消防宣傳月的設立，有助于人們增強消防意識，形成良好的用火習慣、在火災來臨時可以養(yǎng)成對的習慣。就是要讓人們在足夠長的時間內(nèi)了解用火以及相關的消防知識，養(yǎng)成良好的用火習慣。這對杜絕火災的發(fā)生有很重要的意義。以下是小編整理的湖北消防宣傳月活動總結(jié)(10篇)，希望對大家有所幫助。
根據(jù)上級公安消防部門要求，結(jié)合我院實際情況，為切實加強消防安全工作，確保我院消防安全；我院將10月21日至11月20日定為“消防安全月”（因與教學水平評估時間沖突，部分活動延致12月初），并開展了一系列活動?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、宣傳口號。
為了讓全體師生都能關注“消防安全月”，為開展“消防安全月”活動營造良好氛圍，我們打出了“關注安全，關愛生命”、“居安思危，防患于未然”、“消除火災隱患，構(gòu)建和諧校園”等五個宣傳標語。
二、安全自查。
“消防安全月”期間保衛(wèi)處組織各系部處室依照年度安全責任書的要求對所屬部門的安全工作進行了自查。各部門在自查過程中，認真排查，找死角，堵漏洞，對查出的隱患及時采取措施進行整改，并將自查結(jié)果、整改措施以書面形式反饋給保衛(wèi)處。根據(jù)反饋信息，保衛(wèi)處對各部門的整改情況，尤其是消防安全的重點部位進行了復查；并根據(jù)復查情況提出了整改意見。
三、安全教育。
1、觀看消防教育片。由各系部組織學生收看“消防系列專題”、“消防安全管理規(guī)定”等影片，結(jié)合本系部的消防安全工作情況進行學習和教育，并要求不少于50﹪的學生寫出學習心得。
2、開展消防專題講座。11月26日下午2:00—3:00，保衛(wèi)處邀請到省消防協(xié)會主任鄭文光來我院大T1教室開展消防安全知識講座。鄭主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全院教職工到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體教職工的消防安全意識，普及了消防安全知識。
3、開展滅火演練。11月26日下午3:00—4:15，全院師生安全員在教學區(qū)外的空地上進行了滅火演練。通過對現(xiàn)場“模擬火災”的撲滅，全體安全員掌握了滅火器的使用要領，對火災現(xiàn)場有了一定的感性認識。
四、問卷調(diào)查。
為了解廣大學生對我院安全工作的意見和建議，以便有針對性的進一步加強我院安全工作，保衛(wèi)處于11月24日對各系部、各年級學生進行了安全工作的滿意度調(diào)查。
五、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產(chǎn)安全，12月4日上午由學工處、后勤處、保衛(wèi)處和各系部聯(lián)合組成檢查組對學生宿舍進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)有較多學生在宿舍內(nèi)使電熱杯、電飯煲、電磁爐、熱得快等高功率違規(guī)電器。對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)電器，由學工處進行統(tǒng)一保管，待學生畢業(yè)后進行認領。并讓各系部對在檢查中存在安全隱患的學生宿舍進行整改和教育。
11月是消防安全月，各學校積極開展“消防安全月”系列活動，通過及時排除消防安全隱患，開展應急疏散演練，加強消防安全教育等措施，不斷提高師生安全防范意識，著力構(gòu)建平安和諧校園。
開展消防安全隱患排查。“消防安全月”活動期間，各學校對學校的消防設施進行了全面檢查，同時做好安全隱患記錄，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，確保消防設施配備到位，能夠正常使用。
開展消防安全逃生演練。“消防安全月”活動期間，各學校將消防安全演練作為重點，利用組織了多次消防安全疏散演練，勵志，提高了全體師生的安全防范意識和逃生自救能力。
開展學校消防安全主題教育。各學校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話，動員全體師生提高防范意識，關注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會，各班主任利用PPT課件，通過生動的視頻、圖片、案例對學生進行消防安全教育，讓學生了解火災發(fā)生的原因，明確防火自救的重要性，掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學生辦一張“消防安全教育”手抄報，大力宣傳消防安全知識。
開展家庭消防安全教育。學校利用“日照市安全教育平臺”，組織學生和家長積極開展網(wǎng)上學習，參與網(wǎng)上問卷，增強學生和家長的家庭消防安全意識。
“消防安全月”系列活動，有效增強了師生和家長的消防安全意識，拉開了冬季消防安全教育的序幕。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，可能的提供安全保障，確保學校建設發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳，通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次，是組織學生觀看消防展覽和影片，我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
再次，就是組織學生進行消防安全應急演練練習，讓學生知道消防應急訓練的目的，預防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，極力把事故率降低到最低。學會逃生，學會自救。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理：
1。確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2。經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應急情況有保障。
3。加強對實驗室的管理，尤其是對化學藥品。易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4。加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失。
5。加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)，保證隨時可以應急使用。6。加強對班級、學生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應急預案，確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學校制定了消防安全應急預案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區(qū)學校的消防演練現(xiàn)場會，取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時，安排值日教師護送和巡查，多管齊下，確保學校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。
為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：
一、安全第一，領導重視。行政會上，全體行政干部一起學習各口各項有關安全文件，領會精神，重在落實。
二、利用有限資源，爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語，出示在校園門口，不僅教育學生，也讓家長和周圍的居民都受益。
三、教育手段結(jié)合學生特點。學校給學生播放了發(fā)生火災怎么辦的自救自護電視短片，寓教于樂；六年級的學生閱讀了《校園法制》雜志，結(jié)合自己感受，創(chuàng)編了校園安全手抄報。
四、演習中找隱患。11月22日，全校進行了消防安全疏散演習，演習前，學校給全體師生提出要求，演習中，師生有序、認真，演習后，校長做了總結(jié)，提出“安全第一”。結(jié)束后，各班交上演習總結(jié)，提出疏散中不當?shù)木€路安排，便于學校進行整改。
五、與社區(qū)聯(lián)手，加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作，燃氣公司的職工現(xiàn)場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導，并發(fā)放了各類宣傳彩頁，勵志，讓學生起到“小手拉大手”的作用。
為進一步貫徹落實教育系統(tǒng)“安全宣傳月”活動方案的有關安全精神，按照教育局“安全生產(chǎn)年”活動實施方案的要求，提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常教學秩序，圍繞“科學發(fā)展，安全發(fā)展”這一主題，在校長、總務處的領導下，從11月1日至11月30日，在全校開展了“學校安全月”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、樹立安全意識，營造良好的安全環(huán)境。
學校堅持實現(xiàn)“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以王芳為組長的，各科室負責人參與的校園安全領導小組。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站對安全知識以及與安全方面進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
3、教導處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，學習教育部、公安部關于加強校園安全的文件，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長、負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、為了搞好逃生自救演練活動，堅持疏散演練每月一次，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
（三）做好保障工作，防患于未然
1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。
（1）加強維修人員崗位培訓，全天候?qū)πＩ?、校產(chǎn)及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。
（2）加強對消防設施的檢測與維護。
2、切實抓好食品衛(wèi)生與防疫。學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的.規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全
三、圍繞主題，落實責任。
為進一步強化各項預防措施，落實學校安全主體責任，有效防止和堅決遏制重特大事故，進一步提升學校安全管理工作。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一步完善學校安全管理制度，經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此，我校進行了責任分解，要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作，制定學校安全工作計劃和檢查落實工作?？倓仗庁撠煂W校安全設施檢查及其整改工作，明確責任，合理分工，認真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。
四、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
總之，我校師生安全意識高，防范意識強，現(xiàn)在已形成了人人參與、上下聯(lián)動、校內(nèi)外結(jié)合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。當然，個別老師的麻痹松懈的思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等，需要我校在下一步工作中繼續(xù)努力，堅決杜絕，確保高效，確保我校零犯罪率、零事故率。今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
為增強全體職工的消防安全意識，普及消防安全知識，推動車間、班組消防工作扎實開展。根據(jù)段相關要求，車間于11月2日至12月5日在車間范圍內(nèi)開展了以“全民消防，生命至上”和“全民參與，清剿火患” 為主題和主要內(nèi)容的“11.9”消防宣傳月活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動取得效果：
1、加大職工消防安全教育，營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。
2、扎實推動隱患整改，從而達到“全民參與，清剿火患”的目的。
二、檢查重點及內(nèi)容：
1.檢查的重點
此次檢查的重點：工區(qū)辦公室、會議室、休息室等公眾聚集場所，車間及工區(qū)倉庫等物資集中場所，油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所，氧焊、電焊、打磨作業(yè)時是否配備滅火器材。
2.檢查的主要內(nèi)容
⑴車間、工區(qū)消防管理
a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。
b.消防安全臺帳是否齊全，填寫是否規(guī)范。
c.義務消防隊組織是否健全，車間及工區(qū)是否開展消防安全教育和培訓，是否進行了應急預案演練。
d.車間、工區(qū)消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制，是否熟知本車間、工區(qū)消防安全應知應會;
e.滅火器配置是否符合規(guī)定，是否完好有效，重點處所是否有禁煙標志。
f.對發(fā)現(xiàn)的火災隱患及設備故障是否及時進行了整改。
⑵會議室、活動室、食堂等公眾聚集場所
a.建筑設施消防疏散通道、疏散標志、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規(guī)定。
b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規(guī)定，狀態(tài)是否良好。
c.是否制定處置火災事故應急預案，預案是否適用。
d.在崗職工是否經(jīng)過消防安全培訓，是否達到“三懂三會”要求。
⑶物資集中場所
a.消防安全管理制度是否健全和落實，管理上有什么漏洞。
b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規(guī)范要求。
c.電源線、照明燈具等電氣設備是否安全可靠。
d.消防設施、器材是否完好有效。
⑷易燃易爆危險品場所
a.消防安全責任制、消防安全規(guī)章制度及各類應急預案是否制定并落實，是否按要求開展防火檢查、巡查工作并落實整改。
b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區(qū)氧氣及乙炔的存放及作業(yè)、電焊作業(yè)、打磨鋼軌作業(yè)等是否符合消防管理規(guī)定;工區(qū)的枕木垛及油料庫等各類構(gòu)筑物、設備、部件是否符合消防安全要求，防火措施是否切實落實。
c.消防設施、器材是否完好有效，是否落實定期檢測檢修制度。
d.值班制度是否嚴格落實，明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。
三、活動開展情況：
1.組織部署(11月2日至11月10日)。
車間成立火消防安全宣傳月活動小組，結(jié)合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區(qū)結(jié)合實際，明確職責，周密部署，精心組織實施。
2.整改整治(11月11日至11月24日)車間將對各工區(qū)的消防安全活動月各項工作進行檢查。
重點是“三懂、三會”內(nèi)容，即：懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材，會撲救初起火災。規(guī)范消防安全管理，認真查找消防安全隱患，并對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區(qū)的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即組織整改。
3.總結(jié)鞏固(11月25日至12月4日)車間防火專項檢查工作小組對各工區(qū)的自查情況進行監(jiān)督檢查，并將檢查情況進行通報。并對照整改，落實各項防火措施，逐步建立健全消防安全管理的長效機制，做到消防安全檢查日?；?、制度化。
我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下，公司的消防工作在20__年的工作基礎上，進一步深入貫徹落實《消防法》，全公司緊緊圍繞“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了廣大員工的消防安全意識，使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力，我公司全年實現(xiàn)無重大生產(chǎn)事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設，提供了良好的消防安全基礎保障，現(xiàn)將20__年消防安全宣傳月總結(jié)匯報如下：
一、加強組織領導，切實落實消防工作責任制
為全面貫徹落實“預防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在各級主管部門的大力支持下，把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，專門成立安全工作領導小組，確定專人分管日常消防事務。
積極參加消防安全培訓，提高管理者的消防意識，明確消防管理責任，根據(jù)簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》把消防安全工作任務層層分解到各部門、站所、班組，并實行隱患事故排查責任制，建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
二、創(chuàng)新宣傳形式，深入開展消防安全宣傳教育
長期以來，由于種種原因，消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發(fā)幾本宣傳資料，過于單調(diào)和表面化。
針對這些問題，我們在確保搞好以上活動的同時，采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中，積極開展安全月、“119”消防宣傳日等活動，深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經(jīng)常開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
三、注重消防投入，加強消防基礎設施及培訓建設
從眾多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快經(jīng)濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。
一是搞好消防規(guī)劃。
二是加大消防硬件投入，對消防設施、消防器材進行了更新和維護，完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報警系統(tǒng)。
三是邀請消防大隊到公司檢查指導機培訓工作，及時消除安全隱患，組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓，開展火場逃生、防震疏散演練，通過培訓和演練，有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力，為現(xiàn)實生命安全提供了保障。
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，神華康城社區(qū)在民族幼兒園舉行了"親子活動"。這次，我們把活動日定在六月一日，6月1日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓未成年人度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我社區(qū)安排了一系列的活動來歡慶六。一，活動內(nèi)容包括親子游戲等活動，讓未成年人和監(jiān)護人感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中未成年人與監(jiān)護人之間，監(jiān)護人與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，未成年人們情緒高漲。
我社區(qū)在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的.失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，鋪路游戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，監(jiān)護人們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中監(jiān)護人的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。未成年人更是我們祖國的希望。我們堅信通過社區(qū)自己的努力會將今后的未成年人活動做的更加完美！
神華康城社區(qū)
文峰小學幼兒班于今天早上舉行“迎新年、慶元旦”親子活動————包餃子，幼兒們認真學習、積極動手操作，與家長一起，親身感受餃子制作過程，享受自己包餃子的美味。
幼兒們從家里帶來了案板、面、白菜餡兒等材料，在家長的指導下按照預先分組進行餃子的制作。有的孩子的小手用不好搟面杖，家長就耐心地指導孩子轉(zhuǎn)一下、搟一下，孩子們摸索著搟面杖的'用法，從生疏到熟練，再到漸入佳境，體會著成功的喜悅；有的孩子把餡兒放的太多，餃子包不上，直著急，家長就告訴孩子，“開始包的時候，餡兒先少放一點兒，等會包了，可以把餡兒適當多放一點，餃子皮捏上的時候要用一點兒力，要不然煮的時候餃子會破”，孩子認真聽著家長的話，并小心翼翼的照著去做?？粗粋€個包好的餃子被得整整齊齊，孩子和家長的臉上都笑開了花。隨著一盤盤餃子端上餐桌，孩子們迫不及待地品嘗自己包的餃子，有的小朋友被熱餃子燙的直咧嘴。孩子們吃完餃子，不忘將熱氣騰騰的餃子送到父母、爺爺、奶奶的嘴里，家長們嘴里吃著餃子，臉上洋溢著幸福的笑容。老師們吃到孩子送來的餃子，心里也是美滋滋的。
在蘇老師的組織下這次活動進行得有條不紊，充分利用了家庭資源，動員家長和孩子們準備了大量的資源，不僅疏通了學校與家長溝通的渠道，讓家長更好地了解學校，幫助學校更好地成長，也培養(yǎng)了幼兒的動手能力。同時，通過與父母共同參與活動，增進了孩子與父母之間的感情，營造了和諧的家園氣氛。
端午節(jié)臨近，為了讓孩子更好地了解端午節(jié)的由來及習俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日，6月6日上午，沿河縣思渠鎮(zhèn)中心幼兒園開展了端午節(jié)包粽子親子體驗系列活動，孩子們喜在臉上，樂在心里。
上午8點半，該園組織全體家長在會議室召開了活動準備會，傳達了開展活動的目的和活動的游戲規(guī)則。然后，老師與小朋友們進行“端午節(jié)的來歷及風俗”談話及圖片展示活動，讓孩子們初步了解端午節(jié)的'由來?；顒诱介_始，家長和孩子們開始比賽。當孩子們看到自己與家長包出的一個個美麗的粽子時，臉上都露出燦爛的笑容。最后孩子們與家長、老師、小伙伴分享了美味的粽子，教室里歡聲笑語，一片祥和。小朋友們吃在嘴里，甜在心里?！伴_展端午節(jié)包粽子活動，旨在讓孩子們了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在孩子們的幼小心靈種下一顆‘愛國情懷’的種子，同時，也是教會學生不僅懂得要講究衛(wèi)生，還要珍惜糧食。”該園園長毛曉琴說。
此次包粽子親子系列活動的開展，不僅鍛煉了幼兒的動手能力，體驗了勞動的快樂。而且還進一步讓幼兒們了解端午習俗、品味了端午美食，感受了中華傳統(tǒng)文化。在洋溢著傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氛圍中，為孩子們度過了一個快樂美好的節(jié)日。