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2023小學(xué)科普日活動方案范文

| 秋騰

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的小學(xué)科普日活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

2023小學(xué)科普日活動方案范文

2023小學(xué)科普日活動方案范文篇1

多年來,我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)科技教育的重要意義

對青少年開展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容,青少年時(shí)期是人生成長的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對青少年科技教育,引導(dǎo)他們參加科技活動,能培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣,愛好和志向;。

能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法??萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對社會對青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。

二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò)

開展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)??萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為二級。

1、學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,教導(dǎo)處主任任副組長,主抓科技教育工作,下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。

2、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。成員有:科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。

三、廣泛開辟科技活動場所

青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動的開展,我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金,創(chuàng)造了較好的條件。

一是為科技活動小組提供活動場所(1間教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1間科學(xué)興趣小組多用教室、1間多媒體教師、1間微機(jī)室) 、并購置了必要制作器材;

二是利用?,F(xiàn)有圖書室、試驗(yàn)室、微機(jī)室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向活動小組開放。

四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動

組織青少年開展科技活動,其意義不僅在于活動的成果,更重要的是通過學(xué)生的實(shí)踐過程,培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識、科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1、主要活動:發(fā)明創(chuàng)造活動、科學(xué)試驗(yàn)活動、生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動、計(jì)算機(jī)競賽活動。

2、主要競賽:科普知識競賽;創(chuàng)新作品競賽;創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽;科技小論文競賽;科學(xué)幻想畫競賽;其他科技競賽。

3、普及型:

(1)課內(nèi)科技課:每周一節(jié),教材為《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動、教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽課、評課、考核制度。

(2)科普閱讀:《少年科普報(bào)》以《我愛科學(xué)》 《少年百科知識》等科技報(bào)刊、書籍為科普教育內(nèi)容。

4、提高型:(校級興趣小組)

(1)模型模擬組

(2)科幻繪畫組

(3)計(jì)算機(jī)組各興趣小組做到活動人員、活動教材、活動、活動時(shí)間、活動效果五落實(shí)。各小組在創(chuàng)新作品、創(chuàng)新方案、科技小論文、科學(xué)幻想畫等項(xiàng)目上每學(xué)期上交有質(zhì)量的作品每生一件,作為興趣小組考核主要內(nèi)容。

五、獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、活動輔導(dǎo)星評比。每學(xué)期學(xué)校將根據(jù)各班級、各興趣小組期初布置的任務(wù),以及學(xué)校開展各項(xiàng)科技活動情況質(zhì)量,評出活動輔導(dǎo)星2名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、科技輔導(dǎo)員輔導(dǎo)活動的時(shí)間計(jì)入每周工作課時(shí)量。

2023小學(xué)科普日活動方案范文篇2

校內(nèi)各單位:

為弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,助推師生應(yīng)急救護(hù)科學(xué)素質(zhì)提升,臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和3S救護(hù)會共同落實(shí)“20__年夏季學(xué)期醫(yī)學(xué)部教育教學(xué)系列活動”方案部署,在全國科普日繼續(xù)深入開展“我為師生辦實(shí)事”—急救宣教主題活動,現(xiàn)就活動相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動主題及內(nèi)容主題

主題:守護(hù)生命,“救”在身邊

內(nèi)容:包括心肺復(fù)蘇術(shù)、自動體外除顫儀操作訓(xùn)練;止血包扎等日常意外的緊急處理

二、活動時(shí)間

20__年9月11日-9月17日,每日下午和晚上組織開展。

三、活動地點(diǎn)

(一)中心培訓(xùn):講座+模擬訓(xùn)練。前湖校區(qū)南院第六實(shí)驗(yàn)大樓一樓,為最佳教學(xué)效果,每場限報(bào)人數(shù)30人;

(二)送教上門:講座+模擬示教。相關(guān)學(xué)院單位會議室或教室,每場不超過100人。

四、報(bào)名方式

凡有意向的單位均可免費(fèi)報(bào)名參與學(xué)習(xí),系列活動均以團(tuán)隊(duì)形式開展。確定參與意向后,選派代表掃描下方二維碼加入活動對接微信群(入群截止9月16日),商討具體活動細(xì)節(jié)安排。

五、聯(lián)系方式

聯(lián)系方式聯(lián)系人:唐__,丁__

聯(lián)系信箱:__

2023小學(xué)科普日活動方案范文篇3

一、指導(dǎo)思想

推動新時(shí)代“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念深入人心,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,激發(fā)全社會的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的跨越提升,本著大聯(lián)合、大協(xié)作的工作思路,面向基層、面向群眾開展各類科普活動。

二、活動主題和時(shí)間

20__年全國科普日主題為:創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代,智慧點(diǎn)亮生活。定于9月15-21日在全市集中開展,各活動開展單位可根據(jù)實(shí)際情況合理安排,主題宣傳活動貫穿全年。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

組長:

副組長:

李相負(fù)責(zé)學(xué)校、企業(yè)科協(xié)、高??茀f(xié)、園區(qū)科協(xié)科普日活動組織;曹慧彬負(fù)責(zé)縣(市、區(qū))科協(xié)科普日活動組織;尹效軍負(fù)責(zé)科普日媒體宣傳報(bào)道和市級全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)組成員單位、學(xué)會科普日活動組織;楊波協(xié)助郭晉龍、閻美蓉抓好科普日活動。

成員:各部室和所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各縣(市、區(qū))科協(xié)、園區(qū)科協(xié)、企業(yè)科協(xié)負(fù)責(zé)人。

各成員按照業(yè)務(wù)工作職責(zé)分工負(fù)責(zé)落實(shí)科普日活動的組織、媒體宣傳、重點(diǎn)活動的上報(bào)、活動信息反饋和活動總結(jié)等。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在普及部,負(fù)責(zé)科普日日常工作。

四、考核表彰

科普日結(jié)束后,市科協(xié)將聯(lián)合相關(guān)單位對科普日活動的開展情況進(jìn)行考核,將更加注重人民滿意度、客觀統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和典型案例。對特色鮮明、實(shí)效顯著的活動組織單位,將推薦參加全省、全國科普日優(yōu)秀組織單位評選。

(一)考核標(biāo)準(zhǔn)

1、優(yōu)秀組織單位基本條件:一是堅(jiān)持以---精神為指導(dǎo),大力推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。二是圍繞主題,認(rèn)真開展組織和宣傳,工作扎實(shí)有效。三是活動規(guī)模大,覆蓋面廣,參與群眾多,活動效果明顯。四是活動得到當(dāng)?shù)攸h委、政府的.重視和支持。

2、優(yōu)秀特色活動基本條件:一是堅(jiān)持以---精神為指導(dǎo),大力推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。二是圍繞主題,組織策劃專題活動,活動主題突出,內(nèi)容豐富,形式新穎,特色鮮明,具有示范性,群眾積極參與,社會反響良好。

(二)考核方式

1、優(yōu)秀組織單位:各縣(市、區(qū))科協(xié)推薦2-3個(gè)優(yōu)秀組織單位,市科協(xié)評審后擇優(yōu)向省科協(xié)推薦。

2、優(yōu)秀特色活動:各縣(市、區(qū))科協(xié)推薦1-2項(xiàng)特色活動,市科協(xié)評審后擇優(yōu)向省科協(xié)推薦。

五、重點(diǎn)活動及任務(wù)要求

(一)科普日省城主場活動

1、科普報(bào)告會(啟動儀式)

時(shí)間:20__年9月15日上午

地點(diǎn):省科技館

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

辦公室:負(fù)責(zé)出席現(xiàn)場活動的市級領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)、接待及市科協(xié)人員參會后勤保障。

組宣部:負(fù)責(zé)媒體接待和宣傳報(bào)道。

普及部:負(fù)責(zé)縣(市、區(qū))科協(xié)參會。

基層部:負(fù)責(zé)組織企業(yè)科協(xié)人員參會。

學(xué)會部:負(fù)責(zé)組織學(xué)會人員參會。

2、青少年創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲獎(jiǎng)作品展

時(shí)間:20__年9月15日- 30日

地點(diǎn):省科技館

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任人:

內(nèi)容:精選150幅獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想繪畫的獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽,展示太原市青少年的創(chuàng)新成果和豐富的想象力。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)繪畫作品的篩選、制作、展覽。(9月14日前完成)

3、太原市第二屆科學(xué)表演大賽決賽

時(shí)間:20__年9月15日

地點(diǎn):

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任人:

內(nèi)容:通過10場青少年科普劇表演和專家現(xiàn)場評點(diǎn),啟發(fā)青少年熱愛科學(xué),勇于探索,積極實(shí)踐的精神,讓學(xué)生在戲劇過程中了解社會、體驗(yàn)科學(xué)魅力。表演大賽通過太原市__平臺進(jìn)行現(xiàn)場直播。

主要任務(wù):負(fù)責(zé)活動的組織策劃、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

4、太原市科普畫廊聯(lián)展

時(shí)間:20__年9月1日-10月31日

地點(diǎn):

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任人:

主要任務(wù):制作“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代,智慧點(diǎn)亮生活”全國科普日專題科普畫廊和“前沿科技”、“ ---報(bào)告中的科技熱詞”、“ 厲害了我的國科技成就”“ 科普辟謠”等內(nèi)容在太原市14個(gè)公園300個(gè)科普櫥窗中集中展出。

5、智慧益生活——社區(qū)科普主題系列活動

時(shí)間:20__年9月15日—21日

地點(diǎn):市級各科普示范社區(qū)

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):曹慧彬

責(zé)任人:劉紅

主要任務(wù):組織動員各科普示范社區(qū)和34個(gè)社區(qū)e站圍繞科普日主題,開展線上線下相結(jié)合的科普活動。

6、科普教育基地聯(lián)動

時(shí)間:科普日期間

地點(diǎn):各科普教育基地

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任人:

主要任務(wù):組織各科普教育基地圍繞科普日主題,發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,策劃實(shí)施免費(fèi)(優(yōu)惠)開放場地設(shè)施、展覽展示、報(bào)告會等科學(xué)性、互動性強(qiáng)適合公眾參與的科普教育活動。

7、 科普報(bào)告會

時(shí)間:科普日期間

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任人:

主要任務(wù):組織1場全市性大型科普報(bào)告會

責(zé)任人:

主要任務(wù):在市級機(jī)關(guān)組織1場科普中國在線視頻直播科普講座。

責(zé)任人:

主要任務(wù):9月18日在太原市科普e站平臺和山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織1場線上線下互動的校園科普報(bào)告會,在全市59個(gè)校園e站同步直播。

8、 省城公交、樓宇電視播放《科普每一天》

時(shí)間:9月1日-30日

承辦單位:

內(nèi)容:制作4期科普日專題宣傳片,在省城公交車載電視“城市生活頻道”和樓宇電視“城市資訊”頻道播出。

(二)市級層面科普日活動

1、市級全民科學(xué)素質(zhì)成員單位科普日活動

時(shí)間:科普日期間

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任人:

主要任務(wù):組織市級全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位結(jié)合各自資源優(yōu)勢和行業(yè)特點(diǎn),針對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、社區(qū)居民等重點(diǎn)人群的特點(diǎn),精準(zhǔn)開展科普日活動。鼓勵(lì)有條件的部門赴對口支援點(diǎn)(扶貧點(diǎn))開展科普日活動。做好重點(diǎn)活動的上報(bào)(8月24日前完成)、活動信息反饋和活動總結(jié)。

2、學(xué)會(協(xié)會、研究會)科普日活動

時(shí)間:科普日期間

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任人:

主要任務(wù):聯(lián)合學(xué)會舉辦1-2場學(xué)術(shù)交流活動,組織各學(xué)會開展與科普日主題相關(guān)的宣傳活動,做好重點(diǎn)活動的上報(bào)、活動信息反饋和活動總結(jié)。

3、 企業(yè)科協(xié)、高??茀f(xié)、園區(qū)科協(xié)科普日活動

時(shí)間:科普日期間

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任人:

主要任務(wù):組織企業(yè)科協(xié)、高??茀f(xié)和園區(qū)科協(xié)開展科普日活動,積極推出與主題相關(guān)的如科普館、實(shí)驗(yàn)室開放日、科普展覽、科普報(bào)告會等活動。做好重點(diǎn)活動的上報(bào)、活動信息反饋和活動總結(jié)。

(三)各縣(市、區(qū))科普日活動

時(shí)間:科普日期間

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):各縣(市、區(qū))科協(xié)主要負(fù)責(zé)人

主要任務(wù):認(rèn)真謀劃,組織實(shí)施當(dāng)?shù)乜破杖栈顒印?/p>

組織動員各縣(市、區(qū))全民科學(xué)素質(zhì)成員單位和各類科普典型,包括農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、科普惠農(nóng)中心服務(wù)站、科普示范社區(qū)、科普中國e站和基層科普帶頭人,特別是歷年“社區(qū)科普益民計(jì)劃”和“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”獎(jiǎng)補(bǔ)對象,結(jié)合“科普中國﹒百城千校萬村行動”和當(dāng)?shù)攸h委、政府重點(diǎn)工作,有重點(diǎn)地開展好1-2項(xiàng)社會影響大、活動效果好的科普活動。按要求制定工作方案,匯總上報(bào)重點(diǎn)活動,反饋活動信息,完成活動總結(jié)。

(四)全媒體科普日聯(lián)合行動

時(shí)間:科普日期間

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

各縣(市、區(qū))科協(xié)、企業(yè)科協(xié)、園區(qū)科協(xié)、高??茀f(xié)主要負(fù)責(zé)人

責(zé)任人:機(jī)關(guān)各部室和所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人

主要任務(wù):在社區(qū)科普大屏、公交車載移動電視、樓宇電視、電子大屏等媒介集中開展全國科普日宣傳。動員各級電臺電視臺、報(bào)刊雜志等傳統(tǒng)媒體以及各類網(wǎng)站、微博、微信公眾號、APP等新媒體,廣泛開展主題科普宣傳。充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,及時(shí)報(bào)道科普日期間開展的相關(guān)科普工作信息。

2023小學(xué)科普日活動方案范文篇4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校于__年9月18日開展了科普活動日系列活動,在全體師生的共同參與、努力下,活動開展得豐富多彩,卓有成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

成立了以__校長為組長,__為副組長,__為組員的科普活動日領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各完小校長具體負(fù)責(zé),把本次的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”、“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。

二、活動豐富,扎實(shí)開展

1.舉辦科技活動周開幕式

我校于9月18日上午8:30舉行了科技活動周開幕式,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”倡議,最后,師生在“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”的長幅上集體簽名,將大會推上了高潮。

2.出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊

科技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評比,評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

3.開展環(huán)保知識普及活動

我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動,向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。9月18日舉辦了環(huán)保知識手抄報(bào)競賽,同時(shí)選拔同學(xué)參加縣環(huán)保手抄報(bào)競賽。

4.讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫

3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學(xué)生寫讀書筆記600余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫220幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

5.參加科技實(shí)踐活動

我校緊扣科普活動日的主題,組織專題講座2場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動800多人次,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識。

6.舉辦勞技創(chuàng)新作品制作競賽

9月18日下午我校積極動員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的創(chuàng)新作品,并選出了2人參加縣級比賽。通過這次手工制作活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的'自覺性。

總之,通過舉辦科普活動日,學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。我們會以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

2023小學(xué)科普日活動方案范文篇5

為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,開展好20__年全國科普賢日活動,按照遼寧省20__年全國科普“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗遼寧”活動主題,經(jīng)西豐縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,20__年全國科普日期間,在全縣范圍內(nèi)開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗西豐”活動。活動突出“以小手拉大手”整個(gè)活動豐富多彩、形式多樣,成績顯著,活動現(xiàn)已告一段落,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。我們正處在一個(gè)瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代,開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng),活動是培養(yǎng)人的重要載體。科學(xué)的價(jià)值在于普及,科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長學(xué)生的科普知識,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神,我校多次召開教師會議、班主任會議、學(xué)生座談會,各班還利用班會、晨會進(jìn)行宣傳發(fā)動,使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義,增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性,從而為本次活動開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動健康有效的.開展,學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,羅穎峰校長任組長,分管副校長宋豐偉任副組長,科技教師、班主任為組員。學(xué)校政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)活動安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),完善過程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動的有效開展。

三、活動豐富,形式多樣

1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在科普宣傳期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳”和科學(xué)文化知識。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料,以每班為單位,各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選,優(yōu)中選優(yōu),評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動,既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果。

2、科普專題講座,講解“科普”。我校全體學(xué)生分三個(gè)組分別觀看了科教短片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

3、主題班會,議論“科普”。我們利用星期一的班會時(shí)間,進(jìn)行了主題班會活動。在活動中,我們以“科技在我心中”為主題,讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認(rèn)識;有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。在活動中,學(xué)生增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。

4、進(jìn)行環(huán)保宣傳和評比活動。學(xué)生進(jìn)社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳,校內(nèi)環(huán)境整治、召開環(huán)保主題班會、出一期環(huán)保黑板報(bào)、環(huán)保衛(wèi)士簽名、評比等。

四、存在的問題

1、由于學(xué)校條件限制,對科普活動只是處在探討摸索階段,在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

2、部分師生對科普工作的意義認(rèn)識不夠,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科普工作帶來一定阻力。

五、今后工作的思路

1、加強(qiáng)對科普活動的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科普工作的認(rèn)識,努力提高科普活動的實(shí)效,爭取形成廣泛的共識,進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科普工作。

2、加強(qiáng)對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

3、加強(qiáng)對科普活動的常規(guī)管理,加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā),走出一條適合學(xué)校特色發(fā)展的科普教育之路。

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