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重陽節(jié)幼兒園半日活動總結(jié)

| 金成2

古時民間在重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。傳承至今,又添加了敬老等內(nèi)涵,于重陽之日享宴高會,感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽節(jié)日活動的兩大重要主題。下面小編帶來重陽節(jié)幼兒園半日活動總結(jié),希望大家喜歡。

重陽節(jié)幼兒園半日活動總結(jié)1

重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合x教委辦關(guān)于《開展“關(guān)愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在20_年10月x日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:

各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機,以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達對爺爺奶奶的關(guān)心,體驗重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關(guān)系的建立。

重陽節(jié)是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間!

重陽節(jié)幼兒園半日活動總結(jié)2

金秋美,重陽到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽,一個登高望遠、品糕賞菊的日子,一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子來臨之際,九江市中心幼兒園邀請了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯(lián)歡,小朋友們親手制作小禮物,給他們送上重陽節(jié)的祝福。

早在國慶假期時,老師就給孩子們布置了一個溫暖的任務(wù)——為老人做件事。老師給每個孩子發(fā)了一張重陽節(jié)的活動記錄表,請家長抓拍下孩子們給老人做事的照片,記錄下對老人的祝福,也寫下爺爺奶奶們的心里話。在重陽節(jié)這天,老師們通過古詩、故事等,讓孩子們知道了農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是老人的節(jié)日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物,親手送給爺爺奶奶,還送上了甜甜的祝福:“爺爺奶奶節(jié)日快樂!”接過禮物,老人們十分激動,緊緊抱著孩子,夸他們長大了!祖孫歡聚一堂,其樂融融。

通過這次活動,使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓他們從小學(xué)會感恩,體驗幸福生活的快樂,也讓爺爺奶奶們渡過了一個難忘而溫馨的重陽節(jié)!

重陽節(jié)幼兒園半日活動總結(jié)3

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為培養(yǎng)幼兒從小尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們對老人的崇敬,表達孩子對老人的關(guān)愛。近日,_市_路中心幼兒園開展了九九重陽節(jié)系列活動。

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為培養(yǎng)幼兒從小尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德,激發(fā)他們對老人的崇敬,表達孩子對老人的關(guān)愛。近日,興義市向陽路中心幼兒園開展了九九重陽節(jié)系列活動。

活動中,孩子們通過觀看視頻、講故事、情景表演、做游戲,在家為老人捶捶背、揉揉肩等系列活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。

通過開展九九重陽節(jié)慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

重陽節(jié)幼兒園半日活動總結(jié)4

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在古代人們通過登高祈福、賞菊等活動慶祝節(jié)日,新時代,我們又賦予了重陽節(jié)“敬老節(jié)”的新內(nèi)涵。

為了培養(yǎng)孩子們尊老敬老的美德,10月16日上午,大班孩子們走進社區(qū),為爺爺奶奶們獻上精彩的節(jié)目,送去歡樂。

10月17日上午,大班年級組邀請孩子們的爺爺奶奶、姥爺姥姥來園,與孩子們共度重陽節(jié)。孩子們精神飽滿的唱歌、跳舞,與老人們一起游戲,老人們心里樂開了花,臉上綻放著幸福的笑容。孩子們還為他們捶背,和他們聊天:“您平時怎么鍛煉身體?”“喜歡吃什么?”……逗得爺爺奶奶們樂得合不攏嘴。孩子們的天真活潑、真誠關(guān)心,讓老人們內(nèi)心倍感溫暖,對孩子們充滿了濃濃的愛意。

最后孩子們送上自制的賀卡、繪畫作品,表達對爺爺奶奶們的祝福,希望他們身體健康、笑口常開、長命百歲。

通過活動,孩子和老人們度過了一個歡樂的、充滿溫情的重陽節(jié),尊老、敬老、愛老、助老的美德在孩子們身上閃爍。

重陽節(jié)幼兒園半日活動總結(jié)5

桔紅橙黃,丹桂飄香,在這個金燦燦的美麗季節(jié),又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,我們班在重陽節(jié)到來之季開展了一系列的活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

20_年_月_日,也就是農(nóng)歷的九月八,我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導(dǎo),參加國培的全體指導(dǎo)老教師,“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動。活動主要是由幾個環(huán)節(jié)組成:給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

活動中,小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶,用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人們的心靈,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

20_年_月_日農(nóng)歷九月初九上午,我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節(jié)。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加。

整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開,小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝,接著表演唱《尊敬老人有禮貌》,然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕點與桔子親手喂給他們吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容,紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。

接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目,歌表演的有李肖陽的爺爺《敢問路在何方》,馬良駿爺爺?shù)摹短だ恕?,李傲楓爺爺?shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,代雨澤爺爺?shù)脑娎收b等等。老人們歡歌笑語,好不開心。

最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴。老師把準(zhǔn)備好的紙發(fā)給每個小朋友后,他們就迫不及待地開始動手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場,有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當(dāng)千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說了一句:“我愛您,祝您福如東海,壽比南山”此時此刻,老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。

通過重陽節(jié)系列敬老愛老活動,讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻愛心,同時也鍛煉了小朋友們的社會交往能力和口語表達能力。

活動結(jié)束了,我們還討論了一下,可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說:“為爺爺錘錘腿,為奶奶捶捶背?!庇械恼f:“為爺爺?shù)贡?,幫奶奶梳頭發(fā)”;還有的說:“幫奶奶洗洗腳.”。孩子們各抒己見,梓含同同家的老人不在身邊,所以猶豫著不知道能為老人做什么,這時候傳傳為他倆出主意:“打個電話,寄封信,表達自己對他們的愛?!?/p>

希望通過今天的重陽節(jié)主題活動,讓孩子們重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,明白尊老、敬老的重要意義。


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