2020清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)
(1)討論“我最尊敬的英雄人物”
(2)同學們就此議題進行討論。
(3)由各組代表發(fā)言,表述自己組的觀點。
(4)由班會主講人作總結(jié)發(fā)言
2、班會過程
(1)跟隨班會主講人的課件學習,主要內(nèi)容如下:
1)觀看從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
2)閱讀主講人從網(wǎng)上下載的烈士們的感人故事
3)8分鐘內(nèi)個小組討論最為尊敬的英雄人物
4)由各組代表發(fā)言
5)主講人總結(jié),并呼吁大家:“為中華之崛起而讀書!”
6) 宣讀“網(wǎng)上祭英烈“活動
3、班會內(nèi)容總結(jié)(班會主講人的總結(jié)詞)
烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。我們永遠懷念他們。長江前浪推后浪,烈士為我們建立了新中國,振興中華地重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啟超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”是的,一個富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,應(yīng)該而且必須由我們?nèi)ソㄔO(shè)。
二、4月3日我班有六個小組共二十四人前往烈士陵園掃墓
1、活動過程如下:
1)在班車上,朗讀烈士的英雄故事,追憶歷史
2)進入烈士陵園后,先進行自由參觀
3)半個小時后,在各位老師和家長的帶領(lǐng)下在烈士墓前哀悼3分鐘
4)在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進獻白花,緬懷先烈
5)由班主任總結(jié)本次活動
2、活動總結(jié)
本次活動我們前往烈士陵園,追憶歷史,緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中,有無數(shù)烈士,拋頭顱、灑熱血,他們是新中國的英雄,他們永遠活在我們的心中。通過本次活動,加強了同學們的愛國主義,讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難,并激勵他們認真學習,刻苦學習,切實提高了同學們的思想道德素質(zhì).
三、4月9日星期一下午班會中,選出10分最佳的“網(wǎng)上祭英烈“感言體會
1、活動情況如下:
1)閱讀評比標準,由個小組長帶領(lǐng)各小組評選
2)在組里傳閱四個人的留言,選出一份或兩份最好的
3)再在班中篩選,最后敲定十份最好的
2、活動總結(jié)
在評選活動中,同學們分享了參與本次活動的留言感受,更加感受到了新中國建立的艱辛與困難,進一步弘揚了民族精神,緬懷革命先烈的同時,加強了同學們的愛國主義教育,切實提高了同學們的思想道德素質(zhì),是一次極有意義的活動。 四、網(wǎng)上祭英烈活動情況總結(jié)
通過本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動,對同學們進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)革命先輩的勇于獻身,不畏犧牲,就不會有今天我們的幸福生活,從而使同學們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng),使他們真切體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時生活與學習中嚴于律己、加強綜合素質(zhì)、認真學習造就的愛國的能力。讓學生們樹立了正確的世界觀、人生觀與價值觀的同時,也繼承和發(fā)揚了偉大的中華民族精神。
開展網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站,開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“石化三小關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息, 在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)學校要求每個班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽
(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校在3月31日下午,由政教處和石化關(guān)工委的16位老黨員,組織五年級156名學生到烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應(yīng)感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
小學開展“網(wǎng)上祭英烈”活動總結(jié)
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),我們積極貫徹省市文件精神并根據(jù)我校實際組織開展了“我們的節(jié)日〃清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一是國旗下講話發(fā)出倡議。利用國旗下講話向全體師生提出倡議:牢記革命歷史,繼承先烈遺志,努力地學習,爭做中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
二是網(wǎng)上祭英烈。組織學生登錄中國文明網(wǎng)參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,在網(wǎng)上鞠躬、獻花、寄語留言等,表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
三是播報英雄故事。利用校園廣播等宣傳陣地,用聲音傳播校園文化,播報一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,教育廣大學生牢記歷史,珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活,激勵他們繼承先烈遺志,勤奮學習,報效祖國。
四是開展清掃烈士墓志愿服務(wù)行動。我校五、六年級少先隊員排列著整齊的隊伍,拿著親手做的紙花來到市人民公園革
命烈士英雄紀念前舉行清明節(jié)祭掃先烈活動。本次活動既讓同學們回憶了革命烈士們的英勇事跡,同時也讓其明白到珍惜今天來之不易的幸福生活。
通過系列活動的開展,既豐富了“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,還培養(yǎng)了學生的公民意識,對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,同時增強學生的愛國主義精神以及對革命先烈的感恩之情。
中學“網(wǎng)上祭英烈”活動總結(jié)
不忘先烈拋忠骨,民族復興中華魂。清明時節(jié),為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),十五中學根據(jù)上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一布置,校長給活動作了很多指示,設(shè)計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學生開放,便于學生能在網(wǎng)上開展紀念活動。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學校要求每個班出一期黑板報:(2)各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:(3)每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示:(4)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。
我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校距離三城烈士墓三余里,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。 本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
社區(qū)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動總結(jié)
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、祭托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日,接柳州市文明辦的通知,為響應(yīng)中央文明辦在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站開展“網(wǎng)上祭英烈”的活動,這是一個以新的方式讓全民道德教育回歸生活的活動。
2020年3月28日至4月25日銀柳社區(qū)通過廣泛宣傳并組織了轄區(qū)內(nèi)家長和未成年人分別在榮軍街道銀柳社區(qū)公益性上網(wǎng)活動室和學校以及有條件的家庭開展此項活動。得到此消息便得到大力支持,大家紛紛登錄中國文明網(wǎng)并瀏覽了相關(guān)的網(wǎng)頁,在了解和回顧先烈們不朽的事跡后,通過網(wǎng)絡(luò)向先烈們深情獻上3鞠躬和敬獻圣潔的花環(huán),對烈士的緬懷和崇敬溢于言表。灣塘小學的李沁遙同學表示:向革命烈士學習,去完成先烈們未完的事業(yè)。決不辜負先烈們對我們的期望,勇往直前,去開拓更加美好的未來,去創(chuàng)造更加美好的明天!
此次清明節(jié)緬懷祭奠活動,是一次深刻的愛國主義、社會主義和革命傳統(tǒng)教育,一方面以實際行動表達對革命烈士的緬懷之情,讓愛國主義教育事業(yè)得到了進一步的升華,另一方面也使居民群眾的思想素質(zhì)得到一個較大提高。