社會實踐是大學(xué)生接觸社會、增強社會責(zé)任感、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高實踐能力的有效方式，是學(xué)校人才培養(yǎng)的有效途徑之一。
為深入學(xué)宣傳貫徹__中國特色社會主義思想，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入社會、了解國情、接受鍛煉，以青春建功的實際行動，為全面建成小康社會貢獻青春力量。學(xué)校將繼續(xù)大力組織開展20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，相關(guān)事宜通知如下：
一、工作思路
堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“按需設(shè)項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，結(jié)合時代主題，增強社會觀察的深入性，結(jié)合社會需求，增強服務(wù)地方的針對性，結(jié)合學(xué)生成長，增強實踐育人的導(dǎo)向性，通過組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結(jié)實踐育人新機制。
二、組織方式
1.第一層面
全體參與：由各系(院)團總支負責(zé)組織，要求全體在校學(xué)生就社會熱點問題、區(qū)域文化、地方民情、文化、教育等方面進行為期不少于三天的社會調(diào)查或社會實踐活動，并撰寫調(diào)查報告，由個人單獨完成的調(diào)查報告字數(shù)不少于3000字。
2.第二層面
系(院)、部門組隊：各系(院)根據(jù)實際情況，組建3-5支社會實踐團，相關(guān)部門可結(jié)合工作組建1支社會實踐服務(wù)團。鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊。各單位負責(zé)選配指導(dǎo)教師，制定活動方案。系(院)、部門組建的實踐團隊經(jīng)費渠道和額度由各單位結(jié)合實際自行確定。
3.第三層面
校級重點社會實踐服務(wù)隊：各系(院)、部門向校團委推薦校級重點團隊，在立項答辯的基礎(chǔ)上組建40支左右大學(xué)生社會實踐團隊(團隊人數(shù)為5-8人，一般不超過10人)，推薦優(yōu)秀團隊申報省級重點服務(wù)隊。入選的校級重點團隊，除享有各推薦單位的經(jīng)費資助外，學(xué)校實行基本資助(每個團隊500元)與獎勵相結(jié)合的辦法進行資助。
三、管理方式
1.各系(院)團總支在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)本系(院)社會實踐項目申報、立項、監(jiān)督、評比;
2.各相關(guān)部門組織的社會實踐團隊要通過指導(dǎo)教師向校團委報送實踐項目;
3.所有申報項目均須填寫《_學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動項目申報書》。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)上級團組織一貫的工作要求、結(jié)合當(dāng)前社會熱點以及我校特色，暑期社會實踐的選題主要面向以下幾個方面：
1.紅色實踐之旅——“改革開放四十年·投身實踐話成就”專項行動。
深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，在深入觀察和調(diào)研脫貧攻堅、全面建成小康社會的過程中，深刻理解我國改革開放以來經(jīng)濟社會發(fā)展的新面貌新成就，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
2.藍色實踐之旅——“聚焦新舊動能轉(zhuǎn)換·貢獻智慧青春力量”專項行動。
立足全省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，與社會需求相結(jié)合，深入基層、社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線，廣泛開展政策宣講、改革觀察等主題社會實踐活動，深入開展“調(diào)研_”等社會調(diào)查活動。
3.綠色實踐之旅——“深化精準(zhǔn)扶貧·助力鄉(xiāng)村振興”專項行動。
結(jié)合實際情況，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村一線，開展實用技術(shù)科普、互聯(lián)網(wǎng)電商指導(dǎo)、鄉(xiāng)村旅游調(diào)研、義務(wù)教育幫扶、農(nóng)業(yè)科技推廣、關(guān)愛農(nóng)村困難群體等咨詢與服務(wù)活動和相關(guān)調(diào)查研究，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興。
4.橙色實踐之旅——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目調(diào)研實踐活動。
為鼓勵廣大青年學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合，面向20_年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目和校級研究性學(xué)和創(chuàng)新性實驗計劃項目在研團隊和20_年申報項目的團隊，結(jié)合在研項目，利用暑期開展與雙創(chuàng)項目相關(guān)的調(diào)研。
5.紫色實踐之旅——“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳”專項行動。
發(fā)揮學(xué)校地域特色，弘揚儒家文化辦學(xué)特色，圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進鄉(xiāng)村、進社區(qū)，深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳”專項社會實踐活動。
6.其他。
結(jié)合學(xué)校、系(院)級部門工作實際，從學(xué)校宣傳、校友走訪、就業(yè)調(diào)研等層面設(shè)計開展活動，將服務(wù)學(xué)生成長與助力學(xué)校、系(院)事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一，為推動學(xué)校、系(院)工作注入新鮮活力。
各單位可圍繞實際工作，組建學(xué)生實踐項目，向校團委進行重點推薦，并做好立項項目團隊的管理和指導(dǎo)工作。鼓勵各組織單位充分利用我校簽約的大學(xué)生社會實踐基地，開展暑期社會實踐活動。
五、工作安排
(一)項目申報和審批階段
1.各系(院)、部門立項階段：6月1日至15日，由各單位組織系(院)部門級項目的申報、立項工作。
2.學(xué)校立項階段：
各單位擇優(yōu)報送項目至校團委，各系(院)可推薦的2-4個優(yōu)秀社會實踐項目，各部門可推薦1個優(yōu)秀社會實踐項目，申報書(見附件一)紙質(zhì)版一式兩份和電子版文件，于6月15日(周五)下午5：00前交至校學(xué)生會辦公室。校團委將組織對各單位上報項目進行評選，確定學(xué)校重點團隊。
(二)校級重點團隊培訓(xùn)階段
7月初，校團委召開校級團隊領(lǐng)隊動員和培訓(xùn)會議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項，并對社會實踐的財務(wù)、安全、社會實踐報告的撰寫、新聞稿的撰寫等方面進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，指導(dǎo)全體實踐隊員簽署個人安全責(zé)任書等。
(三)實踐活動開展階段
實踐活動集中開展時間為7、8月份。期間，各團隊指導(dǎo)老師必須隨隊指導(dǎo)實踐活動，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。各系(院)、部門要密切關(guān)注實踐團隊的行程安排、隨時了解社會實踐活動開展情況，對各團隊成員的身體狀況、安全狀況、實踐開展進程全方位的跟蹤了解。各校級重點實踐團隊要將每天的活動進展情況，相關(guān)信息、圖片及時報校團委。
(四)總結(jié)表彰階段
1.開學(xué)兩周之內(nèi)，全體學(xué)生提交調(diào)研報告，各實踐團隊提交實踐成果，各單位組織初步評審，并按規(guī)范要求完善社會實踐各項材料。
2.校團委將面向全校開展暑期社會實踐成果展示、交流活動，各單位要指導(dǎo)相關(guān)實踐團隊通過報告會、交流會等各種形式，深化實踐成果展示與交流，擴大活動的影響力與覆蓋面。
3.9月中下旬到10月中旬，校團委根據(jù)各單位初評結(jié)果進行復(fù)審，對社會實踐活動進行總結(jié)表彰，推薦優(yōu)秀服務(wù)隊和個人參加全省總結(jié)表彰。
六、工作要求
暑期社會實踐活動覆蓋范圍廣、持續(xù)時間長、影響力度大，各單位一定要高度重視，加強對服務(wù)隊的指導(dǎo)和支持力度，扎實做好宣傳動員、安全管理、過程指導(dǎo)、成果宣傳、總結(jié)考評等各項組織工作。
1.進行重點團隊網(wǎng)絡(luò)備案制度。
為推動“三下鄉(xiāng)”活動提升組織動員效率、完善項目評價機制，20_年將繼續(xù)推動建立重點團隊網(wǎng)絡(luò)備案制度。各實際組建的重點團隊信息通過“三下鄉(xiāng)”活動官方網(wǎng)站進行報備(具體流程見網(wǎng)站說明)。未登記報備的團隊，不能申報相關(guān)獎項遴選。
2.加強工作品牌推廣和媒體綜合傳播。
各系(院)要在社會實踐活動開展中廣泛使用“三下鄉(xiāng)”“_學(xué)院”標(biāo)識。在學(xué)生實踐過程中要及時編輯、整理社會實踐活動中的青春故事，通過文字、圖片、視頻等方式，交流社會實踐中的所見所聞、所思所為，向中央、省級和校級媒體報送社會實踐過程中的典型事跡和先進經(jīng)驗。
3.確?；顒訉嵭院桶踩浴?/p>
各系(院)要在活動組織實施中完善制度規(guī)范、突出過程管理，實踐活動開始前，要面向全體學(xué)生開展暑期社會實踐工作專門會議，各級團隊伍指導(dǎo)教師必須跟隊參與實踐活動。
加強安全教育和保障，做好前期調(diào)研和出發(fā)準(zhǔn)備，保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務(wù)地區(qū)的自然條件、風(fēng)俗慣，做好自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。
4.注重長效機制建設(shè)，及時總結(jié)提高。
各系(院)要根據(jù)青年學(xué)生新的思想行為特點和成長發(fā)展需求，主動從社會實踐活動的內(nèi)容設(shè)計、組織方式、運作機制等方面進行探索創(chuàng)新，并及時做好普遍性、規(guī)律性的總結(jié)提煉，活動結(jié)束后，要及時做好總結(jié)報送學(xué)校。
今年我校將繼續(xù)表彰社會實踐活動先進組織單位、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀調(diào)研報告，相關(guān)評選工作將另行通知。
一、活動主題
扶貧建功青春行
二、活動地點
三、活動時間
20__年7月21日—30日
四、活動內(nèi)容
1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微 信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。
2.隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報名，7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報校團委，電子稿發(fā)至校團委郵 箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3.隊員培訓(xùn)。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4.活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。
5.活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。
六、工作要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作，形成合力。校團委具體負責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認真進行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案;要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。
一、活動主題：
服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧
二、活動目的及意義：
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內(nèi)容：
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村
3、帶隊教師：周__陳__
4、隊長：___，隊員：藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)
5、隊伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的`活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。
2、活動中期：
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地，到達當(dāng)?shù)睾?，與當(dāng)?shù)刎撠?zé)人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。
活動具體內(nèi)容為：a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?，為游人作解說服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫教案、教學(xué)日歷，規(guī)范教學(xué)。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié)，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo)：
通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動要求與安全預(yù)案：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物。
5、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
7、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴禁在野外進行危險性活動。
10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學(xué)生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的__精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有__人。
二、實踐主題
青春之光筑夢新時代
三、實踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報條件
(1)報名參加第四屆__省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團隊;
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐
1、“投身實踐鑄信仰”——學(xué)習(xí)宣講專項行動
開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動，通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動
尋訪改革開放__周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動
走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)__市和__縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動
發(fā)揚志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項行動
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實習(xí)實踐。
走訪生源地中學(xué)，通過宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實習(xí)實踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學(xué)院校級團隊名額。
四、社會實踐形式
(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊
由校團委負責(zé)審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊伍。
__學(xué)院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處，電子版發(fā)送至郵 箱。
2、院級團隊
由學(xué)院負責(zé)組織、管理、成果驗收，校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報至_5526周__老師處，電子稿發(fā)送至郵 箱備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
為深入學(xué)貫徹__中國特色社會主義思想，教育引導(dǎo)我院學(xué)生積極投身全面建成小康社會偉大實踐，按照團中央、團省市委相關(guān)工作部署，現(xiàn)將我院20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學(xué)生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的_精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有_人。
二、實踐主題
青春之力踐行青春之光筑夢_
三、實踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好_青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠_人。
申報條件
(1)報名參加第四屆_省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團隊;
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐
1、“投身實踐鑄信仰”理論學(xué)宣講專項行動
通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學(xué)活動，通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學(xué)實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動
尋訪改革開放_周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動
走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)_市和_縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動
發(fā)揚志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)專項行動
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實實踐。
走訪生源地中學(xué)，通過宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實實踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學(xué)院校級團隊名額。
四、社會實踐形式
(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊
由校團委負責(zé)審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊伍。
_學(xué)院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至X5526周_老師處，電子版發(fā)送至郵箱_@。
2、院級團隊
由學(xué)院負責(zé)組織、管理、成果驗收，校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報至X5526周_老師處，電子稿發(fā)送至郵箱_@備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
一、活動主題：
服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧
二、活動目的及意義：
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內(nèi)容：
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村
3、帶隊教師：周__陳__
4、隊長：，隊員：藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)
5、隊伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的`活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。
2、活動中期：
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地，到達當(dāng)?shù)睾?，與當(dāng)?shù)刎撠?zé)人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。
活動具體內(nèi)容為：a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?，為游人作解說服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫教案、教學(xué)日歷，規(guī)范教學(xué)。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié)，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo)：
通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動要求與安全預(yù)案：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物。
5、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
7、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴禁在野外進行危險性活動。
10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
一、活動主題：
服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧
二、活動目的及意義：
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內(nèi)容：
1、活動時間：20_年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村
3、帶隊教師：周鋒陳遠宏
4、隊長：___，隊員：藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)
5、隊伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預(yù)案。物資準(zhǔn)備或所需物品：團隊物品：(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
2、活動中期：
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地，到達當(dāng)?shù)睾?，與當(dāng)?shù)刎撠?zé)人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。
活動具體內(nèi)容為：a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?，為游人作解說服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫教案、教學(xué)日歷，規(guī)范教學(xué)。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié)，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo)：
通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的。綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動要求與安全預(yù)案：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物。
5、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行。
6、出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
7、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生。
8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
9、嚴禁在野外進行危險性活動。
10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐。
11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
根據(jù)校團委工作安排，我校今年暑假繼續(xù)組織開展大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，因此我系將積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織03009三下鄉(xiāng)服務(wù)隊引導(dǎo)大家下鄉(xiāng)進行社會實踐。
一、三下鄉(xiāng)活動內(nèi)容
隨著教育理念的變革，對培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力提出了更高的要求，創(chuàng)新精神和社會實踐能力成為學(xué)生必備的基本素質(zhì)，因此探究性學(xué)習(xí)成為一種趨勢，而鄉(xiāng)村中學(xué)總因為簡陋教學(xué)條件和生源水平的限制，認為在鄉(xiāng)村中學(xué)中無法或不便開展探究性學(xué)習(xí)。
此次服務(wù)隊下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學(xué)開展結(jié)隊活動，在鄉(xiāng)村中學(xué)里開展探究性學(xué)習(xí)，教導(dǎo)鄉(xiāng)村中學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)，提高鄉(xiāng)村中學(xué)生的素質(zhì)能力，并因此思考總結(jié)如何在大學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)出有個性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，社會實踐能力的`適應(yīng)21世紀的新型優(yōu)秀人才。
另外在實踐服務(wù)的同時，還要開展一些專題社會調(diào)研活動，并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢，進行環(huán)境考察，從而將實踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察、宣傳教育有機結(jié)合起來。
二、三下鄉(xiāng)工作計劃
1.隊員招募階段：
為了使大家都能獲得這樣一個實踐鍛煉的機會，服務(wù)隊將在全系范圍內(nèi)公開招募隊員，隊員人數(shù)限制在10到12名，希望有興趣的同學(xué)珍惜這次機會，積極踴躍報名。出于對鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動的考慮，需要對報名同學(xué)提出幾點基本要求：對本活動有濃厚的興趣，吃苦耐勞，有團結(jié)協(xié)作的精神，有較強的交際能力。
報名地點：1樓231滕偉冰或解鵬處
報名日期：20__年4月21日開始
2.隊員培訓(xùn)階段：
在服務(wù)隊組成之后，為了使大家對三下鄉(xiāng)活動有一個更清楚的認識，深刻理解鄉(xiāng)下的實際情況，明確三下鄉(xiāng)活動的任務(wù)與目的，將對隊員進行一些培訓(xùn)。具體方式：
a.由同學(xué)們自己展開討論，初步接觸探究性學(xué)習(xí)。
b.由鐘小強老師請一些有下鄉(xiāng)經(jīng)驗的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些基本情況。
c.參加學(xué)校的培訓(xùn)。
培訓(xùn)時間：5月-6月
3.出發(fā)前的準(zhǔn)備
大家討論并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品，回顧在校接受的培訓(xùn)，重新認識三下鄉(xiāng)活動的深刻意義，再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的，然后分配每個人下鄉(xiāng)的具體工作，制定初步的活動進程，并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問題及解決方法。
準(zhǔn)備時間：7月4日晚。
4.下鄉(xiāng)服務(wù)
在活動過程中，將定期舉行隊員會議，總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，修訂活動進程，交流一下工作經(jīng)驗，討論實際遇到的問題，相互協(xié)助思考解決方法，提高對探究性學(xué)習(xí)的認識，感受探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)的現(xiàn)狀，思索大學(xué)探究性學(xué)習(xí)的發(fā)展。
對隊員的工作要求：在作好自己分配到的工作的同時，應(yīng)當(dāng)及時和同學(xué)交流工作經(jīng)驗，并協(xié)助其他同學(xué)的工作，能及時把自己的一些工作心得，體會及經(jīng)驗記錄下來或作一些工作日記。
服務(wù)時間：20__年7月6日-20__年7月12日
5.返?？偨Y(jié)
召開全體隊員會議，回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷，討論三下鄉(xiāng)活動的得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探討探究性學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習(xí)的長遠意義，并如下寫出總結(jié)報告：
a.根據(jù)下鄉(xiāng)過程中的親身經(jīng)歷及工作心得體會。
b.根據(jù)工作日記，總結(jié)成文。
c.最后將報告裝訂成冊，供大家閱覽。