活動策劃內容要和活動本身目的緊密銜接，要擅長于整合關聯性較強的事情以及關聯的資源?；顒油茝V沒有關聯性是十分天真和蹩腳的策劃。以下是小編整理的迎端午慶六一美食活動方案，歡迎大家借鑒與參考!
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展黃龍一小校園美食的活動，激發(fā)學生熱愛家庭、熱愛生活、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此校園美食的活動。
二、活動主題：
歡樂美食節(jié)
三、活動時間：
5月31日星期五
四、活動準備：
自備筷子、一次性手套、水果刀、盤子
五、活動內容：
一、二、三年級分享家庭美食：各班同學每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學分享。在活動當天需要講解自備美食的特色或制作過程及所需的食材，美食的'食材不限，做法不限。
四、五、六年級創(chuàng)意水果拼盤比賽：各參賽選手以自己準備的各種瓜果蔬菜為材料，在保持瓜果蔬菜原味的基礎上，進行合理的雕刻，搭配以及拼湊，使水果拼盤成為一道味覺和視覺均佳的藝術品，最后可進行班級投票，選出本班最出眾的水果拼盤。
六、活動要求：
一、二、三年級學生在分享完美食后將剩余的菜倒置垃圾桶，不可隨地亂扔，保鮮盒等碗筷統(tǒng)一帶回家清洗。
四、五、六年級要注意刀具的安全使用，完成水果拼盤后要及時清洗好放在書包里，剩余水果不得隨地丟棄，在進行完活動后要及時清理活動場地。
七、獎項設置：
各個年級在班內選出班級最美家庭美食和最出眾的水果拼盤，進行拍照，結果將會公布在校園網。
一、活動主題：
歡樂“六一”蛋糕DIY活動
二、活動目的：
1、通過暖場活動為新老客戶加深對本項目的深刻印象，釋放項目信息，以及優(yōu)惠活動信息等；
2、暖場活動借六一兒童節(jié)為題，把互動性強、老少咸宜的游戲帶到現場，讓來賓同樂之余更營親情和家的感覺。
3、暖場活動營造熱烈氣氛，聚攏人氣，迅速累積客戶。
三、活動時間：
20__年6月1日9:00-16:00
四、活動地點：售樓中心
五、活動人員：
1、成交客戶，由置業(yè)顧問進行電話邀約，并短信告知；
2、意向客戶以及活動前推廣帶來的自然來訪新客戶。
注：以上邀約建議以家庭為單位，旨在創(chuàng)造溫馨的情趣；公司內部員工不得參與活動。
六、活動內容：
蛋糕DIY
客戶到訪后，憑簽到領取的DIY活動劵領取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手制作蛋糕，體驗動手DIY蛋糕樂趣。做好的
蛋糕可以打包帶走,讓親朋好友也一起分享自己的勞動成果。
七、活動形式
蛋糕DIY：以為主題，客戶自由發(fā)揮DIY個性蛋糕，最后由項目經理評出最切合主題的蛋糕一二三等獎。到場客戶自己做的蛋糕可以作為紀念禮可以帶回去。
八、活動細則
開始前先介紹項目，活動開始后，主持人說明DIY規(guī)則以及注意事項：以為主題進行蛋糕DIY設計，活動時間為1小時（可根據現場情況臨場把控時間），時間到后客戶停止制作，將制作的蛋糕用便簽貼上活動劵一樣的編號，完后統(tǒng)一由工作人員放到展示區(qū)，由案場經理和糕點師傅一起評選出最具創(chuàng)意DIY，最貼切主題的DIY蛋糕。評出一等獎2名，二等獎4名，3等獎6名，同時送上禮品合影留念。
一、活動目的：
六一是國際兒童節(jié)，為了慶祝節(jié)日，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，經學校研究決定，開展__中心小學校園美食節(jié)活動，讓學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
二、活動口號：
美食美味美生活，美麗中心美少年。
三、活動時間：
20__年6月1日
活動開始：下午1：30
活動結束：下午4：00
打掃衛(wèi)生：下午4：00—4：30
四、活動地點：
各年級段教室、大操場（每班都有指定展區(qū)）
五、參與對象
全體教師和學生
六、活動要求：
1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦，主要以水果拼盤、冷菜為主，不建議現場燒菜。三—六年級每個班級分為兩個區(qū)域，教室內開展班級美食分享會，部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節(jié)活動各班菜品、數量不限。
2、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長（分工為：推銷員、發(fā)放員、收銀員）負責管理。場地為每班設置1個美食展區(qū)（各班展區(qū)大小為4米x2米左右，需自備3張桌子），各班可根據自己班級義賣內容，對展區(qū)設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價（美食單價不得超過5元）等。本次活動設置“最佳創(chuàng)意展區(qū)”、“最佳衛(wèi)生展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”的評選。
3、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級管理員（校紀檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等）、20__年縣藝術節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動。
4、負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商，同年級組班級與班級之間，年級之間盡量做到品種多樣，食品豐富。
5、為讓學生更好地展示自己所學的本領，在活動準備期間，班主任與配班老師互相配合，確?；顒赢斕?，學生玩得開心，真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。
6、活動結束后，各班清理好活動場地，做好保潔工作。
七、人員安排與職責：
行政安排：
組長：
（__校區(qū)）
副組長：
成員：
各班主任
（__校區(qū)）
副組長：
成員：各班主任
八、注意事項
1、活動結束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。
2、學生當天所帶金額不超過20元。
一、活動目的：
結合學?！傲弧眱和?jié)活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。
二、活動主題：
“參與美食節(jié)，享受快樂童年”！
三、活動時間：
6月1日下午2：30
四、活動地點：
三年一班
五、參與對象
本班學生、家長和老師。
六、人員安排與職責：
總負責人：班主任林老師、陳屹芯家長。
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注。
意現場制作的安全和學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調控。
協助成員：柯智杰家長、蔣城芯家長、林若若家長。職責：負責協調本班級活動，了解班級準備情況，及時處理。
突發(fā)事情，尤其注意學生安全。
班級的衛(wèi)生和后勤工作：當天的值日生和家委會成員。
七、活動要求：
1、班級以大組為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
2、各班根據自己班級設定的內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。
3、現場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。
一、具體負責人:
中班全體教師以及各班家長委員會
二、活動宗旨：
參與、操作、品嘗、分享
三、活動時間：
20--年5月31日上午
四、各項準備
1.物品準備
（1）班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、圍裙、沙拉醬等等。
（2）桌布36塊，作品牌36個。
2.場地準備氣球拱形門、遮陽傘20把
3.利用班級群，活動前向家長傳遞本次活動的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協助的內容。
4.指導家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經驗，與孩子進行制作美食方法的討論，并做好文字記錄。
五、各班分組情況
每班分為三組
中一班：果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司
中二班：果蔬拼盤、水果沙拉、壽司
中三班：果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司
中四班：果蔬拼盤、三明治、壽司
中五班：果蔬拼盤、三明治、榨果汁
中六班：果蔬拼盤、水果沙拉、壽司
六、活動流程
1.8:30家長、孩子來園參加活動。
2.8:50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。
3.家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級進區(qū)活動,活動要求：孩子自主操作，家長可適當協助。
4.作品完成，請本組成員為自己的美食起名字，家長代筆把名字寫在作品牌上。
5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。
6.請家長帶領孩子品嘗美食。
七、活動注意事項
1.活動中確保食品的安全衛(wèi)生。
2.活動過程盡量減少浪費，合理安排食材。
3.每人準備好垃圾袋及時回收好垃圾。
4.活動過程中敬請團結友愛,文明禮讓。
5.活動結束,全體教職工整理場地。