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醫(yī)院活動策劃方案護士節(jié)

| 新華

醫(yī)院活動策劃方案護士節(jié)篇1

為慶?!?.12”國際護士節(jié),護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:

一、活動內(nèi)容:

1、護士長拓展訓(xùn)練;

2、護士短跑接力賽;

3、“5.12”護士節(jié)晚會。

二、參加人員及流程:

1、護士長拓展訓(xùn)練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監(jiān)控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結(jié)束后評出團體一、二、三名。

2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復(fù)科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績?yōu)闇省?/p>

3、“5.12”護士節(jié)晚會:全體護理人員。

5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

活動主題:仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

活動地點:KTV

活動時間:5月11日晚8點至晚11點

參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目

護士:共8個節(jié)目

導(dǎo)醫(yī):4個其他各部門均1個節(jié)目

才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。

節(jié)目要求:

1、內(nèi)容健康向上;

2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;

3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;

4、單人、集體表演均可。

組織籌備

辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日。

1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;

2、賽事流程:請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;

3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;

4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;

5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;

6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;

7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀:護士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀獎品及獎狀;

8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;

9、企劃部負責落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;

10、企劃部落實主持人事宜;

11、后勤部負責物料采購供應(yīng);

12、參賽人員自備所需道具及器材。

節(jié)目評選辦法:

1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》,每位觀眾隨;

2、即填寫完畢交至組織人員處;

3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當場評出獲獎?wù)?

獎項設(shè)置:

一等獎:1個

二等獎:2個

三等獎:3個

同時設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。

優(yōu)秀護士:一等獎:二等獎:三等獎。

醫(yī)院活動策劃方案護士節(jié)篇2

一、活動主題

護士:變革的力量,高效護理與醫(yī)療成本

二、活動內(nèi)容

(一)舉行全院護理技能競賽(詳見20__年護理技能競賽活動方案)。

(二)評選優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū)。

(三)評選優(yōu)秀護士長。

(四)評選優(yōu)秀護士。

(五)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

(六)慰問各級各類護理人員:全院護理崗位護理人員每人一雙護士工作鞋,一個工作用掛表。

二、時間安排

(一)5月8日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū)”、“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”的評選工作

(二)5月12日下午3時在門診八樓學術(shù)報告廳召開紀念“5.12”國際護士節(jié)表彰大會。

三、評選條件及方法

(一)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū)

1、開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的病區(qū)。

2、病區(qū)各項制度落實,護理質(zhì)控檢查全年平均95分以上,無護理差錯事故,患者對護理工作滿意度全年平均98%以上。

3、在三甲復(fù)審工作中成績顯著,沖刺階段的內(nèi)審成績達標,評審期間考核科內(nèi)護理人員無不合格現(xiàn)象。

(二)優(yōu)秀護士長(含副護士長)

1.評選條件

(1)任期3年以上,年內(nèi)全勤。

(2)熱愛護理專業(yè),具有良好的思想品德和職業(yè)道德,發(fā)揚“南丁格爾”精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,醫(yī)德醫(yī)風考核良好及年度考核合格以上。

(3)工作認真、踏實、嚴謹,業(yè)務(wù)能力突出,充分發(fā)揮模范帶頭作用。熟練掌握本??谱o理知識與操作技能及本專科危重癥及疑難病人的護理,能組織和指導(dǎo)對重癥病人的監(jiān)護和搶救工作,贏得同行、患者和社會認可。

(4)以質(zhì)量管理為核心,嚴格督導(dǎo)各項護理工作規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范的落實,年內(nèi)病區(qū)無護理差錯事故發(fā)生。

(5)有較強執(zhí)行力、凝聚力、溝通協(xié)調(diào)能力,善于激勵下屬,帶領(lǐng)科內(nèi)護士積極學習,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,圓滿完成各項護理工作任務(wù)。

(6)在三甲復(fù)審工作中成績顯著,評審期間考核科內(nèi)護理人員無不合格現(xiàn)象。

2.評選方法

(1)護理部對護士長20__年績效考核評估成績,占40%權(quán)重。

(2)科室員工對護士長20__年績效考核評估成績,占20%權(quán)重。

(3)全院護理管理人員無計名投票,占40%權(quán)重。

(4)按10%比例評選出5名優(yōu)秀護士長。

(三)優(yōu)秀護士

1.評選條件

(1)在我院從事護理工作滿一年以上的具有執(zhí)業(yè)資格的護士,年內(nèi)全勤。

(2)熱愛護理專業(yè),具有良好的思想品德和職業(yè)道德,發(fā)揚“南丁格爾”精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,醫(yī)德醫(yī)風考核良好及年度考核合格以上。

(3)努力學習,善于思考,業(yè)務(wù)能力突出,在日常工作中貫徹實施“以病人為中心”的護理理念,認真履行護理職責,工作認真、踏實、嚴謹,富有愛心,有較強的溝通能力,對待患者熱情、細心、耐心,態(tài)度好,具有團結(jié)協(xié)作精神,工作積極主動、配合默契,全年無差錯事故的發(fā)生,贏得同行、患者和社會認可,年內(nèi)獲得護士之星稱號。

(4)在三甲復(fù)審工作中成績顯著,沖刺階段的內(nèi)審考核及評審期間考核無不合格現(xiàn)象。

2.評選方法

采取無記名投票方式,先由各護理單元按本單元護士數(shù)10%比例推薦出侯選人,再由護理部組織全院護士對侯選人按全院護士數(shù)5%比例投票,評選出35名優(yōu)秀護士。

四、召開紀念“5.12”國際護士節(jié)表彰大會

(一)20__年度護理工作總結(jié)

(二)表彰獎勵

1、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū):對獲得20__年度優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū)榮譽稱號的病區(qū)護理人員獎勵50元/人。

2、優(yōu)秀護士長:對獲得20__年度優(yōu)秀護士長榮譽稱號者,獎勵300元。

3、優(yōu)秀護士:對獲得20__年度優(yōu)秀護士榮譽稱號者,獎勵300元。

4、護理技能競賽優(yōu)勝獎:

團體獎:對獲得一等獎團隊獎勵2000元,獲得二等獎團隊獎勵1500元,獲得三等獎團隊獎勵1000元。

個人獎:對獲得一等獎個人獎勵800元,獲得二等獎個人獎勵500元,獲得三等獎個人獎勵300元。

5、每月之星的表彰:對20__年第二季度至20__年第一季度開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”各病區(qū)每月獲得“每月之星”稱號的護理人員進行獎勵,共363人次,每人次100元。

(三)院領(lǐng)導(dǎo)講話。

醫(yī)院活動策劃方案護士節(jié)篇3

在鮮花怒放的五月,我們又迎來了一個神圣的節(jié)日——5.12國際護士節(jié)。為宏揚南丁格爾精神,增強護理專業(yè)凝聚力,展現(xiàn)護理奮發(fā)向上、不斷進取的自信心。__學院特別在5.12的到來之際,隆重舉行主題為“godisagirl”的5.12國際護士節(jié)系列活動。

活動目錄:

1.護士節(jié)主題征文

時間:5月8日-5.12

2.美化實驗室

時間:5月8日地點:理一306

3.愛心卡片輕飛揚——公道健康膳食知識宣傳

時間:5月8日地點:各食堂門口

4.護理職業(yè)生涯講座——__省護理學會理事長__

時間:5月10日14:00地點:理三117

5.5.12護士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會

時間:5月10日18:30地點:理三117

6.天使在翱翔之醫(yī)院行

時間:5月11日-5.12地點:__大學各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院

7.天使在翱翔之社區(qū)行

時間:5月11日-5.12

8.國際護士節(jié)千人環(huán)湖賽跑

時間:5月12日12:30地點:平湖秋月對面大草坪

9.急救護理emergencynursing——cpr知識普及

醫(yī)院活動策劃方案護士節(jié)篇4

為了紀念20_年“5.12”國際護士節(jié),進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作,促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范,激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質(zhì),激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫(yī)院。

三、活動內(nèi)容

(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動;

(二)開展崗位技能競賽活動;

1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學臨床三基訓(xùn)練護士分冊》及護理核心制度;

2、實踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作;

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、評選條件

(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;

2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

3、積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,在優(yōu)質(zhì)護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識,主動意識,成績突出;

4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生;

5、完成年度各項工作計劃,護理工作質(zhì)量達標;

6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護、患三方一致好評;

7、經(jīng)營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務(wù),實行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日;

8、運用醫(yī)院信息管理平臺,及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導(dǎo),制定有效整改措施;

9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費,實現(xiàn)利潤的合理化;

10、帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。

(二)“杰出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;

3、熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

4、堅持“以病人為中心”,服務(wù)意識強,態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護士長做好設(shè)備物資管理;

6、主動參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算;

7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

(二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病。

區(qū)主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應(yīng)堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規(guī)定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

醫(yī)院活動策劃方案護士節(jié)篇5

一、活動背景:

在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂,護理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。

“5.12”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康,它是結(jié)合科學、x藝術(shù)的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。

護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

二、活動目標:

1、了解護士節(jié)的來歷,學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、了解護士的工作,懂得關(guān)心護士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一:了解護士節(jié)的來歷

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

活動二:了解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯(lián)想:

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三:邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結(jié):護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四:觀看護士工作的一段錄象

1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

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