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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案2020

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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案2020

活動(dòng)目標(biāo):

1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

2、幼兒會(huì)用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達(dá)對(duì)老師的愛。

3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂

2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識(shí)了解老師的工作。

3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。

4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

活動(dòng)過程:

——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

——各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,您好!》

1、通過參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。

——制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束。

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