)容:由寺住持做祈福法會,并向廣大游客布舍福齋,賓客自由進(jìn)香祈福納祥,參與請“吉祥帶”、摸“佛”(福)石、掛“祈福袋”等祈福保安康活動,同時可參觀活佛寺五重大殿,進(jìn)行怡心健身游。

高校勞動節(jié)的活動方案5

一、背景分析

1、概況:

河又名河,原名。因縣邑位其北,“山之南,水之北,謂之陽”,故稱。又因城而名河。全長公里,流域面積平方公里。

2、旅游資源:

(1)自然資源

河:十曲九彎,兩岸青山翠枝,紫霞丹花。

河漂流:河第一灣(市鄉(xiāng)境內(nèi))。

特產(chǎn):花炮聞名中外,還有菊花石、夏布、湘繡、豆豉、茴餅、紙傘、竹編。

(2)人文資源

寺、漢墓、廟、故居、故居、故居、故居、文廟、算學(xué)館、等文物。

(3)紅色旅游

走出了一大批黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,走出了中國第一個為變法而流血犧牲的志士,走出了民國先驅(qū)、。還走出了數(shù)十位挽民族之危亡、救生靈于水火的鐵血將軍和數(shù)萬名革命烈士??梢姡摹凹t色旅游”氛圍濃厚,發(fā)展?jié)摿Σ谎远鴨伞?/p>

二、區(qū)域優(yōu)勢/劣勢

1、優(yōu)勢:

(1)市社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚,城市經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。

(2)市的道路狀況良好,區(qū)位條件比較好,可進(jìn)入性較強(qiáng)。

(3)河旅游資源豐富,發(fā)展?jié)摿?qiáng)勁。

(4)優(yōu)美動聽的《河》,掠云越波,傳遍了五湖四海,河的知名度較高。

(5)旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,國家將“紅色旅游”提上日程,可以使河的“紅色旅游”資源得到充分利用。

2、劣勢:

(1)市整體形象缺乏明確定位,對外宣傳不夠。

(2)河景區(qū)的服務(wù)人員的服務(wù)意識比較薄弱,服務(wù)水平較低。

(3)河的旅游資源缺乏有效的保護(hù),開發(fā)不足。

三、策劃目的

1、市場分析:一句“河...........”,伴隨著中國的一代偉人響遍了祖國的每一個角落,傳遍了世界各地,在我們每一個人的心中,對“河”都有一份額外的親切和敬仰。因此,“河”的目標(biāo)消費(fèi)者群非常龐大。無論男女老少,都是“河”的目標(biāo)消費(fèi)者。港澳臺喜歡文化交流的年輕人以及老一輩革命老人,亞洲甚至全世界熱愛中國文化,喜歡到中國旅游的外國游客都有可能成為目標(biāo)消費(fèi)者。

2、最終目的:提高河的知名度,使河走出省,唱響中國,走向世界。

四、策劃原則

1、目的性原則:

(1)把河打造成國內(nèi)的休閑旅游景點(diǎn)。

(2)將“紅色旅游”資源和其它“紅色旅游資源”整合為經(jīng)典“紅色旅游”線路。

2、可行性原則:

(1)市的道路狀況比較好,交通便利,旅游者可進(jìn)入性比較好。

(2)河經(jīng)過多年發(fā)展,有良好的口啤,現(xiàn)在正在不斷完善之中,其發(fā)展?jié)摿^大。

(3)市政府有足夠的資金和信心把河“推出去”,走出省門。

3、特色化原則:

《河》唱響了全中國,它特有的“詩歌”情懷是其它旅游資源缺乏的。因此,加強(qiáng)《河》的宣傳和推廣,讓人們產(chǎn)生去河旅游的動機(jī),

4、政府主導(dǎo)和市場結(jié)合的原則:

(1)政府主導(dǎo),依靠市政府,甚至省政府的強(qiáng)烈支持和推廣。

(2)提高河的市場競爭力和綜合實(shí)力。

五、主題口號

唱響古今,璀璨!

六、組織形式

主辦:市政府

承辦:市旅游局

協(xié)辦:電視臺

七、主要活動

1、音樂晚會:其中有大合唱《河》版,以及抒情版的《河》,小品等。

2、放煙花:音樂晚會結(jié)束后放煙花。

3、征文比賽:要求參賽者圍繞河這個主題寫文章。通過這個征文比賽,來提高消費(fèi)者(特別是年輕一代)對河的認(rèn)知。在音樂晚會當(dāng)晚會給優(yōu)秀作品的參賽者頒獎。

4、舉行音樂晚會當(dāng)天市旅游局以折的價格出學(xué)生票,以折的價格給其它消費(fèi)者。

5、以河的名義捐款萬給當(dāng)?shù)氐拇壬乒鏅C(jī)構(gòu),在當(dāng)天中午舉辦新聞發(fā)布會。

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