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大學(xué)教育活動方案

| 新華

大學(xué)教育活動方案篇1

一、活動背景

20--年已經(jīng)走到了年末,12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了,總要歇一歇吧!圣誕節(jié)即將到來,為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的氣氛,就讓我們在平安夜這一天送出我們的祝福,送出我們的關(guān)心吧!

二、活動目的及意義

由于當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)得多,用得少,而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用。本次活動重在培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,其中包括:動手能力,溝通與交際能力,推銷能力,還可以鍛煉同學(xué)們的口才。

還是由于我們大學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)的多,與社會接觸的少,所以思維不夠開闊,眼光看不夠長遠。而我們本次活動平安夜的禮物就是在校內(nèi)給同學(xué)們提供一個社會的大舞臺,打開學(xué)校的市場,把我們的禮物送到每一位同學(xué)們的手中。

本次活動也為了慶祝這次美好的平安夜圣誕節(jié),給學(xué)院增添一些快樂與和諧的旋律。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會在此:提前祝所有環(huán)保同胞平安夜年年有余,歲歲平安。祝大家圣誕節(jié):開心快樂,友誼天長地久,愛情甜蜜。

三、活動時間

12月24日晚上八點

四、活動地點

--學(xué)院

五、活動前期準(zhǔn)備

1、先在班上宣傳這次晚會,調(diào)動班上同學(xué)的積極性;

2、分配晚會上的各項任務(wù)及負責(zé)人:

確定好主持人:班長、組織委員;

負責(zé)拍照、記錄:團支書、生活委員和體育委員;

電腦操作:班長

獎品的發(fā)放和管理:主持人和紀(jì)律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;

采購組:團支書梁嬌艷,學(xué)習(xí)委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;

3、通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準(zhǔn)備禮物的可以自行準(zhǔn)備禮物;

4、確定節(jié)目單:

A、接歌照;

B、比手畫腳(猜字);

C、成語連珠;

D、真心話、大冒險;

E、運氣球;

F、寫紙條送祝福;

G、全班合唱;

5、準(zhǔn)備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);

6、布置教室,營造藝術(shù)氛圍,烘托主題;

7、當(dāng)天購買好活動中所需要的水果及其食品;

8、準(zhǔn)備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學(xué)們積極參與;

六、活動流程

1、平安夜活動成員準(zhǔn)時到位就座;

2、晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;

3、通過PPT向同學(xué)介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學(xué)以來所有生活照;

4、游戲開始:

A、接歌照(由主持人說出一個字,同學(xué)唱出一句含有該字的歌,按當(dāng)晚座位

輪流上臺唱,歌曲不可重復(fù),重復(fù)者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)

B、比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)

C、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語、、、、、、接不上的看著處罰,上去表演;

D、真心話、大冒險(寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內(nèi)容。)

E、運氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)

F、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

G、全班合唱歌曲《明天會更好》;

5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié),重申主題,展望未來,并宣布晚會結(jié)束。

七、活動注意事項

1、班級同學(xué)相互轉(zhuǎn)告,通知到位,晚會按時進行,成員準(zhǔn)時就位,保證平安夜當(dāng)天無人回家缺席的;

2、班會秩序的維持,保持良好的紀(jì)律,請同學(xué)將手機調(diào)為靜音或振動;

3、安排好相關(guān)人員拍照記錄;

4、保持教室清潔和活躍的氣氛;

5、活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;

八、特殊情況及解決方案

1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動;

2、如果當(dāng)天同學(xué)很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;

3、當(dāng)天停電,我們將延遲舉行;

4、若活動在預(yù)計時間外,我們將減少活動項目;

九、經(jīng)費預(yù)算

1、活動現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元

2、活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,

3、預(yù)計共用300元;

4、每人一個蘋果:班長請;

十、活動前總結(jié)

促進班級凝聚力,加強學(xué)生之間交流,豐富同學(xué)課余生活。

大學(xué)教育活動方案篇2

光陰荏苒,歲月如梭。當(dāng)年,我們懷揣著夢想走進這片理想的校園,大學(xué)四年,我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝,又到一年畢業(yè)時,在這段特殊的時光即將逝去的時候,我們精心制作了這個盛典,緬懷我們的過去,紀(jì)念我們終將逝去的青春。

一、活動目的

精心打造一個大學(xué)生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!

二、晚會內(nèi)容及性質(zhì)

名稱:追憶往昔,展望未來——2014管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會

主題:回收,展望,感恩,奮斗

形式:1、領(lǐng)導(dǎo)講話2、學(xué)生代表講話3、節(jié)目表演4、畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時裝表演等

地點:大禮堂

時間:

參與對象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹

三、晚會性質(zhì)

主辦單位:院團委

承辦單位:院學(xué)生會社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會

贊助商:---

顧問:---

指導(dǎo)老師:馬楠

主要負責(zé)人:---

四、前期籌備

策劃書:4月16日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日

贊助:4月17日到5月18日

主持人選定:5月15日之前選定

節(jié)目篩選:5月23日

彩排:5月28日

正式演出:5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站

五、晚會流程

(一)準(zhǔn)備工作

2點所有節(jié)目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)晚會開始

1、晚會視頻播放

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布晚會開始

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、學(xué)生代表發(fā)言

(三)晚會開始

1、開場舞

2、晚會節(jié)目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結(jié)束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念

3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還,收尾工作

六、工作組人員

1、外聯(lián)組

組長:---

組員:---

主要責(zé)任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組

組長:---

組員:---

主要責(zé)任:演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺組

組長:---

組員:---

主要責(zé)任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝

4、宣傳組

組長:---

組員:---

主要責(zé)任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責(zé)現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員;

5、籌備組

組長:---

組員:---

主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計

及臺詞審核;負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務(wù)組

組長:---

組員:---

主要責(zé)任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負責(zé)演員的相關(guān)服務(wù),包括化妝及相關(guān)餐飲的管理

7、秩序維護組

組長:---

組員:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責(zé)人員入場的及退場的秩序管理,以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長:---

組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定),保證晚會的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。

七、經(jīng)費預(yù)算

資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元

宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元

會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等300元

榮譽證書:300元

光碟制作:600元

化妝品:500元

茶水飲料費:300元

照片洗印費:100元

其他未知費用:300元

共計:2800元(不包含服裝租借費)

經(jīng)費來源:學(xué)校撥款及贊助商提供

八、應(yīng)急預(yù)案

(一)停電應(yīng)急方案:

1.若晚會前停電,晚會最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。

3.停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。

九、晚會后期工作

清理場地及設(shè)備的歸還

影片的制作及視頻的放映

相關(guān)部門的簡報

大學(xué)教育活動方案篇3

一、活動目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,--學(xué)院定于在20-年--月--日展開學(xué)院“--杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園

三、主辦單位

--學(xué)院學(xué)工處

四、承辦單位

--學(xué)院學(xué)生會體育部

五、活動時間、地點

20-年--月--日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場

六、參賽對象

各系部代表隊,繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團委社團聯(lián)合會

七、分組方式

各系體育部部長于--月--號到學(xué)工處---抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎項設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:---;亞軍獎金:---;季軍獎金:---。

大學(xué)教育活動方案篇4

一、 目標(biāo)宗旨

【目標(biāo)】 彰顯學(xué)校特色 總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗 展示教學(xué)成果 塑造社會形象

【宗旨】 具可視導(dǎo)向性,感染吸引力,多視角多樣性 面向社會,真實直觀,形象生動,通俗易懂 定位準(zhǔn)確,理論提升,亮點鮮活,印象深刻 樹立教育品牌,增強認同感提升美譽度

二、 本片定位

【定位】 是一部彰顯學(xué)校發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實片榮昌縣峰高中學(xué) -3- 學(xué)校形象宣傳專題片策劃方案 是一部總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和樹立典型的匯報片 是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片 是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現(xiàn)】 社會認知提升:通過電視片的拍攝,系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校教育改革與建 設(shè)發(fā)展的成果。這些成果不能留在學(xué)校,要認知總結(jié)出來,讓社會知道,讓社會 對學(xué)校產(chǎn)生關(guān)注和認同,謀求有效促進學(xué)校發(fā)展的渠道; 宣傳輻射擴大:通過電視、網(wǎng)絡(luò)、展覽會、交流會、家長會等強勢媒體傳 播, 宣傳領(lǐng)域擴大, 對學(xué)校品牌的塑造起到強勁的推動, 美譽度得到普遍的提升; 傳播效果顯著:電視直觀、生動、形象的傳播特色和深入淺出的音畫描述 易懂易記的特點,形成一個強烈的輿論宣傳氛圍,其宣傳效果比平面?zhèn)髅綇妱? 內(nèi)部合力增強:電視片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學(xué)、優(yōu) 良傳統(tǒng)、辦學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、典型人物的表彰,有利于提高廣大師生的自信心和自豪 感,形成一種催化劑,給學(xué)校跨越式發(fā)展注入新的動力,在學(xué)校內(nèi)部形成一種創(chuàng) 先爭優(yōu)的合力,使之更加朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

三、目標(biāo)觀眾

考察者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等 來訪者:當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長和在校生家長等

觀摩者:歷次家長會、開學(xué)畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學(xué)校師生等 榮昌電視臺電視觀眾

四、內(nèi)容結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu): 序曲——四個板塊——尾聲

【序 曲】起步,從這里開始 引子,良好的教學(xué)環(huán)境總覽 榮昌縣峰高中學(xué) -4- 學(xué)校形象宣傳專題片策劃方案

【概述篇】激情,從這里點燃 發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,規(guī)模和實力,教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)秀學(xué)子

【優(yōu)勢篇】優(yōu)勢,從這里升華 軟硬件設(shè)施齊備,綠色、平安、健康、數(shù)字、人文校園,統(tǒng)戰(zhàn)文化,優(yōu)良 師資,優(yōu)秀在校學(xué)生

【教學(xué)篇】智慧,從這里噴發(fā) 管理特色,教學(xué)特點,領(lǐng)導(dǎo)重視,全面發(fā)展

【成就篇】奇跡,從這里產(chǎn)生 教學(xué)成果,學(xué)術(shù)論文,獲獎情況,教學(xué)質(zhì)量,師生作品展示

【尾 聲】希望,從這里放飛 和諧共創(chuàng)一流,齊心鑄就未來

大學(xué)教育活動方案篇5

一、活動目的:

圣誕節(jié)是西方紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

二、活動主題:圣誕之夜PARTY

三、主辦單位:營銷策劃研究會

四、活動內(nèi)容:

1、時間:20-年12月25曰19:00~20:30

2、地點:師生活動中心

3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

4、活動步驟:

A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

B、19:00活動準(zhǔn)時開始。

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

活動規(guī)則如下:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。

獎懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目。)。

F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。

b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

五、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責(zé)海報的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“_X(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎品設(shè)置:略

七、會場布置:

1、入口:放圣誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子:

八、資金預(yù)算:

宣傳:海報:3元/張×15張=45元

橫幅:

會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

氫氣球:1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎品:

總計:_OO

大學(xué)教育活動方案篇6

今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立__周年、“五四”愛國主義青年運動98周年,為大力弘揚五四精神,活躍發(fā)改委工作氛圍,提升正能量,現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節(jié)活動方案如下:

一、活動意義

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

二、活動主題:講道德樹新風(fēng)青春志中國夢

三、指導(dǎo)思想

 圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內(nèi)容

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽

時間:20__年5月上旬

活動內(nèi)容:各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時間:20__年5月上旬

活動內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規(guī)定:場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當(dāng)犯規(guī),所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動

時間:20__年5月6日

活動內(nèi)容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操?;顒拥攸c:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務(wù)求實效”的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導(dǎo),確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確?;顒娱_展有實效。

大學(xué)教育活動方案篇7

一、指導(dǎo)思想:

通過開展尊老敬老活動,進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),加強青少年思想道德建設(shè),提升青少年思想道德素質(zhì),提高德育教育的針對性和實效性,以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),重細節(jié),塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構(gòu)建細節(jié)德育教育。

二、組織機構(gòu):

顧問:_x

組長:_x

副組長:_x

成員:團委委員、學(xué)生會干部、各班團支部書記

三、活動時間:

20_年x月x日下午課活課時間

四、活動安排:

1、16:35團委委員、學(xué)生會干部、各班團支書和志愿者到_中學(xué)小廣場集中;

2、16:40慰問隊伍從x中出發(fā)往敬老院;

3、學(xué)生會干部到_鎮(zhèn)拿好禮品;

4、在敬老院內(nèi)集中排隊;

5、由我校_x副校長等帶隊老師為老人送慰問金,各班班長為老人送禮品;

6、請敬老院老人介紹他們情況;

7、請_x副校長講話;

8、參觀敬老院并與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情;

9、安全回家。

五、隊伍秩序:

1、隊伍兩路中隊前行;

2、隊伍方塊排列順序。團旗——校旗——學(xué)生會干部——各班團支部書記、志愿者按高年級到低年級順序排列

六、安全保障:

1、團委委員在隊伍側(cè)邊維持隊伍秩序,確保學(xué)生安全;

2、在_路口,由_x等老師把守,確保學(xué)生安全。

大學(xué)教育活動方案篇8

按照中共陜西省委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展陜西省第四屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》(陜網(wǎng)信發(fā)〔__〕20號)要求,現(xiàn)就開展陜西省第四屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間

__年9月18日至9月24日。

二、活動主題

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

三、重點內(nèi)容

(一)深入宣傳系列重要講話精神和網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想,深入宣傳中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,國家網(wǎng)絡(luò)安全頂層設(shè)計、法規(guī)制度、技術(shù)創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、宣傳教育、國際合作等方面取得重大成就,迎接黨的勝利召開。

(二)深入宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》和《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息內(nèi)容管理行政執(zhí)法程序規(guī)定》等法律法規(guī),進一步營造依法辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好氛圍。

(三)編制發(fā)放宣傳教育材料,推動媒體、企業(yè)、社會團體廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳普及工作。通過舉辦展覽、論壇知識競賽等多種形式,以及報刊、電視臺、網(wǎng)站等傳播渠道,發(fā)動全民廣泛參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強個人信息保護,提升社會網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護技能。

四、活動方式

各市(區(qū))教育局、各學(xué)校、各有關(guān)單位要結(jié)合本單位實際,針對不同的對象有選擇地組織開展活動。結(jié)合社會熱點和百姓民生,進一步創(chuàng)新活動和宣傳形式,加強交互性、體驗性、趣味性,重點策劃和組織系列活動,包括但不限于以下形式:

(一)組織宣傳活動。各單位可通過邀請網(wǎng)絡(luò)安全方面的專家,組織網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識;各單位門戶網(wǎng)站上應(yīng)開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)知識;張貼與本次活動有關(guān)的宣傳條幅、宣傳海報等。

(二)網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查。各單位對機房設(shè)備和網(wǎng)站及其他信息系統(tǒng)的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對辦公用計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規(guī)范。

(三)開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識進課堂”活動。省委網(wǎng)信辦、省公安廳、省教育廳將會在宣傳周活動期間指導(dǎo)全省各中小學(xué)校、中職院校和高校開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識進課堂”活動。各學(xué)校應(yīng)不定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識或防護技能,參觀網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施等。

(四)開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。本屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽由中共陜西省委網(wǎng)信辦、陜西省教育廳聯(lián)合主辦,各高校以“普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”為主題,開展陜西省第二屆“網(wǎng)安啟明星”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。競賽在全省所有高校(含駐地軍校)在校大學(xué)生中開展。初賽各高校自行組織;復(fù)賽在9月上旬,選擇四所高校作為復(fù)賽點,每個賽點選出3支代表隊,共12支隊伍進入決賽;決賽在9月22日舉行。

(五)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全征文活動。各市(區(qū))教育局、各學(xué)校、各有關(guān)單位應(yīng)積極組織參與由陜西省委網(wǎng)信辦組織開展的“網(wǎng)聚安全”(具體活動方案詳見附件)有獎?wù)魑幕顒?。征文時間:即日起至9月5日,征文包括文章類、公益廣告類、微視頻類。獲獎作品將在報刊、雜志、電臺、電視臺、各類電子屏和網(wǎng)站上刊載、展播、推送。

(六)陜西省“網(wǎng)絡(luò)法治進校園”高校普法宣傳活動。9月21日,中共陜西省委網(wǎng)信辦、陜西省教育廳舉辦陜西省“網(wǎng)絡(luò)法治進校園”高校普法宣傳員培訓(xùn)班。組織全省高校法治宣傳負責(zé)人和網(wǎng)絡(luò)安全負責(zé)人開展網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)知識培訓(xùn),邀請有關(guān)專家圍繞文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)、依法辦網(wǎng)等法律法規(guī)進行解讀,培養(yǎng)各高校網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳輔導(dǎo)員,為下一階段開展網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)普法宣傳、推進“網(wǎng)絡(luò)法治進校園”等活動提供師資力量。

五、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提前謀劃。各地各單位要深刻認識網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能培養(yǎng)工作的重要性和緊迫性,將網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),提前謀劃,認真制定活動方案。在國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間積極組織開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動,切實辦好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。

(二)突出實效,形成聲勢。活動期間統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標(biāo)識,突出宣傳周主題和宣傳重點。充分利用網(wǎng)站、報刊和各類新媒體平臺,進行廣泛宣傳,擴大覆蓋面,提高影響力,普及網(wǎng)絡(luò)安全防護技能,提升師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

(三)做好總結(jié),表彰先進。宣傳周結(jié)束后,我廳將評選一批優(yōu)秀作品報省委網(wǎng)信辦。省委網(wǎng)信辦將集中表彰和獎勵一批網(wǎng)絡(luò)安全先進典型和作品。各地各單位要做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的總結(jié),并將總結(jié)情況于9月24日(星期日)前報省教育信息化管理中心。

請各市(區(qū))地各單位確定一名宣傳周活動聯(lián)絡(luò)人,于9月10日(星期日)前將聯(lián)絡(luò)人名單、聯(lián)系方式以及本地本單位宣傳周活動方案報省教育信息化管理中心。

大學(xué)教育活動方案篇9

一、活動目的:

擴大各個社團的影響力,促進我院社團向更蓬勃,更繽紛,更光明的方向發(fā)展。為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風(fēng)采,

二、活動對象:全院社團聯(lián)合會成員

三、主辦部門:

主辦:江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

承辦:社團聯(lián)合會

協(xié)辦:全院各個社團

四、活動時間:12月18號

活動地點:文化中心大禮堂

五、前期準(zhǔn)備:

(1)宣傳工作:由宣傳部制作海報對全院進行宣傳,通過廣播站進行宣傳

(2)通知工作:早期對個各個社團進行通知,由各個社團準(zhǔn)備節(jié)目

(3)場地工作:通過與學(xué)校申請和協(xié)商擁有場地

六、所需物品:晚會開幕宣傳片,音響,話筒,開場禮炮,電腦若干臺,給嘉賓的礦泉水等等

七、活動流程:

第一項:入場準(zhǔn)備

在指定時間各個社團人員在大門口集合,在規(guī)定時間安排人員有序的進場 第二項:節(jié)目準(zhǔn)備

(1)對各個社團的節(jié)目進行審核

(2)決定好晚會節(jié)目

(3)提前進行彩排

第三項:活動階段

1.人員安排

(1)進場和場內(nèi)秩序:由組織?咳嗽備涸?

(2)后臺布置和后勤:由督察部人員負責(zé)

(3)各個社團到場人數(shù)簽到:由秘書部人員負責(zé)

(4)技術(shù)人員:音響,話筒(2人) 燈光室(2人) 調(diào)音室(2人)

(5)主持人:待定

(6)攝像:待定

2.晚會具體流程

(1)由主席團安排好節(jié)目順序

(2)開場播放PPT 放禮炮

(3)團委老師致開幕詞

(4)主席團上臺致詞

(5)主持人講話進行節(jié)目演出

(6)晚會結(jié)束后有序的離場,各人員把自己身邊垃圾清理

(7)組織部進行舞臺清理工作

八、場內(nèi)各個社團觀看位置安排:強烈建意,為了避免因觀看位置不利等原因造成各個社團或者與主席團間有矛盾,以社團數(shù)量劃分好各個位置,以負責(zé)人抽簽形式?jīng)Q定觀看位置,各負責(zé)人不得對結(jié)果存在看法

九、獎品設(shè)置:以上臺自我介紹兩分鐘,對前三名同學(xué)發(fā)放小獎品(必須大聲介紹自己,不得打醬油)

十、活動流程時間安排

前期各社團節(jié)目彩排,篩選??傌撠?zé)人:王建文 胡兵兵 程金礦 周家興 吳甜

節(jié)目篩選:12月10日15:00——17:00文體中心

節(jié)目彩排:12月17日14:00——17:00文體中心

晚會時間: 12月18日(具體時間等確認)

十一、 活動預(yù)算:橫幅3條合計120元

礦泉水兩箱

大學(xué)教育活動方案篇10

一、頂崗實習(xí)目的

頂崗實習(xí)是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)潛力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)作為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,透過畢業(yè)頂崗實習(xí)的實操訓(xùn)練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進一步提高專業(yè)素質(zhì),強化崗位潛力,為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

透過頂崗實習(xí),使學(xué)生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,到達教育與實踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)潛力和工作潛力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究潛力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

透過頂崗實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通潛力和團隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時能夠檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

二、頂崗實習(xí)資料

實習(xí)資料要與實習(xí)崗位相結(jié)合,以財務(wù)會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的基本技術(shù)進行全方位的操作實習(xí)。主要包括:

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。

2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。

3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系狀況等,務(wù)處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。

5、熟悉財務(wù)軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。

6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內(nèi)部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務(wù)。

具體采取按崗位輪崗實習(xí)的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責(zé)、明細會計崗位職責(zé)、主管會計崗位職責(zé)等。

三、頂崗實習(xí)組織方法

頂崗實習(xí)單位的落實采取學(xué)生自己落實與系部幫忙落實相結(jié)合。頂崗實習(xí)指導(dǎo)實行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法

四、頂崗實習(xí)的基本要求

1、實習(xí)過程中,要認真執(zhí)行實習(xí)單位的考勤紀(jì)律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)單位的保密紀(jì)律,嚴(yán)守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全;有重要的事情應(yīng)及時與輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系;

2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí),做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

3、實習(xí)開始后三個月內(nèi),實習(xí)學(xué)生務(wù)必將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。

4、指導(dǎo)教師負責(zé)與實習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實習(xí)過程中,原則上實習(xí)學(xué)生不得隨意變動實習(xí)崗位,因特殊狀況要求調(diào)整實習(xí)單位或崗位的學(xué)生,須向指導(dǎo)教師提出申請,同時帶給在上一個實習(xí)單位的實習(xí)鑒定表以及下一個單位接收函,方可變更實習(xí)單位。

5、實習(xí)過程中應(yīng)注意積累資料,及時填寫實習(xí)周記、實習(xí)結(jié)束后寫好實習(xí)報告和畢業(yè)論文。

6、學(xué)生實習(xí)完成后務(wù)必提交:①實習(xí)周記;②實習(xí)單位鑒定表;③實習(xí)報告。

五、頂崗成績評定

依據(jù)實習(xí)周記、實習(xí)鑒定、實習(xí)態(tài)度及實習(xí)報告等,由實習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實習(xí)單位的評定,綜合評定成績。

實習(xí)成績評定:滿分100分,其中紀(jì)律考核成績20%,勞動態(tài)度考核成績20%,技能考核成績30%,實習(xí)單位評定成績30%。

六、附件:實習(xí)報告要求

1、實習(xí)報告要按時獨立完成。實習(xí)報告是衡量實習(xí)效果和評定成績的重要依據(jù),在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的實習(xí)報告,按不及格論處。

2、實習(xí)報告資料要求:主要包括以下四部分資料。

(1)實習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程

(2)實習(xí)單位會計核算和財務(wù)管理工作狀況

(3)具體實習(xí)資料及完成工作的狀況

(4)實習(xí)體會或收獲。

3、實習(xí)報告要求:3000字以上。實習(xí)報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,貼合邏輯,文字簡練。

4、實習(xí)報告格式要求:排版打印。

大學(xué)教育活動方案篇11

【主題】我的大學(xué)生活

【時間】20--年10月15日——11月10日

【地點】室內(nèi)、室外均可

【形式】討論、分享

【目的】引導(dǎo)新生對高中生活進行總結(jié),對大學(xué)生活進行思考和規(guī)劃。

【活動操作示范】:

第一階段:總結(jié)高中生活

1.輔導(dǎo)員做開場引導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活

(參考:同學(xué)們走進大學(xué)校園已經(jīng)有一段時間了,相信許多同學(xué)對大學(xué)的生活有了一些思考,也會將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進行比較。那么,請同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活,你最深的感受是什么?給大家三分鐘時間思考,然后請幾位同學(xué)分享。)

2.分享。輔導(dǎo)員請2-4名同學(xué)與全班同學(xué)分享,時間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注,但不做任何評價。

3.輔導(dǎo)員進行分享總結(jié)和主題過渡。

(參考:從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學(xué)而努力,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途,那么我們該怎樣走好這段征途呢?)

第二階段:思考、討論大學(xué)生活

1.輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進入主題。

(參考:如果我們將大學(xué)生活分為六個部分:學(xué)業(yè)、人際、愛情、能力培養(yǎng)、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃,大家來思考、討論,我對這些有什么期待?有什么計劃?)

2.分組。通過抽簽的方式將全班學(xué)生分成6組(視班級人數(shù)而定)。每組選組長一名,負責(zé)組織該組的討論;書記員一名,負責(zé)記錄發(fā)言。

3.討論。分組完畢之后,每組各討論一項內(nèi)容,也由抽簽決定。

(建議:1.輔導(dǎo)員先將大學(xué)生活六個部分設(shè)計幾個討論問題;在討論之前,輔導(dǎo)員先召集組長布置任務(wù)和注意事項;2.每組討論的時間控制在15分鐘左右。3.要求每位同學(xué)都發(fā)言。4.組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時間,鼓勵少發(fā)言的同學(xué),控制“語霸”的同學(xué);問題討論完畢后,做好總結(jié),并選好分享代表。5.書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。6.輔導(dǎo)員做好整個場面的控制。)

4.分享。每組選派一名代表與全班同學(xué)分享討論結(jié)果,組內(nèi)其他人可作補充。在每一組的分享結(jié)束后,其他小組可以提問。如果在教室開會,輔導(dǎo)員可以在黑板上板書學(xué)生所談各個內(nèi)容的要點。

5.輔導(dǎo)員總結(jié)。輔導(dǎo)員的總結(jié)、引導(dǎo)不含對發(fā)言內(nèi)容的評價,讓同學(xué)在聽取他人的觀點、做法、經(jīng)驗時對自己的做法、計劃進行修正;引導(dǎo)學(xué)生包容他人的觀點;輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)們分享自己的大學(xué)生活。

第三階段:班會總結(jié)(把第三階段和第四階段的順序調(diào)整了)

1.引導(dǎo)同學(xué)們認識到豐富大學(xué)生活,以及對大學(xué)生活進行規(guī)劃的重要性。

(參考:通過今天的班會,我們充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的,但更需要同學(xué)們做好規(guī)劃充實地度過!高中階段因為有明確的目標(biāo),所以我們過得忙碌而踏實;大學(xué)階段才剛剛開始,盡管我們的目標(biāo)還不明確,有那么多的困惑,但這正說明我們有很多的成長空間等待我們?nèi)ヌ畛?今天的班會僅僅起個拋磚引玉的作用,如何度過4年的大學(xué)生活同學(xué)們還得認認真真思考,并付諸于行動。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步。不管你的目標(biāo)是什么,我只想告訴大家的是:不要虛度!讓我們一起來朗誦名句:“當(dāng)他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)

2.介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù),以及學(xué)院的心理成長輔導(dǎo)服務(wù),若同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到煩惱和困惑,歡迎來咨詢。(建議:輔導(dǎo)員老師分享一句話:必要的心理求助是強者的行為。)

第四階段:布置作業(yè)——班會心得

目的是引導(dǎo)學(xué)生對高中生活和大學(xué)生生活做深入的思考;給在班會中沒有機會發(fā)言的同學(xué)有表達的機會。

(參考:討論的時間太短,分享的時間也太短,但同學(xué)們的思考卻有許多許多,所以請同學(xué)們以對高中生活的總結(jié)以及對大學(xué)生活的思考為內(nèi)容寫份班會心得,當(dāng)然也可以談?wù)劙鄷械母惺?,請在三天?nèi)完成,用信封封好后由班長收齊送交給我。

第五階段:班會結(jié)束

感謝大家的參與!

【注意事項】:

1.[活動操作示范]僅供參考,各學(xué)院在不違背活動主旨的前提下,可設(shè)計形式多樣的,適合自身特點的主題班會。

2.六項內(nèi)容的討論參考問題

(1)學(xué)業(yè):我的大學(xué)學(xué)業(yè)目標(biāo)是什么?60分萬歲?還是學(xué)習(xí)扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能?在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是我努力的目標(biāo)嗎?

(2)人際:我理解的人際交往是什么?大學(xué)中的人際交往重要嗎?我還是比較多地在與高中同學(xué)聯(lián)系嗎?我是主動與新同學(xué)認識、交往,還是等待別人來走進我?我和寢室同學(xué)開始出現(xiàn)矛盾了嗎?怎樣和不喜歡的人相處呢?

(3)愛情:愛情是大學(xué)生活的必需品嗎?我對大學(xué)里的愛情持怎樣的態(tài)度?愛情與學(xué)業(yè),我將如何處理它們之間的關(guān)系?

(4)能力培養(yǎng):我希望在大學(xué)里培養(yǎng)哪些綜合素質(zhì)和能力?可以通過哪些方式和途徑?

(5)休閑:我度過課余時間的休閑方式有哪些?怎樣培養(yǎng)健康有益的休閑方式?

(6)大學(xué)生生涯規(guī)劃:我如何規(guī)劃我的大學(xué)生活?每年要達到什么樣的目標(biāo)?通過什么途徑達到?

3.輔導(dǎo)員要批閱同學(xué)們的發(fā)言記錄和班會心得,對一些迷茫的學(xué)生應(yīng)做個別輔導(dǎo)。

大學(xué)教育活動方案篇12

活動目的:以慶祝第31個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。

活動系列:

活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)

活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。

注意事項:1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

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