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愛國主義活動方案

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活動策劃案是相對于市場策劃案而言,嚴格說它們同屬市場策劃的兄弟分支,活動策劃、市場策劃是相輔相成、相互聯(lián)系的。以下是小編整理的愛國主義活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

愛國主義活動方案

愛國主義活動方案(篇1)

一、指導(dǎo)思想

以同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統(tǒng)教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發(fā)廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:校長

副組長:副校長

成員:各處室人員、年級組長、各班班主任

責任分工:教師活動由學校工會牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。

三、活動日程安排及要求

此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉(zhuǎn)化為學習科學文化知識的動力,轉(zhuǎn)化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。

此次活動分為以下四個階段:

(一)教唱階段(__年12月——__年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲,同時把《中華頌》作為必唱曲目,務(wù)必讓每一個學生都會唱。

(二)練習階段(__年3月):各班在班主任的帶領(lǐng)下,利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

(三)排練階段(__年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進行排練,將《中華頌》作為必選曲目,準備參加學校舉行的歌詠比賽,

(四)比賽階段(__年5月):全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在__年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設(shè)立等級獎給與適當獎勵。

四、其他注意事項

1、搞好課堂教學,發(fā)揮主渠道作用。

各學科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學科的課堂教學中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發(fā)愛國情感。

2、注意“四個結(jié)合”,把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學校結(jié)合起來,狠抓校風建設(shè);把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來,加強學校建設(shè)與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑,出經(jīng)驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

愛國主義活動方案(篇2)

活動時間:

__年9月24日

活動內(nèi)容:

祖國在我心中愛國歌曲教育活動

活動目的:

教育學生明白唱有關(guān)愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。我們作為小學生應(yīng)該時時記住這一點,時時提高警惕,把祖國牢記在心,做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員,從小立志為祖國爭光。

活動過程:

一、上周工作小結(jié)

二、本節(jié)活動安排

(一)讓同學們明白道理:大的方面愛國關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,小的方面通過愛學校、愛家庭,關(guān)系到家庭的和睦,集體的榮譽。

(二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?

(三)關(guān)于愛國你都知道哪些方面的知識?

三、本節(jié)課我們主要通過唱愛國歌曲來表現(xiàn)我們愛國。

四、同學們都知道哪些愛國方面的歌曲?

1、同學們討論交流。

2、老師總結(jié)愛國歌曲有許多:如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,充分表現(xiàn)我們愛國的熱情和決心。

五、學唱愛國歌曲。

六、同學們談通過今天的活動有什么體會,或是今后的打算、想法,主要結(jié)合學習和關(guān)心學校、班級方面談起。

1、同學們討論交流。

2、教師詢問。

七、學生代表談今后的打算,并提出策略。

八、活動小結(jié):我們是六年級的同學,我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。

愛國主義活動方案(篇3)

愛祖國是一種濃厚的感情,每一個都有自己的祖國,對養(yǎng)育了本民族一代一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運息息相關(guān)的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢?我們對學校又何嘗不是如此呢?步入初中,對著嶄新的學校,誰能不心動呢?愛我鎮(zhèn)江,愛我四中,一起來吧!

一、活動目的:

通過這次班會,培養(yǎng)學生的愛國情操,激發(fā)學生的“愛鎮(zhèn)江、愛四中”的熱情,把愛國情懷和熱情的心融合,從而增強自己作為炎黃子孫的榮譽感和高度的責任感,學好本領(lǐng),為四中爭光、為家鄉(xiāng)爭光、為祖國爭光。

二、活動準備:

1、發(fā)動全班同學搜集相關(guān)主題的詩歌、散文、歌曲、故事等;

2、明確男女主持各一人;

3、排演歌曲、舞蹈,明確表演人選;

4、購買彩帶、花等裝飾品;

5、檢查學生的節(jié)目準備情況、抽時間彩排。

三、教室布置:

1、按示意圖將課桌排放;

(排放:一邊男生,一邊女生,中間是評委)

2、黑板上用美術(shù)字寫上“搖籃與夢想”,并裝飾彩帶;

3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。

四、活動過程:

(一)主持人開場白:

甲:尊敬的老師,

乙:敬愛的同學,

合:下午好!

甲:時間過得飛快,從告別小學到升入中學,我們已在一起度過近三個月的時光。

乙:時間過得真快,在我們度過初中1/12的日子,經(jīng)歷了中學階段第一次期中考試之后,又迎來了一個主題班會。

甲:現(xiàn)在我宣布:

合:初一(1)班“搖籃與夢想”主題班會正式開始!

(二)以文娛表演的形式表達對祖國的感情,展示同學們的才華:

節(jié)目單(另切入主持語)

(1)

甲:進入新的世紀,我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化,鎮(zhèn)江更可愛了。

乙:進入新的世紀,我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化,四中更可愛了。

齊:這份可愛會因為我們而更加美麗,這份可愛會因為我們而更加真切,因為我們踏著21世紀的晨風在歌唱,請聽集體詩朗誦《21世紀的晨風》。

(2)大家都知道,我們班的女生人數(shù)比男生多得多,自然,我們女生應(yīng)該打頭炮,我們班的女生唱歌十分好,尤其是高心竹同學,唱歌水平以達到了九級。理所當然,第二個節(jié)目便是女生合唱了,下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》(領(lǐng)唱:高心竹)大家掌聲歡迎。

(3)同學們,你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈?對,就是街舞。最近我們班的女生為了班隊會,去學習街舞,準備在班隊會上大顯身手,瞧,她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣,那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。

(4)為了獨立,我們的祖輩同祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的祖輩同祖國一起經(jīng)歷風雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。華夏兒女,走向世界,激情飛越,革命后代,面向未來,共創(chuàng)偉業(yè)。請聽詩朗誦《祖國,我深情地對你說》。

(5)在祖國美麗的大地上,鮮艷的花朵盛開怒放,不論我們走到哪里,哪里都有濃郁的花香,我們是新世紀現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,我們要為祖國錦上添花。請聽男女生小合唱《愛我中華》。

(6)大家都知道,小提琴是西洋樂器,古箏則是民族樂器,如果這兩種樂器合奏一首曲子,會產(chǎn)生什么樣的效果呢?下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。

(7)大家想不想樂一下?好,下面就請看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。

(8)剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界,雖然訓(xùn)練的時間不長,但卻跳得如此整齊有序,著實讓人佩服。據(jù)我所知,她們還準備了另一支舞蹈《騰飛》,它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點,下面就讓我們共同來體會一下美麗的蒙古風情(十位同學表演自編舞蹈《騰飛》)。

甲:下面請班主任講話

班主任:愛國的內(nèi)涵不是一次主題班會就能完全體現(xiàn)的,愛國、愛校,更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴之中。沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校、對家鄉(xiāng)的愛,是很難說愛祖國的。我們的時代是一個變革的時代,我們的時代是一個突飛猛進的時代,同學們有幸遇上了這么一個好時機,更應(yīng)該懂得珍惜。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春,勤奮學習,德、智、體全面發(fā)展,將來為我們的祖國添光增彩。

(9)時間飛逝,我們的班隊會已接近了尾聲,最后請全體同學起立,放聲高唱《同一首歌》。

(三)結(jié)束語:

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學,

甲:在我們欣賞完同學們的精彩表演之后,

乙:在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中,

合:讓我們在成長的搖籃里,插上夢想的翅膀,向著美好的未來飛翔,飛翔……

初一(1)班“搖籃與夢想”主題會到此結(jié)束。

五、活動結(jié)束:

每人寫一篇活動日記。

愛國主義活動方案(篇4)

一、目的

愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導(dǎo),以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導(dǎo)學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù),把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。

二、活動時間

20__年2月23日下午

三、活動地點

四、活動對象:

初一部分學生

五、活動主要負責人名單

組長:

成員:

六、活動程序及內(nèi)容

1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。

2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。

4、整隊步行進入英雄山。(1)老師介紹注意事項;(2)老師講解;(3)學生作好記錄。

5、集合歸隊。

七、活動紀律:

①一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(非凡情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

③拍照等活動由班主任統(tǒng)一安排時間、地點;

八、每人寫心得體會

愛國主義活動方案(篇5)

一、指導(dǎo)思想:

愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

組 員:

三、活動內(nèi)容:

1、書畫、小報評展。

參加對象:七、八年級全體學生,歡迎九年級的同學踴躍參加。

a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

b.小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風貌。紙張由自己準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

評委:韓選林 屠國斌 解 燕 周序人

2、詩文朗誦比賽。

參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;

作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;

朗誦時間:3分鐘以內(nèi);

報名時間:10月17日(周一)報教導(dǎo)處;

比賽時間:10月21日(周五)下午第三節(jié)

比賽地點:學校階梯教室

主持人:八(7)班學生卞夢杰

評委:

記分:

攝影:

3、主題班會觀摩。

活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

參加班級:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

活動要求:(1)主題要做到三個結(jié)合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學參與,形式不限。

(2)各班制定主題班會設(shè)計方案,在活動前將方案交教導(dǎo)處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。

活動時間:第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

備注:各班主任應(yīng)積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

四、評獎辦法:

1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學校櫥窗內(nèi)展出。

2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

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