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大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案

| 新華

在做方案時,要充分溝通與協(xié)作,及時反饋和解決問題,確保項目順利進行。寫大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案要注意什么?這里給大家提供大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案下載,供大家參考。

大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案篇1

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的.留念,對小學(xué)生活向往的情感。

活動策劃人員:

策劃人:

負責(zé)人:

主持:

安全現(xiàn)場:

音樂:

叫場:

放禮炮:家長

二、畢業(yè)典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

__年6月下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇:

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐:

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案篇2

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的&39;樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時間:

__年6月23日上午9—10:30

三、活動地點:

寶貝樂源大廳

四、活動人員:

全體幼兒及教師

活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程:

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享:

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結(jié)束活動。

大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案篇3

合:親愛的小朋友們:大家好!

師:今天我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

a、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

c、花兒在開放,鳥兒在歡唱,

合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

c、此時此刻,我們的心情非常激動,

師:因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

合:五蓮縣機關(guān)幼兒園__年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、詩朗誦《畢業(yè)詩》

a:此時此刻,我們的心情非常激動,

c:因為今天我們就要畢業(yè)了。

b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。。

合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。

二、大合唱《不老的老師》

a、聽說有一種神奇的草,老師吃了就不會變老,

b、我要去把這種草尋找,把它獻給我的老師,

c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!

合:請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>

三、頒發(fā)畢業(yè)證

a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

b、當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

c、我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

師、三年來你們的健康成長,離不開園長老師的關(guān)心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

四、老師代表講話

師:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表__老師給我們講話

五、蒙大一:男兒當自強

六、蒙大二:繩操

七、蒙大三:感恩的心

八、蒙大一:快樂寶貝

九、蒙大二:不怕不怕

十、蒙大三:三字經(jīng)

十一:蒙氏知識大pk

十二、蒙大一:紙裝模特秀

十三、蒙大二:陽光下

十四、蒙大三:茉莉花

師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

a、我們就要畢業(yè)了,

b、滿載三年采擷的累累碩果,

c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

a、結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。

b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

a、再見了,親愛的老師!

b、再見了,親愛的小朋友!

c、再見了,親愛的幼兒園!

合:機關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

結(jié)束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案篇4

準備:材料(隊牌三塊,小紅花若干,黑板上貼標有數(shù)字的花形題目,評委亮牌卡畫有笑臉哭臉的三個,五角星,畢業(yè)歌磁帶)座位安排(事先把幼兒按特長分三個方陣坐好,黃隊、綠隊、藍隊)其中每隊幼兒中推選一名當隊長坐在最前桌前,由他來貼小紅花,家長后緩團坐在幼兒隊后,其中每隊選一名家長當評委在對面的評委席入座。

過程:

一、開場白

1、尊敬的家長和小朋友們,你們好!時間過的真快,一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了,今天我們真誠的邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮。在這里,我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長,感謝你們的到來,其次要感謝許多家長三年來對我們工作的支持和配合。最后,我們最要感謝的是大三班所有的小朋友,因為是你們給我們大三班帶來了生機,帶來了歡樂,留下了美好的回憶。

2、今天,你們就要畢業(yè)了,下面讓我們大家一起來朗誦一首《畢業(yè)詩》(全體起立)

二、代表講話

1、在這畢業(yè)之際爸爸媽媽們有許多話要對你們說一下,下面請家長代表陶鑫雨爸爸講話。

2、我們大三班小朋友們不會辜負爸爸媽媽們的期望,下面請聽聽幼兒代表孫雨婷的講話。

三、主持人宣布活動過程:

為了使我們的畢業(yè)典禮更加有樂趣,我們分成了三個團隊,介紹三個隊及家長后緩團。等會兒三個隊將進行一系列激烈的比賽,其中要請家長評委亮牌,每勝出一次請隊長給自己隊貼一朵小紅花,最后看看哪個團隊能齊心協(xié)力取得勝利。

1、下面進入第一環(huán)節(jié)“智力大比拼”

請每隊一名幼兒選題,其余幼兒回答。

如:答完后評委亮牌,同意的亮笑臉的一面,不同意亮哭臉的一面2∶1則給自己組貼上一朵小紅花。

2、下面進入第二環(huán)節(jié)“才藝秀秀秀”

先是集體才藝秀,黃隊給我們帶來的是詩歌朗誦《我和星星打電話》

綠隊給我們帶來的是一首歌《我愛我的小書包》

藍隊給我們帶來的是心算表演《20以內(nèi)的加減法》

請評委給每個隊亮牌,方法同上,請評委談感受及為什么這樣評?

下面是個人才藝委,先請出小小歌唱家,(小小音樂家電子琴《梁?!芬约坝⒄Z能手)每表演一次給自己組貼上一朵小紅花。

看完了小朋友的才藝秀,爸爸媽媽是不是也想給我們秀一下自己的才藝呢?(每隊一名家長進行才藝秀,由評委亮牌貼小紅花)

3、下面進入我們最后的一個環(huán)節(jié)“美好的祝愿”

①、快畢業(yè)了,爸爸媽媽是不是也有話要對我們小朋友說,來祝福我們小朋友呢?請家長送美好的祝福

4、請評委評出優(yōu)勝團體獎,主持人宣布結(jié)果,獲勝隊每人頭上將一顆五角星。

5、最后讓我們共同高歌一曲《畢業(yè)歌》,放錄音。(全體幼兒起立唱)

四、接下來的時間給大家和好朋友之間互留電話,今后,我們還是好朋友,要經(jīng)常聯(lián)系哦!

大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案篇5

一、參與對象

本次征集活動主要面向我校所有在校學(xué)生,作品可單獨創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。

二、征集內(nèi)容及要求

畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活,反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲,增強學(xué)生對學(xué)校的認同感、榮譽感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內(nèi)容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

具體要求:

1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預(yù)算等多個方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);

2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活;

3、健康向上,體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

三、投稿注意事項

1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負。

2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應(yīng)電子稿,策劃中設(shè)計場地布置效果圖需用彩色打印。

3、聯(lián)系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室()

4、電子郵箱:。

5、作品征集截止時間:20__年5月30日。

6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

四、評選與獎勵

1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書;

2、入選20__屆畢業(yè)典禮的.完整策劃方案額外獎勵800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果,與征集單位無關(guān)。

2、本次征集的獲獎作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán),均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。

大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案篇6

一、活動目標

1.慶祝__班幼兒畢業(yè);

2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

二、活動時間

20__年6月30日上午9:00

三、活動地點

舞蹈廳

四、參與對象

果果班幼兒及家長

五、活動流程及安排

8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責(zé)人。

8:45,入場:各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的`負責(zé)人。

9:00,園長講話。

9:05,家長代表講話。

9:10,畢業(yè)詩朗誦,凌莉麗作為負責(zé)人。

9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負責(zé)人。

9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負責(zé)人。

9:25,苗五:我愛老師的目光(合唱),朱蘭作為負責(zé)人。

9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負責(zé)人。

9:35,芽一:我的身體(律動),周潔作為負責(zé)人。

9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負責(zé)人。

9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負責(zé)人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛清作為負責(zé)人。

9:55,朵二:三字經(jīng)武術(shù)操,孫靜作為負責(zé)人。

10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負責(zé)人。

10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負責(zé)人。

10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負責(zé)人。

10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負責(zé)人。

10:20,果二:古詩新唱,李雪梅作為負責(zé)人。

10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責(zé)人。

10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負責(zé)人。

10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負責(zé)人。

10:40,苗一:一字詩(朗誦加合唱),吳斐作為負責(zé)人。

10:45,朵一:回家(合唱),宋愛清作為負責(zé)人。

10:50,果一:最好的未來,凌莉麗作為負責(zé)人。

10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負責(zé)人。

11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,章園長作為負責(zé)人。

備注:

1.活動9:00正式開始;

2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備;

3.全體教職工必須在7:15之前到園。

六、活動職責(zé)分工

活動策劃:陳遠;

音樂串聯(lián):陳遠;

音樂播放:何宇;

安全預(yù)案:黃主任;

現(xiàn)場秩序:黃主任;

意外事故處理:王醫(yī)生;

拍照:熊偉、趙榮;

攝像:陳遠;

主持人訓(xùn)練:鄒金晶;

場地布置:覃謠、蔡沙沙;

場地打掃:馬翠娥;

家長簽到:呂師傅;

催場:陳秀婷、吳秀芝;

凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案篇7

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的&39;人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:

20__年x月x日

活動地點:

幼兒園大班教室

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備:

幼兒手冊

活動流程:

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結(jié)束。

大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案篇8

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:

20__年6月23日早上9:30~11:30

活動地點:

幼兒園大班教室

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備:

幼兒手冊

活動流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結(jié)束。

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班__媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

七、活動結(jié)束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

大班最新創(chuàng)意畢業(yè)典禮方案篇9

一、前期準備

1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

二、目的

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

三、流程

1、主持人出場

2、園長寄語

3、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報演出

6、開始聚餐

7、化妝舞會

8、整理工作

四、主持人發(fā)言稿

開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的.笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子

健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

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