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中學中秋節(jié)活動總結(jié)范文

| 金成2

活動總結(jié)更能明確活動目的,有助于我們在思想上認識到此次活動的積極意義,從而能積極、主動參加到活動中來。進行活動總結(jié),有助于我們了解活動的得與失,下面小編帶來中學中秋節(jié)活動總結(jié)范文,對于各位來說大有好處,一起看看吧。

中學中秋節(jié)活動總結(jié)范文1

按照開發(fā)區(qū)黨工委禮貌辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動的要求,繼承和發(fā)揚好傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)良民風民俗,豐富干部職工的精神家園,度過一個安全和諧的中秋節(jié)?,F(xiàn)就我局“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”系列主題活動提出如下實施方案。

一、指導思想

大力培育和踐行社會主義核心價值觀,透過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合建立全國禮貌城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,主動倡導禮貌和諧理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導禮貌新風,不斷提升干部職工禮貌素質(zhì)和城市機關(guān)禮貌程度。

二、活動資料

深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導作用,開展豐富多彩的群眾性知識競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節(jié)日”主題活動的深入開展。

1、圍繞開展安全生產(chǎn)大檢查活動為中心,營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產(chǎn)職責書,落實崗位管理真實姓名制等措施,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。

2、在中秋節(jié)期間,開展團結(jié)、團圓、慶豐收主題活動。一是開展社區(qū)志愿服務活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護綠等資料,透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式,為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。

3、開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。組織引導機關(guān)干部利用網(wǎng)絡媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機信息,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達節(jié)日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責感。

三、工作要求

1、高度重視,加強領導。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的重要載體,同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)緊密結(jié)合,進一步拓展領域、豐富資料,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。

2、加強宣傳,營造氛圍。要努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良文化環(huán)境,透過新聞媒體、座談討論等形式,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識和主題活動的開展狀況,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良活動環(huán)境。

3、因地制宜,務求實效。堅持從實際出發(fā),適應干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點,有針對性地設計項目、開展活動,增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導禮貌和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導禮貌新風。

4、樹立典范,創(chuàng)新做法。在組織活動中,要提煉亮點,推廣經(jīng)驗,確?!拔覀兊墓?jié)日”活動豐富多彩,構(gòu)成聲勢。

中學中秋節(jié)活動總結(jié)范文2

一、指導思想:

了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。

二、活動目標:

1、讓學生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習俗。

2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學生的愛國之情,來弘揚民族精神。

3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。

三、活動準備:

1、歌曲:《但愿人長久》。

2、學生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

3、學生進行才藝準備。

4、學生帶好月餅。

四、活動過程:

1、中秋習俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

3、表演節(jié)目

4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭——明月幾時有》

5、同學分享自己帶來的月餅。

五、活動小結(jié)

"我們的節(jié)日—中秋"活動總結(jié)

四年級四班

懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領導的組織安排下,我班成功開展了"我們的節(jié)日——中秋"主題班會。通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好"感恩"教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。

這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

"我們的節(jié)日—中秋"主題班會

活動過程:

甲乙:四年級四班"我們的節(jié)日——中秋"主題班會現(xiàn)在開始。

甲:你知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?

乙:知道!明天是中秋節(jié)。

甲:你知道"中秋節(jié)"是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》

(同學說中秋節(jié)的來歷)

乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個美麗的傳說。

甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和"嫦娥奔月"這個美麗的神話有關(guān)。

乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學來介紹一下,請聽故事《嫦娥奔月》

(同學說嫦娥奔月的故事)

甲:嫦娥真是個善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

乙:中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團圓的民間傳說。甲:下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

(各組分別表演節(jié)目)

全班:古詩吟唱《水調(diào)歌頭》

(播放歌曲《但愿人長久》)

甲:古往今來,人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。

乙:每逢中秋,皓月當空,合家團聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。

甲乙:請同學們分享自己的月餅,在品嘗美味的月餅中,《我們的節(jié)日——中秋》主題班會到此結(jié)束。

中學中秋節(jié)活動總結(jié)范文3

教學要求:

1、了解中國傳統(tǒng)文化中秋節(jié)的有關(guān)知識。

2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節(jié)的合理方案。

教學過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?

(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:

嫦娥奔月

相傳,遠古時候有一年,天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。_詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫 妻。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升 天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月

亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗

好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習俗。

拜月娘拜土地公

3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

月中玉兔

吳剛伐掛樹

4、介紹中秋節(jié)的水果

柚子

四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的活動方案

1、討論:我們都是住宿生,中秋節(jié)也在學校里,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節(jié),但是我們在三(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節(jié),也是很有意義的。明天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?

大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?

2、同學之間交流

3、關(guān)于外籍生

我們?nèi)?1)班的特點之一就是,我們班有幾個外籍生,他們的爸爸媽媽不在上海,俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”在這樣一個特殊的節(jié)日,我們該對他們做點什么?讓他們感受到我們?nèi)嗝恳粋€同學都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學都在他們身邊,我們就是他們的親人。

4、同學交流

五、小結(jié)

同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們?nèi)?1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

中學中秋節(jié)活動總結(jié)范文4

為大力傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng),增強愛黨、愛國家、愛社會主義的情感,學校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動。

一、在學校國學館。隊員踏著“花好月圓”進入場館,流動影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,燈、荷花、詩人與學生互動體驗。孩子們從知道中秋的來源開始探索,到中秋習俗的知曉,賞明月、品月餅、慶團圓、放孔明燈。

每一個習俗都離不開有趣的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,還有幾首關(guān)于中秋的詩。隊員們還用軟件學做孔明燈和月餅學,更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。

二、中秋佳節(jié)來臨之際,五(1)中隊以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊員吟誦詩詞,大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩詞,像“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等。二組隊員演唱歌曲《明月幾時有》,三組隊員則設計“家鄉(xiāng)畫展”,詩情畫意、美輪美奐。四組隊員給大家當“小導游”,帶大家走進了不一樣的城市,讓大家足不出戶盡享異城風光。五組隊員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導同學們步入神話般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,帶著對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。

三、進入中秋團圓周,學校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞,大課間時滿校園響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲,孩子們在校園里走著都會哼著“明月幾時有,把酒問青天”。

通過朗誦詩詞、唱詩寫詩、制作月餅等一系列的活動,隊員們更加了解、喜愛中華傳統(tǒng)文化,提升了隊員的文化素養(yǎng),增強了隊員的愛黨愛國、愛家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感。

中學中秋節(jié)活動總結(jié)范文5

傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結(jié)友愛精神,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們_班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

“愛你一萬年,愛你經(jīng)得起考驗??”跟著何喆宇哼唱這首歌掀起了中秋晚會的氣氛。20日晚,在工業(yè)樓B棟407教室內(nèi),工商管理082班全體同學載歌載舞、共慶中秋。

繽彩紛呈的各類節(jié)目接踵而來。劉歡歡,曾丹姿,鄒思佳幾位新同學一首旋律優(yōu)美的《下一個天亮》,使大家沉醉其中。

整個班會中,搞笑的言行,溫馨的節(jié)目,讓同學們的新學期得到了充分的享受,感受到了濃濃的中秋氛圍。

我們開展此次班會,主要培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結(jié),增強民族自信心、自尊心和自豪感。通過活動,使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

通過此次活動,增進男女 生間的交流,促進了團結(jié)合作的意識。更加拉近了我們班的同學與專升本新同學的距離。這是一次成功的中秋節(jié)主題班會。


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