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感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5篇

| 麗菲

十一月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民創(chuàng)造的古老節(jié)日,也是美國家庭團(tuán)聚的節(jié)日。下面是小編為大家精心收集整理的感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5篇

感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇1

為了更好的在學(xué)生中間開展關(guān)于感恩的教育,促進(jìn)學(xué)生良好性格的養(yǎng)成,11月9日下午,職教集團(tuán)邀請(qǐng)“強(qiáng)國之音”演講團(tuán)為我校學(xué)生進(jìn)行了一場演講,職教集團(tuán)楊校長、培智中學(xué)李校長等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了這次活動(dòng)。我校實(shí)習(xí)生也積極的投入到了這次活動(dòng)的準(zhǔn)備當(dāng)中,從組織學(xué)生到布置場地,從接待家長到維持秩序,到處閃現(xiàn)著我們實(shí)習(xí)生的身影。

演講活動(dòng)由王磊副教授主講,共分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行啊:感恩老師和感恩父母。一開場,王教授那特有的聲音便吸引住了同學(xué)們。從細(xì)微處開講,從內(nèi)心發(fā)覺感情,再加上那具有感染力的聲音,很快便使同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)“自省”的狀態(tài),在感恩老師的環(huán)節(jié)中,王教授聲情并茂的為同學(xué)們講述著關(guān)于老師的感人的故事,再從這些老師的身上聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中,從平時(shí)的小事說起,娓娓道來,給同學(xué)們的們的心靈一個(gè)強(qiáng)烈的震撼,那一個(gè)個(gè)的擁抱便是對(duì)老師的一個(gè)懺悔,一聲感謝……

隨著感恩父母環(huán)節(jié)的進(jìn)行,活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮,此時(shí)此刻,學(xué)生們的心里一定在一次次的對(duì)自己責(zé)問,對(duì)自己曾經(jīng)的幼稚和荒唐而感到慚愧,對(duì)面前的父母親道歉,俯身的一個(gè)鞠躬,屈膝的一次下跪,在此時(shí),他們的靈魂得到了一次升華;在此時(shí),他們每個(gè)人都顯得那么成熟、懂事。

演講活動(dòng)共持續(xù)了約兩個(gè)小時(shí),結(jié)束時(shí),全場對(duì)王教授的精彩演講報(bào)以長時(shí)間的、熱烈的掌聲。在維持秩序的同時(shí),我們也聽了一堂非常重要的課,王教授的一些演講的技巧和調(diào)動(dòng)能力對(duì)我們來說都是值得去學(xué)習(xí)的,可以對(duì)以后的工作有幫助,同時(shí),這次演講對(duì)同學(xué)來說是一次心靈上的洗禮,對(duì)以后自己在認(rèn)識(shí)問題上有一定的幫助,同時(shí),也增強(qiáng)了和老師之間的感情,對(duì)于家長來說,這是自身了解學(xué)校的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)以后雙方的交流提供了一定的幫助,希望能夠通過此次活動(dòng)的影響,在各方面的工作上都能有一個(gè)大的進(jìn)步。

感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇2

20__年11月__日晚7:00,由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5個(gè)班級(jí)合辦的“奉獻(xiàn)你我,共同感恩”——大型感恩節(jié)系列活動(dòng)的“愛的回饋”總結(jié)晚會(huì)在2216舉辦。

晚會(huì)以一段街拍視頻拉開序幕,視頻中,街拍的同學(xué)們對(duì)著鏡頭,說出了隱藏在內(nèi)心深處的'愛。動(dòng)人的街拍視頻讓同學(xué)們對(duì)晚會(huì)充滿了期待。而后一場感人又幽默的話劇表演告訴了我們,父母雖不能給我們最好的,但他們能給我們他們的一切;朋友雖不能一直陪在我們身邊,但他們能在最需要的時(shí)候現(xiàn)身。此時(shí)一場《感恩的心》的手語表演上演,看著同學(xué)們虔誠的動(dòng)作,不禁讓人內(nèi)心深處感到一陣溫暖。隨后的現(xiàn)場手語教學(xué)中,參加晚會(huì)的各位同學(xué),懷著感激與期待,用無聲的語言,默默地表達(dá)在自己的感情。

一場詩歌朗誦更是讓同學(xué)們體會(huì)到了母愛的深沉與偉大,那難以割舍的情感羈絆,是作為孩子的我們最珍貴的東西。

無論是現(xiàn)場連線父母,還是視頻中的連線,爸爸媽媽談?wù)摰脑掝}永遠(yuǎn)都是孩子們的身體健康,爸媽們也從沒想過子女們會(huì)這么直白的表達(dá)他們的愛。媽媽是個(gè)美人,歲月,你別傷害她。爸爸是個(gè)超人,歲月,你別打敗他。別讓愛太遲,晚會(huì)在一場歌頌爸爸媽媽的歌聲中結(jié)束。感動(dòng)之后,便是行動(dòng)。

感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。打開心房,敞開內(nèi)心。將這藏在心里的感激,大聲地向全世界宣告。別讓你的愛說得太遲。

感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇3

11月25日,我院學(xué)生會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)__部承辦了“以愛之名,觸動(dòng)我心”感恩節(jié)系列活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要有“愛的傳遞”和“我的感謝”兩種表達(dá)感恩的方式。首先由負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的__部負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場給大家分發(fā)愛心貼紙,參與者可以將感恩節(jié)想對(duì)他人表達(dá)的祝福寫下來,并附上其聯(lián)系方式,隨機(jī)抽取50份愛心貼紙并向?qū)Ψ剿腿プ8!3酥?,也可以將自己?duì)某人、某事想說的話,想表達(dá)的感謝寫在貼紙上,分別貼在活動(dòng)宣傳板上。

活動(dòng)一開始,廣大同學(xué)熱情參與,紛紛在愛心貼紙上寫下自己內(nèi)心的感情。其中有對(duì)父母無微不至關(guān)懷的感動(dòng),對(duì)老師辛勤栽培的感恩,對(duì)朋友情同手足的.感謝。隨后,將其貼在活動(dòng)宣傳板上,或加上聯(lián)系方式放入感恩箱里。一支筆,一張愛心貼紙,承載著同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩。在場的學(xué)生干部與同學(xué)們借此機(jī)會(huì)加以交流,彼此分享著各自的成長歷程,并相互交流讓自己感恩的人和事。活動(dòng)氣氛溫暖融洽,同學(xué)們紛紛表示,此次活動(dòng)讓他們重現(xiàn)了記憶中溫暖的瞬間,重溫了彼時(shí)的感動(dòng)。并且更加深刻地認(rèn)識(shí)到“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”對(duì)自己成長之路的深遠(yuǎn)寓意。

值得一提的是,在感恩節(jié)來臨前的幾天里,院學(xué)生會(huì)的同學(xué)們充分利用學(xué)校現(xiàn)有的銀杏樹葉,附上寄托感謝話語的貼紙,為院領(lǐng)導(dǎo)及老師們制作了精美的感恩書簽。11月26日一大早,工作人員面對(duì)面向老師道以感謝并將這份小禮物送到他們手上。

常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。院學(xué)生會(huì)在感恩節(jié)來臨之際開展此次活動(dòng),旨在提醒同學(xué)們,成長之路,應(yīng)時(shí)刻與感恩同行。人生之路,無論走多遠(yuǎn),請(qǐng)勿忘初心。

感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇4

在當(dāng)天下午我們舉行了“感恩節(jié)半日開放活動(dòng)”,通過感恩節(jié)的活動(dòng)培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí),讓孩子從小擁有一顆感恩的心,懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,將感恩教育滲透到孩子的日?;顒?dòng)中,讓孩子學(xué)會(huì)愛家人、愛朋友、讓幼兒在充滿愛的環(huán)境中更好的成長。

活動(dòng)中幼兒在一個(gè)關(guān)于愛的繪本故事中學(xué)會(huì)了表達(dá)自己想感恩的人,孩子們無拘無束的表達(dá)著《感恩詩歌》,迎來了家長的一陣陣掌聲,接著進(jìn)行了《大手護(hù)小手》活動(dòng),孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)親人的愛,幼兒在給家長擦護(hù)手霜時(shí)家長感到驚喜和意外的幸福,孩子們爭先恐后的為老師也擦上自己的護(hù)手霜,真的是好感動(dòng)的一刻。在親子游戲《恰恰恰》中,無論是年輕的家長還是年老的家長都帶著孩子按照老師的指令游戲,看到每個(gè)家庭隨音樂集體舞動(dòng),家長及幼兒感受體驗(yàn)親子游戲的快樂。為了讓我們的感恩活動(dòng)更富有意義,最后在家長和孩子們大膽的書寫和繪畫中表達(dá)出了自己想感恩之人,展示到心型展示板上,家長和孩子們都參與其中,很快布置成一個(gè)其樂融融的愛心世界,上面布滿了每一個(gè)家庭親手制作的獨(dú)具匠心的祝???,孩子美麗的畫面和父母感謝融入其中。我們的伙房人員給孩子們制作了好吃的南瓜餅和醬香雞腿,孩子們吃著香香的美味還不忘給他們的家長一起分享,家長們臉上自始至終都洋溢著幸福的笑容,我很滿意孩子們的表現(xiàn),我想是因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯又栏卸?,學(xué)著會(huì)感恩了吧!

在家長的一聲聲贊許中圓滿結(jié)束了感恩節(jié)半日活動(dòng)。家長對(duì)老師的工作更是大力支持,部分家長主動(dòng)幫助老師整理班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作,直到同我把“感恩世界”展覽到走廊才離開,我為此而感謝,因此而感恩一切,在以后的工作中,繼續(xù)做好自己的工作。

感恩節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)篇5

感恩是一種文明的品德,擁有一顆感恩之心,才懂得去孝順父母;擁有一顆感恩之心,才懂的最敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有感恩之心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福!

今天,由青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校餐廳門前舉辦以“感恩讓生活更美好”為主題的活動(dòng)獲得圓滿成功。同學(xué)們積極參與,通過各種方式表達(dá)自己對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母的感恩之情。所有成員積極投入其中,他們不怕冷、不怕餓、不怕累的身影讓整個(gè)活動(dòng)充滿活力。人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多。同學(xué)們通過各種形式表達(dá)自己對(duì)他人的感恩之情。有的同學(xué)在黃絲帶上寫下自己的感恩箴言,有的同學(xué)在條幅上簽下自己的名字,有的人將自己的感恩寄語寫在便利貼上,望著貼滿便利貼的畫板,望著寫得滿滿的條幅,望著那么多的黃絲帶在樹上隨風(fēng)擺動(dòng),心里覺得很幸福!

此次活動(dòng)的成效是顯而易見的,同學(xué)們積極參與,在活動(dòng)中手袋其實(shí),讓他們想起了一個(gè)個(gè)值得自己感恩的、一件件值得他們感恩的人和事。

站在畫板前看看那同學(xué)們的寄語,大多數(shù)的同學(xué)首先感恩的是自己的父母。確實(shí),父母是最值得我們感恩的。沒有他們我們是不可能來到這個(gè)美麗的世界,更不能長大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí),我們第一個(gè)小島的是父母;當(dāng)我們心中只有一個(gè)想法時(shí),我們需要父母的支持,父母是最偉大的人!

黃絲帶給予了我們的感恩之情,讓每個(gè)人心存感恩,噶恩在新,感恩在行動(dòng)!

這次活動(dòng)的圓滿結(jié)束取決于組織者的精心安排,全體成員的積極配合以及學(xué)院學(xué)生的大力支持和積極參與。我們希望以后多舉行這樣有意義的活動(dòng)。

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