學(xué)校憲法日活動總結(jié)
12月4日，是一年一度的法制宣傳日，同時也是國家憲法日，開展憲法日活動可以提高全民憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威。
學(xué)校憲法日活動總結(jié)(1)
我校12·4憲法日主題系列活動帶著大家的困惑，用“法學(xué)殺”、“模擬法庭”等諸多新鮮方式來治愈大家的煩惱。下面對本次活動總結(jié)如下：
1、開展憲法宣傳，游戲中學(xué)法律
志愿者在學(xué)校南北區(qū)樟樹林開展憲法宣傳活動，向大學(xué)生介紹《中華人民共和國憲法》的發(fā)展歷程、內(nèi)容框架、公民權(quán)利和義務(wù)等;為大學(xué)生和校外人員提供法律咨詢和服務(wù)。
活動現(xiàn)場，“法學(xué)殺”“飛行棋”等普法游戲受到大學(xué)生喜愛，許多觀眾參與其中。“法學(xué)殺”游戲中，大學(xué)生扮演法官、檢察官、陪審員、受害人、被告人等角色，圍繞角色分工和利益糾葛，結(jié)合庭審規(guī)則和程序，進(jìn)行較量。“飛行棋”游戲中，參與者通過擲骰子和回答憲法和法律問題的方式進(jìn)行比賽。
法學(xué)院學(xué)生會主席郭俊欽談到：志愿者利用12·4國家憲法日重要節(jié)點(diǎn)，開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的憲法宣傳和法治宣傳教育，有利于引導(dǎo)大學(xué)生崇尚憲法權(quán)威，營造濃厚的法治校園氛圍和文化。
2、演繹模擬庭審，直播引發(fā)“圍觀”
憲法規(guī)定公民擁有知情權(quán)，旁聽庭審是公民享有司法知情權(quán)的重要方式和途徑。為了引導(dǎo)大學(xué)生了解庭審程序，提升法律意識，法學(xué)專業(yè)志愿者開展了一場“大學(xué)生王某某境外游意外受傷向旅游公司索賠”模擬庭審。原被告雙方圍繞責(zé)任認(rèn)定、賠償金額等重點(diǎn)問題進(jìn)行激烈辯論。經(jīng)過1個小時庭審，合議庭經(jīng)過合議，當(dāng)庭進(jìn)行宣判，判處“某旅游公司”和“某保險公司”向王某某賠償一定數(shù)額的醫(yī)療費(fèi)。
志愿者利用QQ空間直播，面向校內(nèi)大學(xué)生進(jìn)行直播，1000余名大學(xué)生“圍觀”模擬庭審直播，許多大學(xué)生在直播平臺紛紛評論和留言。
植物保護(hù)學(xué)院學(xué)生周瑾談到，這次是第一次參加類似的活動，感覺很震撼。通過活動，認(rèn)識到憲法賦予了公民許多權(quán)利，感受到了庭審的莊重和法律的公平正義，也對民事庭審的程序和部分法律知識有了了解。
3、維護(hù)青年權(quán)益，開展專題培訓(xùn)
“維護(hù)青少年權(quán)益”是共青團(tuán)的四大基本職能之一，是中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(201X-2025年)》的重要內(nèi)容。學(xué)校邀請重慶市北碚區(qū)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會秘書長鄧敏和我校法學(xué)院楊攀副教授，面向各學(xué)院學(xué)生會權(quán)益維護(hù)部60余名學(xué)生干部進(jìn)行了專題培訓(xùn)。圍繞《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，結(jié)合大學(xué)生常見侵權(quán)案件，為學(xué)生提供相關(guān)理論知識與維權(quán)途徑培訓(xùn)。
活動中，各學(xué)院團(tuán)學(xué)干部代表圍繞建立和完善大學(xué)青少年權(quán)益維護(hù)渠道和機(jī)制等內(nèi)容進(jìn)行廣泛討論。
工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生張談到：講座很有針對性，對消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)相關(guān)法律法規(guī)有了更深理解，對今后幫助學(xué)院大學(xué)生解決權(quán)益糾紛，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益有了一定的知識儲備和理論基礎(chǔ)。
據(jù)悉，12·4國家憲法日前后，我校法學(xué)院志愿者還走進(jìn)北碚金刀峽團(tuán)市民學(xué)校、北碚職教中心，開展形式多樣的憲法宣傳教育和青少年法治專題教育，引導(dǎo)青少年弘揚(yáng)憲法精神、提升法治意識。
學(xué)校憲法日活動總結(jié)(2)
12月4日，是一年一度的法制宣傳日，同時也是國家憲法日，為了提高全民憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威，大壩鎮(zhèn)寨河小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)憲法精神 構(gòu)建和諧校園”為主題的豐富多彩的班會活動，讓憲法教育深入校園。
各班精心設(shè)計了班會的內(nèi)容和形式，充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備，制作PPT課件和視頻，生動、形象地向同學(xué)們介紹“12.4法制宣傳日”及“國家憲法日”的設(shè)立原因、意義，并組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)國家根本大法《憲法》及其它法律法規(guī)，讓學(xué)生們意識到從小學(xué)法、知法、懂法的重要性。同時告訴同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)、生活中要學(xué)會用法律武器保障自己的合法權(quán)益，做一個知法、懂法、守法、用法的好公民。
該校通過開展這次宣傳教育活動，有效提高了活動的覆蓋面和宣傳效果，準(zhǔn)確宣傳解讀黨的十九大法治建設(shè)精神，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法，大力弘揚(yáng)憲法精神和社會主義法治精神，彰顯了法治權(quán)威，樹立了法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會法治輿論。