一、活動背景
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的'機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。
二、主題：
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰(zhàn)抓住機遇，譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導老師：張艷玲導師
五、主辦單位：商學院財務管理0802班
六、活動時間
20_年11月15日15：30~17：00
七、活動地點：
_大學南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費：無
九、邀請嘉賓：無
十、參加人員：
商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師
十一、活動內容：
a.活動前期：
⒈策劃階段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間：2012年11月15日15：30~17：00
b.活動中期：
⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現(xiàn)自己的價值。
(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。
(4)最后各組組長代表發(fā)言，總結組員在談論過程中的看法。
(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。
(6)最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。
c.活動后期：
1.現(xiàn)場清理：確?；顒蝇F(xiàn)場不留下任何垃圾
※負責人：財務管理0802班全體同學
2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人：冉龍菊
4.活動總結：
※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析：
1. 團日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案：
1. 活動前先明確分工責任，若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件，可以得到及時處理。
2. 若活動出現(xiàn)冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。
財務管理0802團支部
20_11-09
一、活動主題
歌唱祖國，喜迎國慶
二、活動時間
-
三、活動對象
各二級學院大一新生班級
四、活動內容
各團支部要以“歌唱祖國，喜迎國慶”為主題開展一次主題團日教育實踐活動，把組織當代青少年大學生進行學習和相關實踐結合起來。通過主題班會、組織集體學習愛國歌曲、相關交流分享等形式引導青年學生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。另外，各團支部設計開展形式豐富的特色活動，如特色班會，演講，辯論賽等。
五、活動形式
1.主題班會：開展以主題為內容的主題團日活動班會
內容與活動形式由各團支部自擬，要求班會活動流程中組織集體學習《歌唱祖國》歌曲，學習成果要求班級各成員能夠獨立歌唱歌曲，歌唱要求情感飽滿，內容準確，最終評定以活動形式的詳細性、先進性、新穎性為基準，完成“歌唱祖國”歌曲學習為硬性標準進行評定。
2.其他活動形式由各二級學院基層團支部團支書自行安排。
六、工作要求
1、突出主題，立足特色。各級團組織要圍繞主題，從實際出發(fā)，突出特色，強調活動效果和影響力。
2、務求實效，大膽創(chuàng)新。各級團組織要做好主題團日活動的組織和指導工作，務求主題團日活動取得實效。要不斷推陳出新，使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，真正實現(xiàn)“團員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標。
3、大力宣傳，營造氛圍。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流，并充分利用新媒體開展教育活動，拓展活動交流平臺，不斷提高主題團日活動在青年學生中的影響力和感召力。
一、活動背景：
我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我總是會想起我們的班集體——商英q1031，這是一個新生的組織，但卻活力無限!在這個集體當中，我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷!毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的!
二、目的和意義：
1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力，加強同學們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧。
2、這一學期即將結束，了解同學們的'心理動向，讓大家對我們這個集體提點意見，使之更加完善。
三、活動時間和地點：
年12月16日。活動地點：教二多媒體大教室。
四、宣傳方式：
宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關注于此次活動。
五、活動流程：
1、準備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品，訂班級蛋糕一個
2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義
3、全班一起合唱《共青團團歌》。
4、具體活動：
①燭光朗誦會(每個宿舍都有一個朗誦)
②個人獨唱《失去你》。
③寢室節(jié)目小品《同桌的你》。
④二人合唱《只要有你》。
⑤團體游戲《傳花游戲》。
六、分工：
團支書：集合同學，負責活動秩序。
組織委員：寫策劃書。
宣傳委員：畫宣傳板。
勞生委員：購買物品。
文藝委員：組織節(jié)目。
七、預期效果：
1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學們對我們班有個更加深刻的了解。
2、對這個學期做一個總結，優(yōu)點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以后有更還的發(fā)展。
活動名稱:
20_x年10月主題團日活動
活動主題:
回顧高中生涯，展望大學生活
活動背景：
我們自三年前相識，有太多的屬于我們的故事。剛走進高中，剛相識這群朋友，有過因為想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。 我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活，為了未來規(guī)劃。努力的一步一步改變自己。
活動目的及意義:
通過本次主題團日活動，使各位同學了解到高中里的'長處與不足，在大學生涯中有個更好的規(guī)劃，在大學中對中國共產黨有個好的理解，對中國共產黨更聚向心力。
活動對象:
11動漫全體同學
活動開展:
以班會的形式開展本次的團日活動。
(一) 學生自主思考，定位大學發(fā)展目標：
同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現(xiàn)有的的情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。
(二)展現(xiàn)愛國情懷：
以飽滿的熱情迎接華誕62周年，通過知識競答與對錯辨析題環(huán)節(jié)，展現(xiàn)同學們的愛國熱情。
(三)如何做一名合格的中共黨員
組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們，對中國共產黨有個更深入的了解。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上為準則。
一、活動名稱
20學年第二學期第一次團日活動
二、活動主題
“逐夢的青春最閃亮” — 搏擊商海、筑夢青春
三、活動內容簡介
1、主持人開場，介紹本次活動主題，并進行簡要講解。
2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關于夢想，是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻，同學們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎么樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。
通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事跡告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現(xiàn)青春的本質，更早的實現(xiàn)自身價值。展示青春魅力，完善自我。
3、學生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”，每個專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表，結合著旅游管理專業(yè)的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表，結合著物流管理專業(yè)的主題：流轉華夏、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神;財務管理專業(yè)用橙色代表，結合著財務管理專業(yè)的主題：投資理財、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表，結合著酒店管理專業(yè)的主題：成酒之道、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業(yè)推選出一名同學結合本專業(yè)的主題和精神進行發(fā)言，和同學們分享自己或他人逐夢的故事，講述著一段又一段逐夢青春，使同學們感受到逐夢的真正意義。
4、優(yōu)秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關于大學生學習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。
5、節(jié)目表演。由20級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發(fā)同學們對夢想的那一份執(zhí)著。另外，還有《我的未來不是夢》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學們對于夢想的激情。
規(guī)則：兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動，后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
6、PPT展示。這個PPT主要是總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。
7、領導總結。
四、活動目的
此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領，密切關注同學們的精神層面動向，通過本次團日活動，一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的'興趣與信心，又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵，相互幫助，提高商學的凝聚力，并且還可以喚醒同學們心中最初的夢想， 為之不斷努力奮斗。
五、活動時間
20年x月x日
六、活動地點
大一：計算機樓201
大二：圖書館報告廳
七、活動對象
懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生。
八、活動前期內容
1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。
2、邀請優(yōu)秀事跡代表的先進人士參加本次活動。
3、搜集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示。
4、做一個關于青春的微視頻。
5、各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節(jié)目，再由團總辦公室決定具體的節(jié)目表演內容。
6、聯(lián)系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動。
7、找領導批相關經費與租借場地。
九、活動流程
1、播放校歌，領導與學生依次入場。
2、主持人開場白。
3、播放錄制的關于夢想的視頻。
4、學生代表演講。
(一)旅游管理1、2班：旅夢燎原 逐夢青春。
(二)物流管理3、4班：流轉華夏 逐夢青春。
(三)財務管理56、78班：投資理財 逐夢青春。
(四)酒店管理9、10班：成酒之道 逐夢青春。
5、優(yōu)秀事跡報告
6、學生特色表演
(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未來不是夢》等。
③謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術處理)。
(二)酒店管理9、10班：情景劇表演。
7、播放PPT
8、商學系領導老師進行發(fā)言與總結。
木樁橋———天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關?
9、主持人結束語。
10、領導老師與各班依次退場。
十、活動亮點
1、分年級和專業(yè)同時開展團日活動，加強了我系專業(yè)之間的交流，也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。
2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學生自己參與拍攝，結合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出：如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實現(xiàn)它。
3、學生代表演講中，各個專業(yè)各選出一名學生代表，結合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質進行發(fā)言，用一種細語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事，從而激發(fā)出同學們對夢想最初的那份熱情。
利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創(chuàng)造屬于自己的
4、優(yōu)秀事跡報告環(huán)節(jié)中，我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關于大學生學習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。
主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
5、學生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍，讓同學們在聽講學術報告的過程，不僅為同學們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現(xiàn)場演繹更能使人激動。“夢想”情景劇，則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。
5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學古今商道經典 創(chuàng)中外財富傳奇"的系訓。并且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽?；貞浧鹪谏虒W系經歷的點點滴滴，在商學系這個大家庭為夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。
十、宣傳方案
(一)征集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選
(二)活動宣傳
1、商學系樓下海報一張
2、計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張
(三)場內布置
1、兩個場地橫幅各一條
2、座談椅擺放
3、大背景寫真
十一、物資清單
宣傳：海報3張、橫幅兩條
其它：椅子數(shù)張、礦泉水數(shù)瓶、主持人禮服租借
一.活動時間：
20年3月20日下午三點(周一)
二.活動地點：
圖書館學術報告廳
三.活動背景及目的：
1、結合“唱傳講讀”系列活動，讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵，激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活，感恩他人，奉獻自我做力所能及的事情。
2、傳遞“紅色經典”，弘揚民族傳統(tǒng)美德，，進而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華。
四、活動內容安排
(一)活動前期準備：詳見策劃書附錄1
(二)活動現(xiàn)場準備：詳見策劃書附錄2
(三)活動流程：
1)一起唱團歌(5分鐘)
重溫當年入團時的.激動心情，領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻，全體起立，齊唱團歌。
2)老師講話(10分鐘)
肖老師講話，為本次活動開場。
3)我服務，我奉獻(30分鐘)
此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩，服務奉獻”為主題(不偏離黨團精神)，以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四、金一金二、金三金四)共分為四個單位，每個單位至少派出四個同學表演節(jié)目，最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5—6分鐘。
4)感恩，從身邊做起(共60分鐘)
本節(jié)活動共分五個小節(jié)
1、回想長輩或朋友曾經為自己做過的最感動的一件事。(15分鐘)
(在沒人自告奮勇的前提下，以做游戲的方式抽取講述者)
2、、說感恩的話(10分鐘)
當長輩為自己輔導功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。(接下來請大家認真考慮，利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話，雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊)
3、我為父母獻首歌(10分鐘)
(自愿在此獻歌的同學，有禮品贈送;若無，則抽簽形式選派)
4、朗讀有關感恩父母的詩歌(20分鐘)
(制作小卡片，被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準備的詩歌)
5、感恩宣誓(5分鐘)
全體起立，由主持人帶領大家宣誓。
(四)注意事項
1、全體與會人員應保持高度的紀律性，律己律人，共同維護好會場秩序。
2、全體與會人員應愛干凈、講衛(wèi)生，維持好會場清潔。
3、工作人員應按時抵達會場，不準無故缺席、遲到，到場后進行簽到登記。
4、若遇到突發(fā)事件，應及時與相關負責人員聯(lián)系，相互配合做好應急工作。
(五)活動后期工作：
1、由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場，清點及歸還物品。
2、收集并整理會議資料。
3、由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結。
一、活動名稱
“理性愛國，和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關系由于_問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發(fā)生暴力事件，在社會上產生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學生，面對錯綜復雜的中日問題，應如何正確看待中日關系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學生的個人素養(yǎng)，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業(yè)需求，拓寬日語專業(yè)學生的知識面，讓日語專業(yè)的學生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關系，堅定自身的立場，理性規(guī)劃未來，經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20_年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學院306教室
六、活動參與人員
外國語學院10級日語一班全體同學
七、活動形式
本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準備階段(10月27日----11月4日)
1、11月27日團支書召開團支部內部會議，初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。
2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議，商討活動形式及內容，明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯(lián)系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯(lián)系，活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空余時間積極討論。
(二)實施階段即：團日活動開展(11月5日)
第一部分：
1、邀請2名同學聯(lián)同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現(xiàn)場進行簡單的布置(黑板設計，規(guī)劃同學的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調試好多媒體，打好團旗)
2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。
第二部分:理性愛國
1、宣布團日活動正式開始，主持人致開場詞。
2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻，之后開始“頭腦風暴’環(huán)節(jié)，讓同學們自由發(fā)言，交流意見。
3、主持人適時結束自由發(fā)言環(huán)節(jié)，緊接著請同學們觀看一段關于_事件，日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生，普通民眾對此事的態(tài)度，讓同學們思考片刻后，請同學們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學)重新發(fā)表感想。
4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業(yè)的學生，我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如_事件，_?”
5、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結，引導同學們理性愛國。
第三部分：和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大_暴力事件的看法和態(tài)度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發(fā)表看法。
3、主持人向同學們提問：“作為日語專業(yè)的學生，我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業(yè)的規(guī)劃是什么?”
4、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結，引導同學們正確認識中日關系，爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣布活動結束并致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記，發(fā)表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視頻，照片等發(fā)到校園網上，聽取其他同學的意見。
3團支書負責收集所有同學的意見，撰寫此次活動的總結。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動，為活動預熱和宣傳總結。
十、注意事項、
1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。
3、提前與老師聯(lián)系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現(xiàn)場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區(qū)場地，以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯(lián)系場地和人員安排;
2、宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄;
3、組織委員負責活動參與人與的聯(lián)系，活動主持;
4、體育委員負責PPT的播放;
5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。
十二、活動預算
會場裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國語學院10級日語一班團支部
一、策劃書目錄
1. 目錄
2. 活動背景、目的與意義
3. 活動要素
4. 前期準備
5. 活動進行
6. 后期工作
7. 經費預算
8. 預備方案
二、 活動背景、目的與意義
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現(xiàn)當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、 活動要素
1. 主題：我們的團支部，我們的家
2. 名稱：緣聚
3. 時間：月日09：00—14:00
4. 地點：廣州
5. 形式：登山、野餐、娛樂
6. 參與人員：電子113團支部30位成員
7. 負責人：團支書
8. 協(xié)助人：全體班委
四、 前期準備
1. 食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2. 相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3. 藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4. 游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5. 海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。
6. 微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、 活動進行
1. 往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2. 安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3. 娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1) 偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2) 爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協(xié)助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3) 望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
4) 心心相印
6個人一隊，排成一列。首先第一個人先回過身子，看主持人給出的一個詞語，然后轉過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人，不能言語提示，比劃完后回過身子，第二個人接著這樣做，直到第五個人比劃給第六個人后，由第六個人講出那個詞語。整個過程中，既可以培養(yǎng)團隊精神，又能通過看滑稽的動作活躍活動現(xiàn)場。
5) 其他：根據(jù)活動現(xiàn)場情況，由同學們即興想出一些好點子來玩，避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。
4. 餐會：由組織委員負責，找到空曠的地方，在午餐時候召集全體人員聚餐，維持好現(xiàn)場秩序，并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5. 合影：由組織委員負責，留意具有紀念意義的美麗景色，并組織整個團支部合影留念。
六、 后期工作
1. 考評報告：由團支書負責，活動進行過程中簡單記錄主要內容，活動結束后分析總結活動全過程，并寫好考評報告，上交組織。
2. 活動總結： 10月23號，由團支書主持召開團支部團日活動總結會議，交流活動后的心得感悟，討論活動的利弊得失，總結經驗，加以自省，使同學們不斷提高素質，完善自身，并以此達到活動目的。
3. ppt制作：為參加團日競賽活動，需有ppt進行參賽。由學習委員負責，把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現(xiàn)出來。展現(xiàn)我團支部積極向上的精神風貌、團結一心的班級凝聚力、文明優(yōu)秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創(chuàng)新的人生追求。
4. 宣傳工作：由團支書、班長和宣傳委員負責，在整個團日活動進行期間，利用各種媒介，宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備，以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5. 參賽準備：認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員，并適當訓練;組織兩個才藝表演，準備決賽。
七、 經費預算(總計：850元)
1. 包車：550元
2. 門票：150元
3. 餐點：100元
4. 其他(如氣球，一次性杯，繩子等)：50元
八、 預備方案
1. 敬老院：前往敬老院獻愛心 ，為院子打掃衛(wèi)生，給老人買好吃的，陪他們聊天，表演節(jié)目逗他們開心。
2. 燒烤：前往燒烤店或莊園，大家一起玩游戲，吃燒烤，談天說地，此樂何極!
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
--年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解五四;
2、觀看《建黨偉業(yè)》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環(huán)節(jié)。以五四為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性;
4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
一、活動前言：
基于當前時政大事"吊漁島事件"及中國青年為對日方進行抗議的一系列行動，有必要讓團員對這一系列事件有充分的認識，并樹立理性的愛國觀，培養(yǎng)大國的國民心態(tài)。
二、活動主題：
樹立理性愛國觀念，培養(yǎng)大國國民心態(tài)
三、活動目的：
讓團員對這一系列事件有充分的認識，并樹立理性的'愛國觀，培養(yǎng)大國的國民心態(tài)，以及讓群眾更加了解團支部。
四、活動策劃組織單位：
華南師范大學數(shù)學科學學院共青團107支部
五、活動時間：
10月26日19:30-21:00
六、活動地點：
一課大樓北302課室
七、活動對象：
華南師范大學數(shù)學科學學院共青團107支部全體團員，107班全體群眾，團委組織部代表，107班兼班以及所有學長
八、活動形式：
朗誦，演講，辯論賽，觀看視頻，知識搶答
九、活動流程：
a、活動前期準備：
分工如下：
1、學習委員負責借用場地;
2、生活委員負責購買物資;
3、組織委員及主持人負責資料準備;
4、團支書及宣傳委員負責活動宣傳。
b、當天活動流程：
流程如下:
1、朗誦《我們愛你啊，中國》，5分鐘;
2、回顧中國輝煌的60年，7分鐘;
3、愛國主題演講，12分鐘;
4、辯論賽，30分鐘;
5、身在校園，心系祖國(時事熱點)，20分鐘;
6、知識搶答，10分鐘;
7、以歌曲《我的中國心》結束活動，6分鐘。
c、活動后期工作：
分工如下：
1、宣傳委員負責收集活動圖文資料;
2、團支書、組織委員負責撰寫通訊稿和活動總結。
十、活動經費預算：
紀念書簽50張，共20元;
飲用水1箱，共20元
合計：40元
十一、活動可行性分析：
本次活動采用多種形式的活動方法，包括了朗誦、演講、辯論、知識問答以及即場發(fā)表感言等方式方法，務求讓盡可能多的同學參與到活動之中，以調動其積極性、提高其參與度。
由于本次活動在校園內舉辦，因此可操作性、可控性強。
經費如上，不濫用班費，并盡可能地節(jié)省開支。
綜上，本次活動可行性極強。
十二、活動應急方案：
可能的突發(fā)事件及應急辦法：
1、嘉賓無法到場。團干代表嘉賓向同學說明，并向同學表達嘉賓們的祝福、向嘉賓表達謝意;
2、燈光等設備無法正常使用。臨時改變場地或推遲活動，團干必須及時通知同學以及嘉賓。
十三、活動預期效果
讓同學們樹立理性愛國觀念，培養(yǎng)大國國民心態(tài)。
落款：共青團華南師范大學數(shù)學科學學院107支部
日期：10月10日